六年级作文300字

时间:2026-03-27 14:56:34 六年级作文

六年级作文300字优秀[6篇]

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的六年级作文300字6篇,希望对大家有所帮助。

六年级作文300字优秀[6篇]

六年级作文300字 篇1

  漫画具有强烈的讽刺性和幽默性,虽然只是小小的一幅图,却能从中了解社会的另一面。

  四个大男人在车站排队,排在第一个的人像是个大老板,手插在口袋里,脚上穿着锃亮的皮鞋,非常有大老板的气势。第三个人戴着大棉帽,穿了件大长衣,神情严肃,眯着眼睛,似乎在思考着什么。排在他后面的是一个身材矮小的人,头上戴了顶帽子,脸上架了一副眼镜,穿了一件羽绒服,脚下穿了一双油光发亮的小皮鞋,脸上有一种怪怪的表情,有点尴尬的样子。最后一个人穿了件皮大衣,戴了一个口罩,眼睛瞟来瞟去,似乎有些心慌。

  再仔细一看,旁边立了块牌子,上面写着“母子上车处”,而牌子后面站了一位妇女,那妇女手上还抱着孩子,原来那些男人占了专门为母子提供便利的车站,把本因享受这份权利的.抱着婴儿的母亲挤到了一边,却装作若无其事的样子!

  这个车站是为母子提供便利的地方,却被这些看起来很绅士的男人“借”走了,其实,看起来很绅士的男人,内心却是丑陋的。

  在生活中,也有许多“假文盲”,装作看不见,比如,草坪上写着“请勿踩踏”,却还有人若无其事地踩上去,这是多么没素质!

  让我们共同抵制这些不良行为,让这个社会变得真正有文化、素质吧!

六年级作文300字 篇2

  落叶,

  像翩翩起舞的蝴蝶,

  打着转儿,

  “沙啦沙啦”落在湿润的土地上。

  “撕拉撕拉”打在汽车玻璃窗上。

  “噗噗噗噗”飘在散步的人们的雨伞上。

  “窣窣窣窣”吹到欢唱的小溪上。

  落叶,多得数也数不清,像一封封寄往远方的信,飘到各个角落。

  满地的落叶,红的、棕的、绿的、黄的,不知是在谁的巧手编织下,织成了一张红里透棕,棕里透绿,绿里透黄,黄里透红的大花毯,无声又无息。

  在高大的树木之间,我仰头,“沙”,“沙沙”,“沙沙沙”,“沙沙沙沙”,落叶乘着风飞舞着,像弹奏着一曲秋天的.赞歌,飘飘荡荡,漫天飞舞。张开我的双臂,让一片片落叶打在身上,又扑倒大地。我的手接住了一片落叶,是红的,我觉得那是连画家也调不出的红,连火也比不上的红。

  落叶在溪流中打着转儿,一会儿向左,一会儿向右,就像一只小船在小溪中漂着,绕过溪中的岩石,跟着旋涡打转,在水草中问好,还不忘与同伴牵手,载蚂蚁远行……

  一缕秋风就是一位邮递员,给我们邮来了秋的“信笺”,你听——“沙”“嚓嚓”“窸窸窣窣”,那是秋的叮咛,秋的欢歌。我在这欢歌中迈开了脚步……

六年级作文300字 篇3

  今天下午放学后,我刚刚走出学校大门,便听到了那鸟儿婉转的啼叫。那美妙的声音此起彼伏有高潮也有低鸣,谱出一支交响乐曲。突然,人群的喧闹声和汽车的鸣笛声打破了原有的寂静,鸟儿被吓得“扑棱扑棱”的飞走了。

  我想:现在有些地方的天空已经不再蔚蓝;鸟儿不再歌唱;花儿不再微笑……世界的每一个角落都是嘈杂的'声音,人类不加节制的滥砍伐树木,使我们生存的环境和生命都遭到了严重的威胁。

  是谁破坏了地球的生态环境?是人类。是谁让蜜蜂、蝴蝶找不到回家的路?是人类。是谁使到处都是白色垃圾呢?还是人类。为什么人类辛辛苦苦创造出来的美好事物,现在又要自己破坏呢?为什么要让这些事物成为短暂瞬间的彩虹?这一切的一切又是为什么呢?

  我想说:“让我们的行动来证实我们爱自己的家园。让天空更加蔚蓝,让鸟儿再次欢唱,让花儿为我们美妙的家园而微笑……

六年级作文300字 篇4

  我的老师姓饶,同学们都尊称她为饶老师。

  饶老师那双柳叶眉下的大眼睛炯炯有神,樱桃小嘴能说会道。

  上课时老师那双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的,迸射出和蔼可亲的目光,使同学们感到温暖感到上课不再可怕不再有一种能使人起鸡皮疙瘩的目光在无时无刻的注视着我们。她的目光是那么柔和给人以温暖的感受。

  饶老师不仅目光柔和,那张小嘴巴给我们上课带来了无限的乐趣。

  上课时,饶老师不仅给我们解剖课文讲解课文还跟我们说一些课外知识和老师自己过去的事情。一说起来是滔滔不绝,同学们一个个听起来就找了迷,教室里回响着老师讲故事的声音,就在我们听的如痴如醉的时候老师话锋一转有回到了语文书上的`事情。

  老师平时很爱看书,学识渊博,天天带着我们在知识的海洋里遨游。无私的奉献着自己的知识,从不吝惜。

  老师啊!每天早晨眼里都充满了血丝。您为了学生为了祖国的花朵熬过了多少个不眠只夜呀。您伟大您学识渊博您无私的奉献着自己您永远是园丁里最最闪亮的一位。

  老师,我爱您!

六年级作文300字 篇5

  假如我是巴拉拉小魔仙,我会用正义的魔法去帮助人类,而不是用魔法去搞恶作剧,用魔法去服务于自己。

  假如我是巴拉拉小魔仙,我会以“助人为乐”为中心来帮助别人,不管是陌生人还是亲人,我都会尽力而为地去帮助别人。

  有一次,我的好朋友张玲被石头磕伤了脚,看着张玲那豆大的汗珠流下来,此时我的心里十分着急,我就乘着能量盒去魔仙堡找绿魔仙拿灵丹妙药来为她疗伤,希望她的疼痛马上消失。

  有一次下起了大雨,许多同学没有带雨伞,回了家。我立刻用魔法变出了雨伞,使他们没有被淋成落鸡汤,而是安全地回到了家。

  小兰因为出门忘带了钥匙而被关在了门外,正巧被我碰见了,我立刻用开锁术把门打开了,让小兰回到了家。

  小红在一条偏僻的'小路上遇见了坏人,正在她大喊大叫时,我赶到了,就立刻用冰冻魔法把坏人给冻住了,并且帮助小红回到了家。

  李爷爷是一位盲人,他有一个愿望,就是可以重见光明,在去世之前可以再看一下祖国的壮丽山河,可是他的愿望一直没有实现,我就用魔法使他又重见光明。

  好了,同学们,现在又有人遇难了,我要去帮助他了。

六年级作文300字 篇6

  我从小就有一个梦想,就是看看,体验一下以后长大的我。终于我的愿望实现了。

  有一天晚上,我正做着我的美梦。突然,我被一束金光惊醒了,一个手掌大小的机器随着光束,落在了我手上,上面还有个小纸条,写着“年龄变化器”。我高兴极了,一蹦三尺高。

  第二天,我早早地起了床,看了看“年龄变化器”,原来这台机器有4个按钮:第一个是变成老人,第二个是变成青年,第三个是变成幼儿,第四个是还原。我迫不及待地,马上按了一下第一个键,机器马上就把我便成了一个年过八旬的老人。现在,不能跑;走也走的慢吞吞地,摇摇晃晃,让别人在后面有说有笑。

  我又按了一下第三个键,现在我成了一个走路摇摇晃晃,说话不清楚的'小孩,虽然有很多孩子喜欢我,但是走一路摔一路总是不怎么样的嘛。所以我又现回了原形。

  现在,我再也不用这个机器了,因为儿童的我们是最好的!

【六年级作文300字】相关文章:

六年级的作文[经典]01-23

(经典)六年级作文03-08

(精选)六年级的作文03-16

[精选]六年级的作文03-14

六年级作文【精选】01-25

六年级作文(精选)08-31

(精选)六年级的作文10-02

六年级作文11-06

六年级的作文【精选】10-20

(精选)六年级作文10-27