[优]有趣的游戏的作文9篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的有趣的游戏的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
![[优]有趣的游戏的作文9篇](/pic/00/d7f7cec418_5fbf7eb949e92.jpg)
有趣的游戏的作文 篇1
“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友……”教室里唱起了歌,如果你以为我们在玩幼儿园“找朋友”的游戏,那你就错了,今天,我们玩的是给汉字偏旁找朋友,组成新字的游戏。接下来,就听我给你讲讲吧!
上课了,老师先把黑板划分成三块,分别写上了“氵”“扌”“口”这几个部首,然后老师对我们说:“今天,我们要玩一个给偏旁组新字的游戏,下面,我讲一下游戏规则。我把整个班级分成三组,每一组挑选一个组长,然后给你们两分钟时间讨论。”然后,老师把我们分成三组,我是B组组长。老师说:“开始讨论!”
老师的.话音一落,我便跟组员们讨论战术。很快两分钟过去了,老师说:“开始比赛!”
我一个箭步冲到了黑板前,拿起一根粉笔,可是,当我站在黑板前时,不知是因为激动还是害怕,脑子里忽然一片空白。于是我迷迷糊糊写了三个字就回去了。
第二个人上去的时候,教室里已经乱成了一锅粥,没有一个人是坐着的,大家摩拳擦掌,蓄势待发,都想冲上前去一显身手。他上去才写了两个字,第三个人一把抢过粉笔,一口气写了七个字。其他组也是这样,一个人刚写完,另一个人迫不及待的拿起粉笔接着写起来。就在这时,我灵光一闪,再次冲上去准备大展拳脚,老师突然宣布:“比赛结束!”“哎!”我失望地叹了口气。
很快,老师宣布了比赛结果:“A组23个,B组15个,C组18个。A组获胜!”当老师说完之后,没有获胜的我们立刻像霜打的茄子--焉了!老师看到我们的样子,又对我们说:“这只是一场小比赛而已,胜负不重要,重要的是,你从中学习到了什么。”
我们再抬头看看黑板,上面密密麻麻,都是我们给偏旁找的好朋友。是啊,虽然我们这次比赛输了,但是我们学到了很多新字,而且我还明白了一个道理:“团结力量大!”。
有趣的游戏的作文 篇2
周末,我在小橘灯玩了一个有趣的游戏。在老师的带领下,我们一起玩起了“传话游戏”。
大家一听玩游戏,手舞足蹈地大喊大叫,都很高兴地跑到前面。游戏开始了,大家都高兴地在前面排成一排。老师简单地介绍了游戏规则。第一局老师分别给两组同学最前面的同学一张纸条,大家都不知道这上边写了什么,这时两组的第一个同学,都十分好奇地认真看了纸条上的.字,看完纸条就悄悄地告诉下一个同学,第二个同学又把第一个同学告诉他的内容传给第三个同学……终于轮到我了,我快速地跑到前面,就想跟前面的同学传递答案,可是我没有达到老师指定的地点,老师大声地呼喊着:“往前点,再往前点。”上一位同学就拉着我跑到前面贴着我的耳朵悄悄地传递给我这句话。
我又急忙地把下一位同学叫到我面前悄悄地告诉他……就这样游戏紧张有序地进行着,一直传到最后一位同学那里,再由最后一位同学告诉老师这句话是什么。
我们组最后一位同学首先把答案告诉了老师,紧接着二组同学也完成了传递,但是他们的答案是错误的,于是老师大声宣布:“一组赢了!”我们一听可开心了,手舞足蹈的。
这个游戏特别有意思,真想再玩一次!
有趣的游戏的作文 篇3
今天第一节课,吴老师笑眯眯地对我们说:“我们来玩一个有趣的游戏。”我满怀期待地想:是什么有趣的游戏呀?好不好玩呀?
吴老师在屏幕上出示游戏规则:吴老师背对着我们,大家可以在教室里自由活动。等吴老师转过身喊:“一二三,木头人!”这时,大家就不能动了,要保持刚才的姿势,变成一动不动的木头人。
游戏开始了。当吴老师背过身后,教室里立即沸腾了起来。有的.打架,像两只饥饿的狼在抢食物;有的在吵架,声音像打鼓一样;有的在跑步,像小牛一样窜来窜去的……随着老师“一二三,木头人”一声令下,全班同学瞬间都成了“木头人”。我用眼睛瞄了瞄我的右边,王远东拿枪指着赵懿轩,赵懿轩拿枪指着阎沛泽,阎沛泽拿枪指着我,我拿枪指着王远东。正当同学们快支撑不住时,吴老师宣布游戏结束,教室里又马上变成欢乐的海洋。
这真是一次有趣的游戏!
有趣的游戏的作文 篇4
我那天可乐了,我们又做了一个游戏——官兵捉贼。这个游戏是在纸条上写上“官”、“兵”、“捉”和“贼”,然后再打乱纸条,抓阄后大家开始玩。
当时,我就在想:千万别拿到“贼”,不然我就要出局了!要是能拿到“官”,我就最大,可以放心玩了。
哈哈哈哈!想着想着,我开始抽纸条。其实我们四个同学都很紧张,生怕抽到“贼”。我就在想:如果我抽到了“官”,我就可以下令惩罚“兵”和“贼”;如果我抽到“兵”,那就只要等“官”下命令,我就可以去狠狠地惩罚“贼”;如果我是“贼”,那我就倒大霉了,被“捉”抓到了,我就惨了!
我们四人随便地抽了纸条,幸好,幸好,我抽到了“兵”。我可以到一边看热闹了。不过,我旁边的女同学看来情况很不好,她抽到了“贼”!她看起来十分紧张,一个眼球像是要掉下来一样。我后面的`男同学抽到了“捉”,他旁边的女同学抽到了“官”。男同学先怀疑旁边的女同学是不是“贼”。看那名女同学的神态就知道她在想,“你居然敢怀疑我?一定要让你吃苦头”。
活动快接近尾声时,他还是没找到“贼”。结果他成了被惩罚之人。最后,“贼”心中的那份重担全都抛给了“捉”。
哈哈,这个游戏真好玩。我真希望老师能再让我们多玩几次!
有趣的游戏的作文 篇5
“爆笑”这个词可能稍显不雅,但这游戏真的让我们爆笑不已。
本来准备迎接枯燥无味的班会,而且有点犯困,班里气氛也有点昏沉。目送谢老师进来,手里的两条毛巾终于给我们带来一个较激动人心的消息做个游戏。谢老师提议玩游戏,可不多见,同学们期待着这游戏,开始躁动起来。
“用这两条毛巾蒙住这一组其中一个同学的眼睛,当“盲人”,另一位同学单脚跳,当“残疾人”,护送“盲人”拿到这侧书架上的《瓦尔登湖》。”说着,指指另一侧的书架,“拿到书后,回到自己组,把书和毛巾交给组内另二人组,同样一人盲一人残,再将这本书放回原来的书架上,回组后摘下毛巾。哪一组先放到讲台上,哪一组获胜,还有奖品哦。”奖品:四元钱的红笔。当然是两组对抗比赛,而另一组需要拿到这一侧的《家》。有奖品,竞争性就强了起来。这里尤其提醒大家一定要注意“回组后摘下毛巾,哪一组先放到讲台上,哪一组获胜。”这个规矩,因为它将引起不少角逐。
“不是吧,ohmyGod!蒙眼啊有点难啊”心里这么念叨着,我们这一组成了打头兵,要么为大家开个好头,要么“身先士卒”。于是,我和王紫涵成了最先体验者,我则成了盲人的优先试验者。
眼睛被毛巾盖上,顿时眼前没有了色彩,一种巨大的空洞与不安铺天盖地压来,对前方的未知又加深这不安感。盲人的世界竟如此煎熬,看不到那世界的七彩。我处于一片只剩声音的天地。还未开始,班里热闹起来,叽叽喳喳,大家有说有笑似乎都很期待。我并未感到多么紧张,甚至没有一点胜负欲,当时净是这有趣的奇妙感受。
“台阶台阶!小心台阶!”紫涵在身后大声提醒。可算过了讲台这个坎,本以为接下来直走就好,可没想到我“哐哐撞南墙”一直撞着桌子。“不对呀,明明直走了。”自己慢悠悠把手伸向四周,把脚向前迈,摸索着前进。
“停!停!对,书架到了!”
《瓦尔登湖》是我选的,自然比较清楚在哪里,一摸一个准。“对对对!就是它!”刚把手伸向书柜,就找到了。心中大喜,想快些赶回去,可看不见啊,只得继续撞桌子前进。
感觉到了讲台,紫涵也提醒了,可是就算小心翼翼,还是莫名其妙绊了一下,“哐”一下扑到黑板上。自己笑个不停,台下更是笑声哄堂。“我滴个乖乖,终于到了。”大呼一口气,摘下毛巾,又看到了这熟悉的周围,真好。
立马递给李勇搏,给他体验体验这种看不见的不安了。结果,就这样不紧不慢的.步伐,我们组就赢了。我和李勇搏挨了撞,程一诺和紫涵单脚跳了一路子。
后面的组更是笑料不绝,笑到嗓子哑。李明博他们一组速度真是惊人,蒙着眼还窜那么快,绊都不绊一下。李佳琦一组,因为对手犯了一个低级错误毛巾没送讲台上,而凭冲刺获了胜。
印象较深的,便是韩庚容和芷妤那组(哈哈容我先笑会儿)。韩庚容作为第一组很快回来了,竟然自信满满将毛巾放在讲台上,悠哉游哉回去了,“你们还有第二组呢!”“韩庚容啊!”同学们笑个不停的喊着,这才看到他急匆匆取走毛巾的这个着急样。
宋亚轩蒙着眼,走的很慢,芷妤推着他,“砰!”“哈哈哈!”宋亚轩和对面盲人撞在一起,顿时,大家笑到拍桌子。接着,撞人,绊在讲台上,还被芷妤拍到了书柜上,爆笑啊,眼泪都流出来了,全班哄堂大笑,笑声一浪高过一浪,笑完还回味无穷,继续忍不住笑声连连。
充满欢笑的课堂,也显露出盲人的世界多么可怜,只剩黑色,只有周围的声音,他们要忍受一生的未知与不安。突然感觉,眼前的一切都变得如此美丽。
有趣的游戏的作文 篇6
我的暑假生活丰富多彩。有十分好玩的平衡车,有能开发智商的数独游戏,有锻炼体能的乒乓球……我最喜欢的是数独游戏。
暑假里,妈妈带我去书店看书,无意中我发现了一套数独游戏的书籍,这是一种风靡全球的数字难题游戏,我特别喜欢,妈妈看着我爱不释手的样子,就把它买来送给我。
回到家,我不管三七二十一,立刻打开包装,津津有味地看了起来。原来数独的种类可真是多:九宫数独、对角线数独、杀手数独、对角线杀手数独、无宫格老板数独……真是让我大开眼界。游戏格呈正方形,横、竖各九格,共81格,要填写81个数字。玩游戏时,需要先布阵,用红笔把数字先定位,不能移动;再用黑笔把数字从1到9按照不同的顺序排列,一个3*3格、一横行、一竖列数字可以顺序改变,数字不能重复……当你把所有空格填上1--9的黑色数字,正确的完成,你就是战胜难题的胜利者。还有许多布阵方法,我看明白了,开始布阵,我选了一个难度一般的,我和妈妈开始玩游戏,我就利用数字不能重复的特点,走一步,我看看横行、竖列是否有相同数字,并且小九格里相同的`数字都排除掉。每走一步,我都小心谨慎,运用逻辑思维和推理的方法。格中的数字越填越多,我更加认真地排除着一个又一个数字,终于把所有的数字填写完毕。我再次用检验的方法细查每个小九格、横行、竖列都是1、2、3、4、5、6、7、8、9,全部正确。我激动得跳了起来:我成功了!
数独游戏充满了挑战、乐趣,令我着迷。
有趣的游戏的作文 篇7
我妈妈的肚子里有个小宝宝,妈妈希望是个小妹妹,但我希望是个小弟弟,我可以和他玩男孩子玩的游戏。
对了,我有个小秘密告诉你们哦,小弟弟大概会在10底出生哦,和我的.生日可能会是同一天哦,这样,我就可以和小弟弟一起过生日了。我希望小弟弟健康快乐地成长。
有趣的游戏的作文 篇8
今天体育课上,老师让我们大家分几个小组玩,我/张佳宁等六个人决定玩砸沙包。我和张佳宁负责在两旁“砸”,剩下四位同学就要考核他们的反应能力了!
同学们个就位后,我便拿着沙包对准吕婧妍一扬手,沙包便飞快地冲了过去,正好砸在她的脚上。我心想:多亏老天有眼,希望下一次再砸住他们。嘿,这一招还真灵,王怡凡也被“消灭”了。就剩下张佳惠和徐欣然两个机灵鬼。“狠狠的打呀”我欢呼着告诫我的战友。同学们的“火力”更猛了。
张佳惠可真难对付,你朝她肩上砸,她就用极快速度蹲了下来,你往她腿上砸,她一下跳得老高,你往她胳膊上砸她一侧身,,她真像只灵巧小燕子啊,搞得你晕头转向,不知往哪砸好呢,不知道她今天是不是吃了灵丹妙药了?我脑子突然一转,想出个好主意。于是,我故意惊叫道:“看你衣服上有什么?”张佳惠刚一低头,我极快对准她,心里默念;祝我一臂之力吧!我用力一扔,张佳惠一愣,赶紧蹲下,可是迟了,沙包重重打在她的胳膊上,哦!又‘消灭’一个。我和队友欢呼起来,心里一个劲地喊“万岁”!
你看,徐欣然还在那里充当“女将军”呢!我不泻气。先使出一小半的`力气逗了她一会,只见她喘着粗气,脸涨得通红,看样子好像很累了。‘敌疲我打’找准机会乘机把沙包扔了过去。哦,哦砸中了!我和张佳宁紧紧地拥抱在一起。
这个游戏不仅锻炼我们反应能力和敏捷性,而且更让我明白合作的重要性。
有趣的游戏的作文 篇9
我玩过的游戏很多,有胡萝卜蹲,有老鹰捉小鸡,还有丢手娟。最有趣的'是丢手娟。有一次幼儿园小朋友在玩丢手娟,有个小朋友轻轻的放在我的后面,就走了。我往后面一模有手娟,就反应很快的站起来追,但没有追到。
我们玩的很开心。
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