雷锋的作文常用（8篇）
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的雷锋的作文8篇，欢迎大家分享。
雷锋的作文 篇1
没了小桥流水，哪来的诗情画意；没了湛蓝天空，哪来的彩云追月；没了雷锋精神，哪来的和谐校园！
雷锋，一个普通农民的儿子，一个普通的汽车兵，一个普通的共产党员，度过了平凡而伟大的一生，他为我们挂起了一面道德的旗帜，他的精神值得学习。
人们每天都在唱“学习雷锋好榜样”，可事实上有行动起来吗？只做了一天的好事就觉得自己是当代“活雷锋”。是啊，只做一天雷锋很简单，但做一辈子雷锋却很难。我们只有用心去寻找，才能发现处处有雷锋。
住在我家楼下的看门张大伯，每天都在清扫楼梯，不嫌脏，把一片片纸张、一块块果皮捡起来，从来都无怨无悔、默默无闻；他自种的水果、蔬菜，舍不得吃，却挨家挨户地送过去；当有人需要帮助时，他立刻热情地跑过去帮忙，问他为什么，他总是笑着回答“助人为乐嘛！”
有一天，我看见张大伯把几辆摩托车从地上吃力地“扶”起来，又从屋里拿来工具，一直蹲在摩托车旁边，不知道在做什么。我问大伯才知道，几辆摩托车不小心倒在地上，其中一辆摩托车的一小块零件坏了，他帮别人修一下。看着大伯大汗淋漓的样子，我深受感动。
每次，我在网上订购的书籍都是由张大伯送过来。我感到很奇怪：我订购的'书籍应该是邮递员送来的呀！怎么会是张大伯呢？直到有一天，大伯才告诉我，他觉得那些邮递员同志整天辛苦奔波，就是为了把书报发到每个人手中，所以就让他们休息一下，喝点水，自己给我送过来。虽然大伯每天做的好事都微不足道，但积少成多，他也是我们身边的“雷锋”呀！
其实，我们周围有很多“活雷锋”，他们每天都在做好事，只是他们太谦虚，而我们又不善于观察和学习他们的优点，所以没有发现。你曾注意过吗：广告栏上的“牛皮癣”每天都会新增，可每天都会像涂了神药一般消失；垃圾已经不再横七竖八地躺在地上，而是乖乖地呆在了垃圾桶里……这一切不是上帝所做，而一群“活雷锋”在美化家园。
行动起来吧，让我们每个人都像张大伯一样做好事，让社会人人都作雷锋，处处有雷锋。
雷锋的作文 篇2
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……
每当我们一提到“乐于助人”这个词，我们首先想到的就是雷锋，雷锋一个乐于助人好战士，为了人民奉献了他的一生。
在我们的身边也有许多这样的人物，如郭明义、任长霞、徐虎、李素丽…等等一些不知名的人，他们都为了别人奉献了自己的一生。
在一场激烈的战斗中，上尉忽然发现一架敌机向阵地俯冲下来，照常理，发现敌机俯冲时要毫不犹豫地卧倒，可上尉并没有立刻卧倒，他发现离他四五米处有一个小战士还站在那儿，他顾不上多想，一个鱼跃飞身将小战士紧紧地压在了身下，此时一声巨响，飞溅起来的泥土纷纷落在他们的身上。
上尉拍拍身上的尘土，回头一看，顿时惊呆了，刚才自己所在的那个位置被炸成了一个大坑。
事中的小战士是幸运的，但更加幸运的是故事中的上尉，因为他在帮助别人的同时也帮助了自己！在日常工作和生活中，一个人肯定会遇到各种各样的困难，但我们应该记住；搬开别人脚下的绊脚石，有时恰好是为自己铺路，帮助同事即是帮助自己。
在一个阳光明媚的早晨，大家都背上书包高高兴兴的去上学。这时有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭，这时有位同学X路过看见了，就在那里开怀大笑像事不关己的样子，大声喊着：“大家快来看这里有人摔倒了。”突然一位高年级的学生急匆匆的跑过来一手把同学X推开扶起了小弟弟。对同学X说：“你这人怎么这样，当别人需要帮助的时候你却袖手旁观。视而不见，充耳不闻。”这时同学X反驳到：“多一事不如少一事，我为什么要帮他。”这时那位高年级同学火冒三丈，脸被气的`通红，眼睛睁的大大的都快掉出来了，说到：“你知道吗？乐于助人是我们中华民族的美德，你却……”同学X听了眼圈湿润了，似乎他认识到了自己的错误。高年级同学拿出纸为小弟弟擦眼泪，同学X也捡起香蕉皮扔垃圾箱，然后一切去上学了。
在我们的身边有许多乐于助人的人，也有许多自私自利的人，但是我们不能做后者，要让后者越来越少，我们要做到见人有难就必帮。
让我们每一个人都不要吝啬给别人一颗爱心，因为它是用之不竭的，去挥霍你的爱心吧！
要记住别人助我，别人快乐，我也快乐！
雷锋的作文 篇3
雷锋，中国大地上一个无人不知、无人不晓的名字。虽然他的一生只有短暂的二十八年，但是他那种永恒不变的精神却长存了下来。所以，我要发明爱心复活机让雷锋复活，让他到世界每一个角落，帮助需要帮助的人！
“雷锋复活了”！实验室里传来一阵阵欢呼声。爱心复活机终于试制成功了，这是一个高科技的产物，只要取雷锋身上某部分的十克骨头，放入爱心复活机的分析制因仓内。不一会儿，爱心复活机开始粉碎骨头，提取制造一个个基因子，数据计算完毕后，基因被传送到人体复制仓，经过制造，雷锋复活了！他迈出人体复制仓，很有礼貌地跟我打招呼。
看到雷锋复活了，我也有些隐忧。现在社会上人们热衷于票子、房子，一些人不再视奉献为人生宗旨,沉溺于花天酒地、轻歌漫舞;更不愿他知道有的单位组织上街“为民义务服务”,背后又发津贴、补工休等等。假如他见到了，又会想些什么呢?我多么希望无关紧要的打扰对他少些再少些。让他依旧穿看那身士兵装,驾着那辆“解放牌”去长城内外走走，看看他记忆中的乡村和城市。更不愿意让英雄难过，而是让他一生所展现的'时代人生观,永远成为社会共识的道德价值标准，让全社会形成奉献光荣、助人为乐的浓厚氛围，让助人为乐、全心全意为人民服务的精神鼓舞着我们每一个人，为实现国家富强、民族振兴、人民幸福贡献自己的智慧和力量。
希望身边雷锋越来越多！
雷锋的作文 篇4
在中国的历史长河中，有无数的英雄值得我们学习，雷锋那种艰苦朴素，乐于助人的高尚品质，深深地教育着我，鼓舞着我前进。
雷锋平时省吃俭用，注意节约每分钱，衣服补了再补，被别人称为“吝啬鬼”。在当时，一瓶汽水一毛五分钱，打完篮球后，战友们都去买来喝，可雷锋却说：“还是我的白开水解渴。”他没有买，而是喝自己用水壶带来的白开水。战友们认为雷锋是舍不得钱，是个小气鬼，买了一瓶汽水请雷锋喝，可他还是不愿意接受。想想我们平时，到超市中，总要挑几瓶自己喜欢喝的饮料，在家几乎不喝白开水，其实正如雷锋所说，饮料喝来喝去还是渴，只因为它味道好，才买来当水喝的，真是不应该呀。难道他真的“小气”吗？一次他的战友王大力的母亲病了，家中又发大水，需要钱治病，可王大力没有钱，认为雷锋小气而不愿向他借。而雷锋知道后，就用王大力的.名字，把平时一分钱一分钱积攒起来的20元，以王大力的名义，偷偷寄给了他的母亲。在运送救灾物资到灾区时，雷锋又悄悄地放了一百元在桌上，捐给灾区人民。
当我看到这里时，激动的泪水夺眶而出，我要向雷锋叔叔学习，勤俭节约，乐于助人。
雷锋的作文 篇5
“助人为乐、默默无闻、无私奉献。”这是我眼中的雷锋，雷锋的奉献精神犹如种子般，生花结果。偶尔的惊鸿一瞥，我发现，我的周围也有这样一群活雷锋。
周三的语文课上，胡老师正分析着试卷，教室里静悄悄的，所有人都敛声屏气，专注地听着老师讲解习题。突然，一声“胡老师”打破了教室的沉寂。“何宏宇，那个，他好像有点不太舒服。”是何宏宇的同桌戚翰文的声音。“啊!怎么了，何宏宇，你怎么了，哪里不舒服呀?”胡老师有点紧张。我看到这时候的何宏宇失去了平时的活蹦乱跳，他站起来了，两眼呆滞，嘴唇颤动，头好像连直起来的精神都没有，脸红一阵，白一阵的，喉咙里好像不断地在咽口水。过不了多久，突然听见“哇”一声，何宏宇痛苦地俯下了身子，两手抱着肚子，肚子里的残羹一股脑儿喷涌而出，一股难闻的酸臭味顿时在教室里弥漫开来。胡老师急忙拿出纸巾，对他擦了又擦。看着他那痛苦地表情，闻着那令人作呕的气味，我的喉头也开始翻腾。
在这满教室的酸腐味中，教室像炸开锅了一样。有的同学开始坐不住了，后排的同学有踮起脚尖，探头观望，脸上的表情随着何宏宇的呕吐声变化着。这时有人离开了座位，打开了教室的窗户，想交换下教室的`气流。有的，拿出餐巾纸，捂住了的鼻子，皱起了眉头。更有的，还在幸灾乐祸：早饭吃了什么啊?好像挺丰盛的哦!但距离在那里，除了胡老师，每个人，都与他保持着距离。
这时，一个娇小的身影，映入我们的眼帘。只见她拿着餐巾纸，在何宏宇的身边蹲了下来，她离何宏宇是那么近，离那堆污物是那么近，从她那微微皱着的眉宇间，可以看出，那个味道确实不太好闻。一次、两次、她利索地抽着纸巾盒里的纸巾，递到胡老师和何宏宇的手上，盒子里的纸巾慢慢变少。似乎班级的同学把所有的目光都聚集在他们三人身上。
教室里开始有人走动，“老师，扫把来了!”“老师，拖把要吗?”一声声清脆的声音，打破了冷漠的氛围，把我从观望的拉了出来，只见一批批的同学拿着拖把、扫把，等在何宏宇的旁边，有同学自告奋勇的说：“老师，我陪他去医务室吧?”只见那些个同学挥动着手里的劳动工具，细心地将那堆脏东西扫进畚斗，不敢有丝毫的懈怠和放松。扫地的扫地;拖地的拖地，没有掩鼻，没有说话，教室里开始静下来了，那些观望的人们，也显得那么手足无措了。
陪何宏宇去医务室的同学回来了，气喘吁吁地说：“没什么大问题，可能吃坏肚子了。”这时候同学们舒了一口气，没事就好。
原来，活雷锋就在我们身边，他们无声无息地将这雷锋精神传递着，有他们真好!
雷锋的作文 篇6
“学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党……”曾几何时，一首很熟悉的儿歌又回响在耳畔，雷锋，离我们远去，但他所传递的雷锋精神却影响着一代又一代的华夏子孙。
雷锋叔叔一生中做过很多很多的好事，有雨夜送大娘回家、经常参加义务劳动，把节省的钱捐助灾区……他那种为人民服务的精神永远值得我们学习。
雷锋，用生命书写着“为人民服务”的铿锵诺言，用行动做着数不尽的好人好事，虽然，他已经逝去，但现实生活中的“活雷锋”却离我们近在咫尺。
记得一天，出门时还阳光明媚，可是一到学校，老天爷突然变脸了。“轰隆隆、轰隆隆”大雨下起来了，我们坐在教室里，那狂风呼呼地吹来，气温骤降，我们大家一下子蜷缩起来。吴琛榆坐在最后一排，那里窗子坏了关不上，凛冽的寒风一直不停地吹着她的瘦削脸面，柔弱的身体，她的手吹冷了，脸色变得苍白起来。到了第四节课，雨越下越大，老师正在讲课，突然传来一股臭味，同学们一只手捂住鼻子，一只手扇着眼前的空气，露出难受的表情。原来吴琛榆感冒吐了，傅雯靖和楼佳娣看见了，她俩飞快地跑过去，而其他的同学却捂着鼻子站开了，生怕溅到自己身上来了。傅雯靖边扶着吴琛榆边给她擦嘴，拍拍背。楼佳娣去拿扫帚把吐的东西给扫了。傅雯靖还把暖和的衣服给了吴琛榆，但吴琛榆说：“谢谢你，雯靖，这衣服你自己穿着吧！待会儿你也着凉了。”傅雯靖说：“不用谢！我们同学之间就应该互相帮助。这衣服穿着吧，我坐在那里窗子关得上，又不冷，所以还是你穿着吧！”吴琛榆穿上了衣服，到了下午就不冷了，也没有发烧了。
像这种关心同学、关心他人的例子，在我们学校举不胜举。这些帮助他人的同学就是我们身边的活雷锋，我们应该学习这种雷锋精神，这样的活雷锋才会更多，世界才会更加美好。
老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。让我们平凡的'人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧！让雷锋精神长驻我们美丽的校园！
雷锋的作文 篇7
学雷锋，见行动
3月1日星期四晴
今天是新学期开学的第一天，我早早的乘公交车上学，。我刚坐在座位上，就发现车门口站着一位抱小孩的阿姨，阿姨累的满脸是汗，小孩在怀里还不停的哭闹……
我立刻站起身来，把座位让给了抱小孩的阿姨。我还不时的做着鬼脸，把小孩和阿姨逗得开怀大笑。坐在前排的老爷爷，望着我亲切的说：“你这个小朋友，真是一个懂事的好孩子。”坐在后排一位带眼镜的叔叔，笑呵呵的对我说：“到我这里来吧！我抱着你咱俩坐一个座。”我说：“谢谢叔叔，不用了，再有两站地我就到学校了。”叔叔高兴的'说：“你真是一个当代的小雷锋啊！”
一个人做一件好事并不难，难得是大家都向雷锋叔叔学习，人人争做好事。那么，我们的社会该有多文明呀！
雷锋的作文 篇8
这是一个性格活泼开朗、学习成绩优秀、平时热心助人的小姑娘，也是小有名气的“雷锋奶奶小孙女”――平谷一小五年级（3）班的学生赵宇婧。说起这名字的来历，和小区里的陈玉珍老人是分不开的。
“雷锋奶奶”是怎么回事？很多人都会有此疑问。原来，在赵宇婧所住的建西社区里，有个人人皆知的“雷锋奶奶”――陈玉珍老奶奶。凡是邻居有困难，她都会伸出热情的双手，尽心地帮助别人，她乐于助人的事迹不仅在社区内广为流传，更是传遍了周边社区。
一次偶然的机会，正在读三年级的赵宇婧得知，“雷锋奶奶”已经80岁了，可儿女都不在身边，平常日子都是一个人过。“老奶奶孤孤单单的，连个说话的人都没有，多寂寞啊！”赵宇婧想。
于是，在父母的.支持下，她开始在课余时间承担起照顾陈玉珍奶奶的任务。一有时间，赵宇婧便会跑到陈奶奶家里，帮着老奶奶扫地、擦桌子、叠被子、整理房间，还时常给老人捶捶背，陪着老人聊天，有时还会做一些简单的饭菜，天气好的时候，小宇婧还会陪着老奶奶到附近的公园晒太阳。
就这样，在这两年多的时间里，赵宇婧把照顾陈奶奶当成她生活的一部分，她相信，自己会一步一个脚印地做好这件事。
小姑娘真诚照顾“雷锋奶奶”的事情在社区里广泛传播开来，大家一谈起这“两代雷锋人”的故事，都会滔滔不绝。每次被人们称为“雷锋奶奶小孙女”的时候，赵宇婧总是会红着脸，说：“我要向陈奶奶学习，热情地帮助有困难的人。”
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