观察蚂蚁作文（必备）
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的观察蚂蚁作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
观察蚂蚁作文 篇1
秋季里的一个雨天，蚂蚁一家的'房子被大雨冲破了。雨停了，蚂蚁的一家请来了亲戚，喊着口号把房子搬到了向日葵的花盘上。那里既有食物又能晒太阳。一天早上，奶奶起来吃完了食物，开始做起操来，皮皮鸟来了唱着清脆婉转的歌，好像在说：“一二、一二......”奶奶笑了，露出慈祥的笑容。
中午爸爸搬出凉床来晒太阳.
晚上小蚂蚁采来一些香花瓣，把它们做成被子，它们闻着香味进入了梦乡。就这样蚂蚁一家在向日葵的花盘上开始了快乐的生活。
观察蚂蚁作文 篇2
今天，我起床后，发现院子里有几只蚂蚁在爬，并进了蚁窝。
这时候，又出来一对蚂蚁。还拖着一些白色的“小米粒”，我把“小米粒”拿了下来。扒开一看，里面有一个黑色的小点，我以为那是“小米粒”里生的'小黑虫。爸爸看见了我，就问：“你在想什么啊？”我说：“蚂蚁吃的米里生小黑虫了。”爸爸一看，说：“这是蚂蚁的卵啊！里面的不是小黑虫，是小蚂蚁。”我说：“可这明明就是米啊。”爸爸说：“你看它是不是像小蚂蚁？”我说：“嗯，看来它就是小蚂蚁。”这时，有只蚂蚁掉到了水里，我问爸爸：“爸爸，蚂蚁掉到水里会不会死啊？”爸爸回答：“不会，因为蚂蚁很轻，掉到水里淹不死，会浮起来。”
今天我真开心，因为我学到了很多知识。
观察蚂蚁作文 篇3
星期日 天气：闷热今天傍晚，天气非常闷热，我在院子里乘凉。突然，我发现一群蚂蚁急急忙忙地赶路，我非常好奇,便跟着它们走.
原来，一只蚂蚁发现了一条大青虫，它使劲地晃动触角，左晃晃，右晃晃，前瞧瞧，后望望，似乎在呼唤同伴。不一会儿工夫，围过来一大群蚂蚁，它们齐力向那条大青虫进攻，我看见一只小蚂蚁从青虫的嘴钻到青虫的肚子里，我想它钻进去干什么？我好奇地观察下去，不一会儿，小蚂蚁把青虫的脖子咬断了，我看见一小群蚂蚁捉住青虫的尾巴，其它蚂蚁捉住青虫的另一端，双方一起用力，好像在拔河似的。不一会儿，青虫好像变长了，可大小却没变。我想：怎么回事？难道蚂蚁有使自己食物增多的能力吗？我继续观察下去，又过了好一会儿`，青虫又增长了点，真是莫名其妙。过了好久，青虫的身上好像被拖出一层透明的`东西，我看见蚂蚁们更使劲了。终于，那层东西终于从青虫身上拖下来了，我想：那是什么东西？仔细一看，原来是青虫的皮。我又看了看蚂蚁，它们围在一起，好像在商量什么.突然，几只大蚂蚁跳到青虫身上，用力地把青虫的肉撕成一块块的，蚂蚁们马上走上来，扛的扛，推的推、抬的抬、顶的顶、唱着胜利的歌，齐心协力把肉带回自己的窝。 通过这次观察，我发现蚂蚁是多么的团结友爱。
观察蚂蚁作文 篇4
在这个风和日丽的上午，我和妈妈在楼下的广场上打羽毛球，顺便把早饭——玉米吃下。
妈妈一根，我一根，我们坐在篮球场边的台阶旁边美滋滋地啃起玉米来。突然，妈妈发现新大陆一样，神密兮兮地对我说：“我想到一个主意：玉米是甜的，我们把玉米渣放在地上，等蚂蚁来吧！”我想：“这真是一个好主意！可以观察蚂蚁了！”便一口答应，连声说好。
于是，我们把吃剩下的玉米渣子放在一堆，我还特意掰了一颗完整的玉米粒放在一起，然后蹲在旁边一边啃着自己手中的玉米棒子，一边等待着蚂蚁们的动静。
仿佛才一眨眼，就有一只小蚂蚁爬到玉米屑边，探头探脑一番，又急匆匆地爬回去了。没过多久，有许许多多的蚂蚁开始从一个小洞中陆陆续续地爬了出来，直奔渣子堆。噢，原来第一只小蚂蚁是信号兵呢！它回头去找帮手了。蚂蚁们有的.推，有的拉，把一块块玉米渣拖回洞。
我看到了一只很壮实的蚂蚁，用牙咬着一大块玉米渣，凭着自己一个人的力量拖了30多厘米，用力往蚁穴的方向走。一只很小的蚂蚁在旁边急得团团转，琢磨着怎么帮这只大蚂蚁。还有十几只蚂蚁齐心协力搬动那颗完整的玉米粒的。它们抬着丰盛的美餐迅速往洞中奔去，正要进洞，又发现那块玉米粒太大了，细长的一条缝的洞口进不去。蚂蚁们可不会轻易放弃这到嘴的美味，它们聚在一起开了个会，继续抬着这颗香喷喷的玉米粒，不断调整角度，前进、后退、往左、往右，变换队型，最后，从台阶上的一个较大的缝隙里钻进去了。
看到这儿，我不禁为它们竖起大拇指，佩服它们：团结协作的力量真大啊！
观察蚂蚁作文 篇5
蚂蚁是地球上的爬行小动物，无处不在，到处可见。蚂蚁整天忙忙碌碌爬个不停，它们有时分头行动，有时成群结队，像有人在无声地指挥。我发现，不论什么时候，蚂蚁头上的两根触角总是不停地左右晃动，不论是单个蚂蚁在寻找食物，还是几只蚂蚁在搬运食物，它们的触角总是在不停地晃呀晃，真有意思。那么它们的触角有什么功能呢？
我对它产生了兴趣。经我多次观察，我发现，蚂蚁在找到食物后，在路上碰到伙伴时，两只蚂蚁的触角都摆动得特别频繁，好像在亲切交谈。不一会儿，它们就从洞穴中搬来大队兵马，向着有食物的地方进发。蚂蚁不会说话，怎么通过触角的摆动就传递信息呢？科技辅导老师告诉我们：蚂蚁的某些腺体在不同的情况下，能释放出不同的化学物质，弥散在空气中，产生不同的气味，而蚂蚁的触角上长着灵敏的嗅觉器官，通过触角的不停摆动，使蚂蚁感受到充分的气味信息。原来，他们是在用气味语言交谈的，太妙了！我弄明白了，蚂蚁寻找食物时，触角的左摇右摆，是在感受空气中食物的气味。蚂蚁认路的本领很强，别看它们那么细小，可有时能远征到几十米，它们也不会迷路，蚂蚁认路是不是也靠触角呢？
我做了这样的实验，把正在归途中的蚂蚁从地上捉起来，小心地剪掉它的`两个触角，再把它放回原地。嗬！蚂蚁在地上盲目地转了几圈后，就呆在一个地方不动了，即使蚁巢离它很近，它也回不到巢里，为什么没了触角，蚂蚁就会失去认路的本领呢？
我翻阅了有关资料后得知，蚂蚁走过的地方会留下一种]物质，蚂蚁就是靠触角上的嗅觉感受器来感受这种物质的气味而认路的，怪不得我在蚂蚁走过的地方滴几滴风油精，蚂蚁回来时经过的那条路所留下的气味被打断，只得像没头的苍蝇乱转，找不到原路了。总之，蚂蚁的触角是它生活中最重要的器官，它比眼睛等其他任何器官都重要。它的两根触角，就像电视机的两根天线，时刻不停地接受外界信息。
名师点评：生活之中实在有太多的奥妙，就连“无处不在，到处可见”的小蚂蚁，小作者通过仔细观察，既然也可以发现小蚂蚁两只小小的触角的神奇作用，这除了说明大自然的神奇之外，还让我们看到了小作者在生活之中是一个非常有心的孩子。
观察蚂蚁作文 篇6
我很喜欢看小动物如何吃东西，比如看狗狗怎么啃骨头，水里的小鱼儿怎么吃饭，菜地里的小虫虫怎么吃叶子……其中我印象最深的是小蚂蚁怎么搬食物。
梅雨季的日子，我家米黄色的地砖上总有蚂蚁的身影，尤其是早上起来，总能看到一对蚂蚁在爬，它们驮着隔夜留在地上的小饭粒，还有些能吃的碎食。我很奇怪，它们要把这些东西搬到哪儿呢？于是我沿着蚂蚁爬的路线跟去它们的“家”，我发现，它们是跨过门槛爬进来的.，我走到门口，看见它们一个个都爬到柱子底部的一条小缝隙里，在缝隙口，好几只蚂蚁围起来，好像一起在用力，把几颗米饭一点点推了进去，然后就不见了，接着又有从里面爬出来的小蚂蚁，沿着这条路返回屋内。原来这里才是它们的家呀。
第二天早上我继续去看，发现小蚂蚁还是从这条路进出，整整齐齐的，像是有人在指挥它们一样。我在想为什么蚂蚁喜欢到厨房里，而客厅里却没有一个呢？是不是因为厨房有食物的关系？沿着它们爬行的路，我发现它们聚在放垃圾桶的地方，我看见地上有一小块西瓜汁的痕迹，一二十个聚在那里一动不动。原来它们在吃西瓜呀，它们喜欢香甜的味道。于是我拿了几块很小的桃子皮放在它们的家门口，果然，一会儿就有好几只蚂蚁被引出了洞，它们似乎抬头看了我一眼，好像在跟我说“谢谢”。我走开过一会再回去看，发现那两块桃子皮和小蚂蚁都不见了，它们应该是把桃子皮又拖进洞了。
原来小蚂蚁是那么聪明，会储藏食物。而它们又是那么的勤快，知道平时储存点食物，就不会饿肚子了。它们似乎还很听话，看它们整整齐齐的爬行路线，谁说不是蚂蚁妈妈教它们的呢？
【观察蚂蚁作文】相关文章：
观察蚂蚁的作文02-22
蚂蚁观察的作文11-27
蚂蚁观察作文12-29
观察蚂蚁作文01-11
蚂蚁观察作文02-10
观察蚂蚁作文(精选)03-24
观察蚂蚁的作文03-16
观察蚂蚁作文03-18
写观察蚂蚁的作文10-18
观察蚂蚁小学作文04-14