实用的蒲公英的作文[必备8篇]
在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的蒲公英的作文8篇,希望能够帮助到大家。
![实用的蒲公英的作文[必备8篇]](/pic/00/c6d1b9abd3a23_2.jpg)
蒲公英的作文 篇1
我是一株蒲公英,一株顽强的蒲公英,哪里有土地,我就能生长。
我不知道我是何年何月被一阵轻风吹到这里,落在这片土地上生根发芽。那年,我正望着远处,突然一个小男孩过来。我以为他会为我吹散种子,让我的'生命变成好多棵。可惜我错了,那个小男孩不停地踩我,在我身上跳跃我被压得弯下了身子。
事后,我很幸运的活了下来,我的身体却变成了畸形,伙伴们都嘲笑我,就连我的亲人也对我冷眼旁观。
我希望你们人类不要再拿我当“出气筒”,我们也是生命!幻想一下,有比你们更强大的物种,这样对你们,你们会怎样?又会怎样想?求求你们放过我吧!
蒲公英的作文 篇2
蒲公英的花语:无法停留的爱。——题记
蒲公英,它很脆弱,只要风轻轻一吹,它便会随风飘走,谁也不知道它会飘向何方。
想要抓住蒲公英十分不易,到了最后,只会剩下光秃秃的花托孤独地倒在一旁。蒲公英没有玫瑰花的华丽与浪漫,没有紫罗兰的惹人注目,没有百合花那么迷人的香气,没有紫藤萝的梦幻。可这就是蒲公英,一种极其脆弱却又极其坚强的植物。
那是一个晴朗的午后,我独自一个人在公园中散步,只是漫无目的地一直往前走。突然,路旁的一株白色植物引起了我的'注意,我停下脚步,俯下身子,细细地观察。原来这是一株蒲公英,并没有什么特别之处,但它却是从路旁的石缝里生长出来的。即使是在石缝中,这株蒲公英也没有屈服,仍坚强地生存了下来。我端详着这一株蒲公英,心中不禁油然而生一种敬佩之情。
回到家后,我仍然满脑子想着公园里的那株蒲公英。到了晚上,外面突然下起了瓢泼大雨,越下越大。那一晚,我躺在床上辗转反侧,就是睡不着,竟是因为担心那一株蒲公英。
第二天早晨已是雨过天晴,而窗外的景色经过大雨的冲刷也变得格外美丽。又是一个午后,又是那个公园,又是那株蒲公英。我再次走到那株蒲公英旁边,我惊奇地发现,这种蒲公英并没有在这场倾盆大雨中低头,反而像是久逢甘霖的庄稼一般,变得格外精神。
蒲公英的一生又何尝不是人的一生呢?花蕊与花瓣总有分离的那一天,就像我们迟早要离开父母,自己去生活一般。花瓣只有脱离花蕊,去到一个新的环境,经过一段时间的适应,生长,也会变成一株美丽的蒲公英。也许它们的生命十分短暂,但它们时刻准备着用纷飞去迎接新的生命。
我爱蒲公英,这是极普通的一种植物,然而实在是不凡的一种植物。
蒲公英的作文 篇3
我爱花,但凡是花我都爱。但我更喜爱于一种在草间毫不起眼的蒲公英。这似花非花,似草非草的植物,竟然令我百看不厌,心生怜惜起来。
历代文人不知用了多少笔墨去赞颂那“为有暗香来”的冰清玉洁的梅花,一枝独秀,高贵典雅的牡丹,那热情似火,如骄阳高照的玫瑰,那欣欣向荣,充满朝阳气息的向日葵,还有那似子规啼血般艳丽的杜鹃,更有那围绕在书香墨气间淡雅的菊花。这些意境,令我每每思起,便心生感触。可如今我见到这般不起眼的蒲公英,却要大声赞颂!
蒲公英常藏匿在草丛间,不像那些艳丽多姿的花儿争奇斗艳,好像花世界的一朵奇葩。
风起来了,我仿佛看见眼前浮现了一幅令人惊叹的美景,那漫天的羽絮好似化成棉雪向我飘来,耳边也似乎响起了轻微的呢喃,啊。那是风在与蒲公英细谈,我听见,蒲公英喜悦却不失淡淡担忧的声音,是啊,它在与风对话,它在托付它心爱的孩子,它在说,风啊,你让它们飘到土壤肥沃的大地去吧,切莫让它们贪玩忘了离家的使命!
直到脸上传来轻柔而温暖略带搔痒的感觉,我才意识到,原来一切不是幻觉,是真实的!眼前的情景是和煦的风将尘土吹起,将万物唤醒,同样也唤醒了这伟大的母亲“蒲公英”。看着风将蒲公英那白绒绒的棉球打散,带向空中,我的脑中不禁想起那千古歌颂的名句“慈母手中线,游子身上衣”看啊,此情此景不正应了诗句吗?那满天飞舞的小精灵,如若没有蒲公英这位伟大母亲的哺育和那轻柔的风的奉献,他们还能否在风中飞舞?我想不会,但我想,它们是自愿的吧!
蒲公英放飞的.是孩子,孩子带走的是它的希望,是它传宗接代,漫游世界的使命和梦想。试问,哪一位母亲乐意与自己的孩子分离?没有,没有一位母亲愿意这样。蒲公英在放飞孩子的同时,也在忍受这痛苦和孤寂,可它宁愿自己的孩子拥有一片宽阔的天空,也不愿意自私的将孩子留下。不得不说,它真的是伟大的母亲!
仍怜故乡水,万里送行舟。不知道分布在各个地区的蒲公英,在风吹起的时候,可否会有这淡淡的眷恋之情?我想是的,至少,看到这样的场景,我的心微微颤动了。
谁曾说草木皆无情,我说不然,看那风中正摇曳的蒲公英,不正在伟大的诠释着母爱吗?
蒲公英的作文 篇4
走在安静的小路和卧在满是披发出蒲公英臭味和幽幽青草味的草坪间,我不禁跌进青春旧事的长河,那不仅有“暴风暴雨”也有我的“涓涓细流”,流进我的心里。
有一个小母孩腹着一个大大的书包,踩着旦阳一步步走在归野的路上,走入这个本来幸福的家。回到家,她问妈妈, “我爸爸呢?他怎么还不回来?”母亲只是油腻地说“他以后都不会回来了……”她认为母亲在说气话,并没有把母亲的话抬在口上,仍然按时上学,当真上课,潜心听道,等待着父亲的回来。然而在几天后,她依照母亲的唆使去收拾房间时,无意间在床单上发明了多少弛纸,上点赫然印着“离婚协定书”…… 散降的协议书。霎时坠下的眼泪,并在心里默默地问“爸爸妈妈,这是替什么呢?”
从此以后这个父孩变了,在持续几回的不接功课当前在老师办私室,老师答她:“你怎么不交息业呢?”
“不交就不交,没有理由!”她瞅都没望老师一眼,等闲视之地说:
“不需要我请家长吧?”
“切,你们老师就会告家长,你爱咋样就咋样!”
说完就摔门扬长而去,在班里她拿出爸爸在她14岁诞辰时,迎她的MP3音乐播置器,并听着音乐,这时一个同窗走过去说:“老师说你是一个好学生,你为什么不交作业?还跟老师顶撞,当初还在听MP3,这不适一个好学生当干的事件呀,你到顶怎么了?”
她一拍桌子插入耳机说:“对,听老师话的,就是赖学生违反老师志愿的就是坏学生吗?我素来就不是好教生,所以不必你们这些美学生去教导请我,滚启!”说完提伏书包火冒三丈的走没学室,不己晓得她往了哪面……
在三颗紧紧相依相偎的大树下,她拿出一张照片,哭着说:“爸爸妈妈,这是为什么,我们不是许下功永远不分别的誓言吗?就像这三棵树一样,可是现在我们……”说完就抱着树疼泣,匆匆地她缓缓睡着了,在散发着柠檬草香味的草地上,觅找以前欢喜幸福的回想,她的手里牢牢攥着什么……该时间踏进了青春的长河,我们心坎深处的不满被唤醒,“90后”的.我们暴发了,没有童年的童年,家庭的可怜,社会的压力,过早的成熟,使我们离家出奔,厌学、遁学,通宵上网,在游戏中洒脱人生,在灰色的生涯中撩开标该明丽凋谢的花朵。于是不懂得我们的家长、老师在错愕震惊戴上了谈德败坏、思维颓丧、从私冷淡的帽子……
然而,这一切早被班主免察觉,仿佛在打算着什么,游戏厅、网吧,所有可能的处所都会有他的等候,然而她并没有领情,畅游在挥撒自我的世界中。知叙她上网,班主任就伴她在网上,共时不停的给她发电子邮件,聊心事,经由几个不眠之夜,班主任单眼布满的血丝,下巴长出了胡渣,人也变得苍老了很多。一天晚上,班主任尾随她来到一条偏远的大街里,在一闪一闪的火星中喷云吐雾,他冲过去一把抓下她嘴里的香烟,砸在地上狠狠的踏在足下,
“你凭什么管我你随着尔干嘛?不须要你多管闲事!”说着她的脸上充满了创痕的泪水,她领怒了。
“孩子,跟我走吧,过来的这皆是一场梦,那是咱们青春必走的一段青春阅历,只有我们恶佳的睡一觉所有都会从前的亮地的太阳仍旧残暴”他用父疏个别的语气温顺的对她说讲。
不知说为什么,一种久奉的寒流流遍齐身,于是她跟他回到了家,青春就是这样,在这一路上有着良多的引诱呼引着我们,我们迷茫、心动、叛逆……这些事一路上我们的景致。然而有了他们,不在迷茫、孤单、叛逆……我们怀着一颗感仇于灼热的心,一起走向我们的光辉人生。
“喂,想什么呢?怎么还淌泪了”在友人的召唤声中,我才发现我源泪了,我只知路那眼泪里面包括着浓浓的感谢与暖和,我揉了揉眼睛,只是说没有什么,风迷了眼睛罢了,“你看,有彩虹唉!”顺着敌人手指的方向,我们惊喜的看去,那彩虹不仅仅是简略的七种色彩,而是蕴露了暖热取力气的颜色,不知何时,大风吹讫谦地的蒲公英,蒲公英飘向充斥盼望的遥方……
蒲公英的作文 篇5
“啦!啦!啦!我是快乐的小蒲公英,我要去远方安居乐业,”
“疑?是谁在哭啊?”“我……我是小草。”“你在哪里呀?我怎么看不见你呀?”“哦,我在一只大包装袋的下面,我快被压的透不过气了,你快来帮帮我吧!”“我怎么帮你呢?”“哦,你只要帮我一起把包装袋顶开就可以了。”“可……好吧!我们一起顶!”“来一——二——三——顶。嗨!终于把这压了我一天的包装袋顶开了,嗨,以前我们这儿可是个美丽的草坪,可现在人们真是一点都不爱护环境,不保护我们的母亲。”小蒲公英看了看堆成山的垃圾,想:我才不要在这儿安家呢!我得找个干净的`地方去。小蒲公英告别了小草继续上路。
小蒲公英找了好多地方,可就是找不到他想要的地方,不过小蒲公英相信世界上一定有干净没有污染的地方。小蒲公英又飞了几个星期,果然不出小蒲公英的意料。他找到了,可是他发现的一片鲜花绿草的周围,却有着很多垃圾。小蒲公英便打算下去看看,可是他又想:这儿周围很脏,就又想飞走。要花姐姐对小蒲公英说:“你不必再到别的地方去了,因为别的地方也一样,如果我们象这样我们地球不是要完了吗!美丽的环境是要靠自己去创造的。你也是一点绿色,你应该到人们需要绿色,没有绿色的地方去生根、成长。为祖国增添一份绿色。”
是啊!我们应该保护环境,让我们到地球变成一个绿草如茵、五彩缤纷的地球,那多好啊!行动起来吧!绿色卫士。
蒲公英的作文 篇6
是那不定的风把那无人采撷的种子撒落到海角天涯。当它们不能再找到泥土,便把最后的一线生的希望寄托在这一线石缝里。尽管它们也能从阳光里分享到温暖,从雨水里得到湿润,而唯一那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着的现实该是多么严峻。
于是,大自然出现了惊人的奇迹,不毛的石缝间丛生出倔强的生命。
或者就是一簇一簇无名的野草,春绿秋黄,岁岁枯荣。它们没有条件生长宽阔的叶子,因为它们寻找不到足以使草叶肥厚的营养,它们有的只是三两片长长的细瘦的薄叶,那细微的叶脉告知你生存该是多么艰难;更有的,它们就在一簇一簇瘦叶下自己生出根须,只为了少向母体吮吸一点乳汁,然后自去寻找那不易觉察到的石缝。这就是生命。如果这是一种本能,那么它正说明生命的本能是多么尊贵,生命有权自认为辉煌壮丽,生机竟是这样的不可扼制。
或者就是一团一团小小的山花,大多又都是那苦苦的蒲公英。它们的茎叶里涌动着苦味的乳白色的浆汁,它们的根须在春天被人们挖去作野菜。而石缝间的蒲公英,却远不似田野上的同宗生长得那样茁壮。它们因山风的凶狂而不能长成高高的躯干,它们因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片,它们的茎显得坚韧而苍老,它们的叶因枯萎而失却光泽;只有它的根竟似那柔韧而又强固的筋条,似那柔中有刚的藤蔓,深埋在石缝间狭隘的间隙里;它们已经不再去为人们作佐餐的鲜嫩的野菜,却默默地为攀登山路的人准备了一个可靠的抓手。生命就是这样被环境规定着,又被环境改变着,适者生存的规律尽管无情,但一切的适者都是战胜环境的强者,生命现象告诉你,生命就是拼搏。
如果石缝间只有这些小花小草,也许还只能引起人们的哀怜;而最为令人赞叹的,就在那石岩的缝隙间,还生长着参天的松柏,雄伟苍劲,巍峨挺拔。它们使高山有了灵气,使一切的生命在它们的面前显得苍白逊色。它们的躯干就是这样顽强地从石缝间生长出来,扭曲的,旋转的,每一寸树皮上都结痂着伤疤。向上,向上,向上是多么地艰难。每生长一寸都要经过几度寒暑,几度春秋。然而它们终于长成了高树,伸展开了繁茂的枝干,团簇着永不凋落的`针叶,它们耸立在悬崖断壁上,耸立在高山峻岭的峰巅,只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说,它们的生长是一次多么艰难的拼搏。那粗如巨蟒、细如草蛇的树根,盘根错节,从一个石缝扎进去,又从另一石缝间钻出来,于是沿着无情的青石,它们延伸过去,像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。有时,一株松柏,它的根须竟要爬满半壁山崖,似把累累的山石用一根粗粗的缆绳紧紧地缚住,由此,它们才能迎击狂风暴雨的侵袭,它们才终于在不属于自己的生存空间为自己占有了一片土地。
如果一切的生命都不屑于去石缝间寻求立足的天地,那么,世界上就会有一大片一大片的地方成为永远的死寂。飞鸟无处栖身,一切借花草树木赖以生存的生命就要绝迹,那里便会沦为永无开化之日的永远的黑暗。如果一切的生命只贪恋于黑黝黝的沃土,它们又如何完备自己驾驶环境的能力,又如何使自己在一代一代的繁衍中变得愈加坚强呢?世界就是如此奇妙。试想,那石缝间野草,一旦将它们的草籽儿撒落在肥沃的大地上,它们一定会比未过风雨考验的娇嫩的种子具有更为旺盛的生机,长得更显繁茂;试想,那石缝间的蒲公英,一旦它们的种子,撑着团团的絮伞,随风飘向湿润的乡野,它们一定会比其它的花卉生长得茁壮,更能经暑耐寒。至于那顽强的松柏,它本来就是生命的崇高体现,是毅力和意志最完美的象征,它给一切的生命以鼓舞,以榜样。
愿一切生命不致因飘落在石缝间而凄凄艾艾。愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,认识自己,从而锤炼自己。使自己的精神境界得到升华。
石缝间顽强的生命,它即是生物学的,又是哲学的,是生物学和哲学的统一。它又是美学的:作为一种美学现象,它展现给你的不仅是装点荒山枯岭的层层葱绿,它更向你揭示出美的、壮丽的的心灵世界。
蒲公英的作文 篇7
我独自一个人走在乡间泥泞的小路上,书包最底层的试卷上,刺眼的分数明晃晃地挂在眼前,一个个鲜红的叉仿佛划在我的心上。灰色的天空隐藏飞鸟的踪迹,走入一片一望无际的田野。
走着,走着,像穿梭在一条绿色的隧道,颜色却慢慢淡了,空气中夹杂着雨后泥土特有的味道。我俯下身,原来是一片蒲公英花海。正是花开时节,纯白将大地覆盖。它们是那么不起眼,墨绿的根茎隐没在草丛中,绒絮般的种子,风一吹即散,却依然在无人欣赏的草地上默默开放。
它没有梅的清芳,没有桃杏的艳美,更不似牡丹华贵,玫瑰优雅。它只留朴素的外衣和一颗平凡又坚韧的心。它是大地最纯洁的孩子,在空旷的田野上起舞。
起风了,发梢撩过我的脸颊。眼前,一颗颗背着降落伞的种子在空中打转。一瞬,又飘向更远的地方,像一个个勇敢的追梦者,义无反顾,奔向未来。也许很快,它们就会重新落地生根,或远或近,在时光中开出纯白的花,后又在一阵风中,送走他的子孙后代。它们曾为平凡的生命而忿忿不平吗?曾在这空无一人的舞台上哭泣吗?我不曾知晓。风停了,草地一片新绿,就像那些白色的.影子,不曾出现一般。
我仿佛看到,不久的将来,一片片蒲公英花海在晴空下盛开。它们高昂着,像无数前辈那样,勇敢而无畏地踏上追风之旅。弱小的身躯抵不过劲风,却能在风停后继续立起,沉重的石块也许能阻挡它的步伐,但一场春雨足以让它爆发惊人的力量。它们脆弱却也最坚强,在一次次洗礼中成长,在平凡的一生中绽放生命的力量。
心中的固执和不甘仿佛都在一点点消退,过去在风中飞过,我的心中有一片纯白的花海,在岁月深处默默盛开,经久不败。
蒲公英的作文 篇8
“眼镜兄”是我们的语文老师,别看他年纪轻,上起课来那是又认真又严厉。这不,刚来就给我们点了三把火:
1、每天必须写读书笔记;
2、每周上课每个同学都要主动举手回答三个问题;
3、每天都得早读。在“眼镜兄”的“压迫”下,我们为了完成任务都不得不去看书写笔记,也不得不上课认真听讲了。可是,慢慢地,大家发现读书其实是一件很有趣的事情,因为可以知道很多事情,大家平时聊天的话题也多;上课发言也不是一件恐怖的事情,反而觉得很自豪很光荣。
我是从外地来晋江上学的孩子,我胆小且学习十分吃力。看到“眼镜兄”如此严厉,一下子紧张起来,心中暗想:“这位老师该不会天天都找我‘茬儿’吧?”一天中午,我刚来到教室,一位同学就跑到我面前,说:“钰寒,老师有请!”我忐忑不安地来到他的办公室。没想到“眼镜兄”居然对我的一阵夸,然后还跟我一起分析了我的'弱项——阅读要怎么去做才能补回来。在他的帮助下,我的成绩慢慢提高了。
是的,“眼镜兄”是个很普通的老师,他教会了我要认真对待学习,善良地对待每一个人,如同那平凡的蒲公英,在风中,把希望的种子撒在了我们的心田里。
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