爱心的作文

时间:2026-03-29 11:43:45 爱心

【通用】爱心的作文10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的爱心的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【通用】爱心的作文10篇

爱心的作文 篇1

  12月27日上午,抚顺市东洲区东方德才小学六年四班学生黄思钰的父母冒着刺骨的寒风,在抚顺萧瑟的冬天义无反顾的为学校送去了感谢信,表达他们对学校师生的感激之情。黄思钰一家本和所有的家庭一样,都是无比幸福,其乐融融的。然而,四年前的一张病情诊断书,却犹如一道晴天霹雳,命运,在黄思钰的.身上迎来了180°的大转弯。她暂时含泪离开了心爱的校园。踏上了艰难的求医路。然而,在这条路上,黄思钰并不是一个人!首先,黄思钰一家人都时刻保持希望,一直陪伴着思钰,无比坚强。思钰的班主任,吴老师更是对思钰百般照顾!第一个向他们伸出援助之手,悄悄给黄思钰家长的手机充电话费。尽自己的所能提供物质和精神上的支持。吴老师和全班同学还每天给住院的思钰打电话,陪着聊天说笑。陪伴她度过难关。德才小学的校领导得知后更是特别重视。派班子人员定期带着水果和学习用品前去探望。在东洲区人大代表会议中,人们更是慷慨解囊相助,一位派出所所长更当场掏出500元。献上一份爱心!

  思钰现在已经重返校园,我们怀着满怀的好心情和欣慰迎来的不仅是思钰,更是那温暖内心的爱。

爱心的作文 篇2

  有一天,我高高兴兴的去上学,但意想不到的事情发生了。

  只听“咔”的.一声,我回头看了一下,原来是别人的车被卡住了。驾驶员把车修好后,并开走了。我才发现一只小喜鹊在底下。它翅膀受伤了,脚也受伤了,流着血,浑身颤抖着。我摸摸口袋,太好了!里面有一块绒布和一张餐巾纸。我先拿一张餐巾纸,把小喜鹊伤口的血擦干净,又把小喜鹊放进绒布里,包好,上学。放学后,我把绒布打开,去兽医店买了伤药帮小喜鹊涂上,又把绒布包好,带回了家。

  到了家里,我把用树枝编好的喜鹊窝放到桌上,在拿一块绒布铺上,把涂上药的小喜鹊放上去,又拿一块绒布盖上。爸爸说我真有爱心。几个月后,小喜鹊长大了,我和爸爸一起把它放归大自然。

爱心的作文 篇3

  爱是风,爱是云,爱是雨,爱是光,爱是海。

  爱是生命中最宝贵的东西。我记得有一个星期天,我的家人去安文买衣服。我父亲在一则广告中看到有人生病需要a型血。请帮帮我。看到这一幕,爸爸拿出手机拨通了广告栏下的电话:“喂,这是医院吗?我在广告牌上看到一个需要血的病人。我愿意捐出它!”爸爸说:“你能安排一下吗?”医生高兴地说:“谢谢你,你真是个有爱心的人。”爸爸挂断电话,爸爸叫了辆出租车去了人民医院。爸爸去化验室,一位年轻的医生去楼上接爸爸,过了一会儿,爸爸下来说:“我捐了一些血,不多。”之后,妈妈给爸爸买了很多补品。

  还有一次,我记不起地震了。学校组织全体师生为地震捐款。在那份爱里,也有对我的爱。那是我的.零用钱。我打碎了存钱罐,把它交给了老师。虽然我的钱不多,但那里的面包里装着我的爱!

  我想:只要每个人都付出一点爱,这个世界就会变成一个美丽的世界。

爱心的作文 篇4

  20xx年12月23日,我们开封少年新闻分院3位小记者,到河大附小采访他们承担的河南省教育厅“十五”重点课题《加强未成年人思想道德建设实验研究》结题活动成果展示会。

  走进河大附小,李素梅校长,把我们带到了中队活动室,这个中队正在进行“我是集体的小主人”中队会,只见奇迹小队、青龙小队、奔腾小队、鸿雁小队、爱心小队、雄鹰小队的少先队员们,个个精神抖擞整齐排列座着。接着活动开始了,奔腾小队的少先队员们为我们演出了一个反映同学们生活的小品,名字叫《不让一个人落下》。丽丽是一个性格内向的女孩,在班上几乎没什么朋友,她生了一场大病,已经很久没去上学了,一天,班上的同学们去看望她,有的同学带来了礼品,有的同学给她补习功课……她感到了集体的温暖。从此以后,她变成一个外向活泼的女孩,而且拥有了许多朋友。这个节目充分表现了“团队精神”在这个班级每一个同学中的.心理扎下了根。

  我们又来到书画教室,嗬!里面画画的同学还真不少,边画边陈列出来。他们画的有国画、水粉画、蜡笔画……我浏览一圈,在一幅画前站定了,这是一幅表现同学们献爱心的画。一位女同学在帮一位上年纪的老奶奶做家务,她一手拿着盆、一手掂着水壶,老奶奶站在一边高兴地笑了。还有一幅画引起我的兴趣,只见一个小男孩自己正在穿衣服,妈妈在一旁微笑望着他。这幅画表现了一年级小学生在“我能行”活动中,培养和提高了自我管理的能力。

  河大附小在德育课题实践中,从一年级到六年级都有教育重点,如一年级是“我能行教育”、二年级是“诚实守信教育、三年级是“奉献爱心教育”、四年级是“团队精神教育”……。并围绕这些教育重点开展贴近生活、贴近实际、贴近小学生的德育实践活动。

  在学校操场的东面,矗立着两块大型版面,上面布置了许多照片和图画,旁边还有说明。这些照片反映的是同学们一年多来,在丰富多彩的德育活动中的突出表现。李校长向我们介绍说,一年多来,学校通过搞德育课题试验,同学们的精神面貌发生了巨大的变化,同学们在学校是好学生,在家里是好孩子,在社会上是好少年,各方面都取得了喜人的成绩。学校先后获得国家、省、市级荣誉16项。

  参观采访完了,我仍然久久不愿离开河大附小,我今天的收获太大了。我看到了河大附小的同学们在德育教育的洗礼下,表现出的奋发向上的精神面貌;我感受到了他们的诚实守信、自我管理、文明读书、奉献爱心、集体荣誉感。我要拿起笔,把我在河大附小的所闻所感写出来,让德育教育的春风吹遍每一所学校。

爱心的作文 篇5

  去年,也就是上学期,学校大队部组织五年级部分人去当涂县围屏中心小学开展“手拉手,献爱心”活动,并将全校同学捐赠的20xx多本八成新的书和他们的爱心带过去。我也有幸成为其中一员。

  那是一个星期三的上午,万里无云。驱车一小时左右(路上被交警堵了半小时),便到了围屏中心小学。小学临湖,一进校门,中间是花坛,两边都是教学楼,再远一点是操场,操场后面就是食堂。

  我们班排着整齐的队伍走进了501班(右边教学楼)听课。他们正在学方程。我坐在副班长周星星的旁边。讲完课后,女老师请我们发言,继陈梦婷之后,我便勇敢的举起手,走上讲台,大家给予我热烈的'掌声。我参加过英语风采大赛,对这见怪不怪了。

  下课后,我们奔赴601班举行的赠书仪式。首先由601班长和陈梦婷演讲,然后举起写着“20xx本爱心书屋……。”的牌子,然后互相交流。我认识了周星星……

  愿以后这样的活动越多越好。

爱心的作文 篇6

  今天,我们学校进行了一年一度的建队节。

  上午,学校进行了了“红领巾心向未来”主题会。

  早读读完, 我们在教室里观看了一年级新生挂红领巾的视频,便想起当时的我们。一年级的学弟学妹们正式加入了少先队员的集团,而父母为他们的孩子送上最纯真祝福,孩子此时此刻的心情是多么幸福啊。

  这次为这几个内容,进旗、献词、选委员、歌唱两歌、演讲、退旗等仪式。

  下午就是各年级最喜欢的跳蚤市场了,我们带着愉悦的'心情来到大卖场下了楼,各市场的物品琳琅满目,数不计数。

  过了一会儿, 我去看我们班的摊位,只见四(4)班的商城人山人海,真热闹!

  这时,我看到了几本喜欢的书,便兴冲冲地跑过去,立即购买下来。接着 我又购买了自己心仪的物品。

  时间到了,我便回了教室。

  今天让我学到了,爱心是无私的,我们应当尽自己的努力来帮助需要帮助的人。

爱心的作文 篇7

  得知“心得乐”活动将在我们江声举行,爸爸妈妈早就计划要带我一起参加。

  六月一日的下午,我们一家人顶着火辣辣的太阳前往活动场地,“今天是六一儿童节,想必大多数孩子都和爸爸一起在公园里玩吧,你看看你,哪个儿童节不是在公园里过的,”妈妈回忆到,“这些孩子真是怪可怜啊,要这样度过他们的节日”。我对于妈妈的说法并不赞成,尽管上帝对他们并不公平,没有给他们一个好的家庭,不能让他们拥有美好的童年,但社会上有这么多的好心人,愿意向他们伸出援助之手,这也是一种幸运吧。

  来到了“心得乐”会场,尽管今天天气炎热,但丝毫阻挡不了大家奉献爱心的热情。来到熟悉的田径场风雨棚内,一百三十个少年整齐地坐成一排,他们旁边还坐着身着红色衣服的志愿者们。许多人都在为这次活动默默地奉献着自己的一份力量,有警察,有消防员,有医生,有现场主持人,有摄影师……还有我们学校可敬的老师们,他们在这炎炎夏日里不辞劳苦的工作,都是为了同一个目的,那就是让我们面前的这一百三十个孩子们能过上稍微好一些的生活。

  我仔细地阅读他们每个人的信息,有的是父母双亡孤苦伶仃,有的是和爷爷奶奶相依为命,有的小小年纪还要照顾生病的'家人……真是“不幸的人各有各的不幸”。我作为一个幸运者站在这里,心中涌动的是同情与怜惜。

  我从包里拿出了积攒很久的零花钱,把它捐献给需要它们的人。虽然将攒了很久的钱捐给别人,心里有一点舍不得,可当我将钱投入募捐箱的那一刻时,我就意识到,我做了一件很有意义的事情。我这一个细微的举动,或许就可以稍微改善那些孩子们的生活,减轻他们的一点负担。多么希望,他们能像其他的孩子一样,天真、快乐地成长。

  哥哥一家在本次活动中捐款近两万元,他们家家境富裕,在平日里就喜欢帮助其他人,他们认为帮助别人是一件很快乐的事情。“赠人玫瑰,手有余香”,帮助了别人也快乐了自己。

  在回家的路上,爸爸问我,“参加这个活动你最大的感受是什么?”我说:“珍惜现在,并永远带着一颗爱心往前走……”

爱心的作文 篇8

  昨天,我爸爸收到一封短信,说:“明天早上9:00到郭紫亦家楼下集合把钱交给敬老院。”

  我第二天就早早的去了。我等了一会没有人来我就转了一圈,回来后发现李x慧来了。又过了一会,潘亚文和吴泳翔来了。就等郭紫亦了5分钟后她来了,我们就这样坐着郭紫亦爸爸的车沿着去吉利三中的路走着走着我们到了一块既有田园风情又有森林之美的小路。不一会我们到了目的地“吉利区敬老院”。我们一进去发现了好多老爷爷老奶奶之后我们问一位老爷爷:“请问院长在不在?”老爷爷老奶奶们说:“院长她还没来嘞。”我们就到处走了走了,过了一会院长来了。

  我们拿着装着我们爱心义卖的钱的信封交给了院长阿姨。之后我们参观了一下老人的宿舍,后面的还没盖好的大房子围了哪个大房子走了一圈可是我一看怎么就我和李x慧出来了,原来路中间有一只大蜘蛛吴泳翔他们不敢过来。

  快要走的'时候吴泳翔发现车上有一只臭斑斑,李x慧一下把它蹦到了对面我正好站在哪里臭斑斑就爬到了我的身上我使劲的斗全身,不一会他被我抖了下来。

  就这样我们载着快乐回家了。

爱心的作文 篇9

  大家看了这个题目一定很奇怪吧,“到底是什么爱心行动呢?”很多人都会问这样的问题,如果你想知道的话,那就听我慢慢道来吧。

  爱心行动就是我们在六一儿童节这天搞义卖活动,将所得的钱全部捐给贫困山区儿童。“六一儿童节真是太热了!”我望着骄阳似火,烈日炎炎的天空自言自语地说。的确,还没到夏天,天气就这么热了。而我们这几个人呢?却还要在这么热的天气下卖书,你一定以为我们是在为自己挣零花钱吧,其实不是这样的,我们要把卖书的钱捐给贫困山区的儿童读书。

  来到少年宫,我的前面排起了一条长龙,他们也是来卖书的,我等了一会儿,轮到我了,一位阿姨给我发了3本《巴渝新童谣》,我又领了一个背心,上面写着“少年先锋报小记者团”,嘿嘿,不错,刚来就是小记者了。

  顶着骄阳,我找到了第一位顾客,这是一位年过半百的.老人,她扶着老花眼镜看了又看,吐出了三个字:“我不买。”什么,我的第一位顾客竟然拒绝了我,不过,我很快从灰心中解脱出来,又不是一次就能卖成,再说,我根本么介绍这本书,她买了才怪呢,我安慰着自己。过了一分钟,我找到了第二位顾客,这是一个中年男人,带着一个小男孩,我走上前去,向他说:“这位叔叔,您好,我是少年先锋报的爱心大使,今天,我们将所有卖书的钱捐给山区儿童,他们读书是很艰苦的,再说了,这本书对小孩子很有帮助,价格才四元,很便宜的。”说完,我看着他,他问了小男孩喜欢吗?小男孩说喜欢,我的第一笔交易就做成了。我有礼貌地说:“谢谢。”看着到手的4元钱,我的心里别提多高兴了。

  为什么我能卖出去呢?我总结了一些诀窍:1、要找中年人;2、要找带娃娃的人;3、要有礼貌。我又卖了很久,有的人说太贵了;有的人说不想买;有的人说真好看。

  集合了,我一共卖了五本,不错,我把20多元给捐了,那滋味,真比吃了蜜还甜,因为这是自己挣的。

爱心的作文 篇10

  虽然爱心传递已经过去很长时间了,但是我依然记忆犹新,毕竟是第一次当老师嘛!

  爱心传递前几天,我已经联系好了人。周晓佳、胡雅欣和王雪璟答应来我们家。前一天晚上,我就跟她们打好了招呼。说好了住址,说好了时间,并且告诉她们不要迟到。

  才七点多,王雪璟就打来了电话,吓了我一大跳,我以为她已经来了,原来她们在路上,确定一遍住址。8点,王雪璟的电话又打了过来,她到了。我马上下楼,她看到我去了,就与家长告别,去我们家了。八点多,胡雅欣和周晓佳都给我打了电话,她们都找不到路了。但是八点半,人都准时来到了我们家。

  开课了!我让她们拿出了用具,然后告诉她们一些经验,让她们写两行给我看一次。一开始她们都写得非常认真,我观察了一下周晓佳。她先把字描好,然后看一笔写一笔,把字认认真真的写完,下一个字也是这样。

  第一个写完两行的是胡雅欣,别看她是写的'最快的,但是写的也比较像,我给她提了一点建议又让她写了两行。第二个写完的是王雪璟,她写的很好,几乎靠体了,但我还是让她写了几行。最后一个写完的是周晓佳,她写得很认真,但还是不太理想,因为基础不太好。

  又写了一段时间,我们就休息了,一人吃了一个水果。同学在一起,话就是多,我们一会儿谈这个,一会儿谈那个,好像几年没见的老同学。又休息了几分钟,我们就上课了。王雪璟有几个字写的非常好,写了几行就过了,不过又有几个字写得不太好。

  经过这五天,她们都有了一定的进步,不过,周晓佳还要加油。

  让我们一起来爱心传递!

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