学期的收获作文

时间:2026-03-30 23:23:05 收获

(荐)学期的收获作文

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的学期的收获作文4篇,欢迎大家分享。

(荐)学期的收获作文

学期的收获作文 篇1

  岁月悠悠,转眼间,在新傲的日子,又过了一学期了。

  翻开我的作文本,从前到后93分,92分,94分,我的作文成绩是一会高一会低,当我翻到第一篇95分的时候,我的`脸上又浮现出了自傲的微笑。那一篇作文名叫《永别了、地球》,是一篇想象作文,之前的作文写的是一塌糊涂,是字少、词少、细节描写少。妈妈曾说是三少作文。而这篇呢,老师不但当众表扬了我,还当做范文来读。同学们那敬慕的眼神“刷”的就扫到了我存在的角落,我的脸也“刷”的一下可以拎着大刀当关公去了,而我心里却乐开了花。从此我更加努力了,我的作文水平也跟着直线上升。我写作文的速度和题材多都有了许多的进步。我原先写作文和老牛拉犁、老驴拉磨、老马拉车一样,比蜗牛还慢。我自个编了首诗:“作文写慢写的坏、老驴拉磨比我快、凝思苦想愁眉头、半个小时没开头。但是,现在不同于往常,写的速度比以往快了许多。最快时速可达半小时三四百个字,但注意力还是不够集中,经过一番苦练,我差不多已经达到了专心的地步,全神贯注的写作文。合上作文本,回忆这一学期的快乐课堂,想起那数也数不过来的收获,我就兴奋不已。

学期的收获作文 篇2

  这个学期快结束了,我在王老师的指导下,各个方面都有很多收获。

  在学习方面,先说语文吧。这学期通过对语文书的学习,我学到了很多好词好句,增大了词汇量;王老师还鼓励我们每月读一本好书,每天坚持20分钟阅读,有了这些积累,我写起作文来,再也不像以前那么头疼了。我还学习了四首古诗、有趣的节气歌、意义深刻的寓言故事,还有丰富的`成语、谚语,令人感动的《画家和牧童》、《三个儿子》、《我为你骄傲》……让我懂得了要做一个诚实、勤劳的孩子。还学了《画风》、《充气雨衣》……教导我们要多动脑筋、爱思考。在王老师生动的语文课上,我在快乐的知识城堡里翱游。

  在数学方面,我学习了有趣的乘、除法,认识了万以内的加减法,还学习了统计、重量知识、估算及找规律,使我的计算能力和逻辑思维能力有很大的提高。

  在英语方面,我掌握了课本里的全部单词、句子和英文歌曲。

  在美术和体本课上,我画画的线条更美了,颜色搭配更丰富多彩了,我的小手工做得更好了,小手更灵巧了。

  在体育方面,我跑步和跳远比以前更棒了,身体比以前更好了。

  在其它方面,我的收获也不少呢!我参加了学校合唱团的“六一表演”,参加了市里的“十九届中小学生美术作品比赛”……王老师说我胆子比以前更大了,俞老师也说我钢琴弹得比以前更好了,妈妈说我比以前更懂事了……

  “一份耕耘,一份收获”!这个学期我努力了,得到了这么多收获。下学期我会更加努力学习各种知识和本领,争取做一个优秀的学生。

学期的收获作文 篇3

  “一分耕耘,一分收获”,在这个学期,我收获了很多,开始,我播种了一颗希望的种子,并默默耕耘,这时的我就想一个辛勤劳动的农民。这么长时间,你是收获了一份快乐,一份友谊还是一个好成绩?但我收获的只是一份希望。

  清晨,我背着书包来到了校园,听到了鸟儿欢快的叫声,接着传进我耳朵里的便是一阵朗朗读书声,此时的我们,好比初升的太阳,充满了活力;走进教室,看到的是一排排做的整整齐齐的同学,正在读书,声音响亮,但不刺耳;课堂上,老师在讲课,听不见一点儿声音,只听到“刷刷”的翻书声,老师提出的问题,看到的是很多举起的`双手,一个清脆的回答声;做作业时,总会听到写字是笔发出的“嗞嗞”声,看到遇到难题的同学,停下笔苦思冥想的脸;深夜,一盏明亮的灯下,又是一双双手不倦的翻动这一本书。虽然这段时间,我们忙忙碌碌,但很充实,也很快乐,笑容也跟往日一样灿烂,天空也跟往日一样晴朗。

  就这样,我收获了一份又一份的希望,就像在黑暗中冉冉升起的“烛光”,或许,它是微弱的,但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”,那团跳动的火苗,是我们的希望,是我们的动力,它在鼓励我们前进。

学期的收获作文 篇4

  这学期我最大的收获来自综合性学习。老师宣布开展综合性学习是在一个阳光明媚的秋天的早晨,老师先在讲台上教我们如何搜集和整理资料,然后便让我们自由分组集结在一起,制定出一份详细地活动计划,我们小组以收集古诗为主,我个人办了个网页,其他同学有的办手抄报,有的在网上发帖子,分工十分明确。

  第一步,我作了一个网页发给了老师,还交了两幅手抄报,我们组另外的同学也交了两份,一共四份。

  第二步,我在校园网上发了一个有关一个有关<<赤壁怀古>>的帖子。

  第三步,我们还写了诗,我写了一首<<起雾了>>被老师发到了校园论坛上。

  这次综合性学习使我明白了"只有团结一心才能把事情做好";身为驵长我也发现了自身领导能力的不足,小组的同学常不听我的,还经常给捣乱,我明白了领导能力的重要性还在于要有威严,我不能让人看扁了。

  在这次活动中我不仅收获了这些人生哲理,还学会了许多文学常识,知道了诗人的一些名号,如:李白叫诗仙,王维叫诗圣。并且学会了写诗,发现写诗既容易又有趣。还知道了苏小妹那些与诗有关的事,很有意思!知道了记诗,背诗,理解诗的方法,写诗的几种修辞手法。 懂得了给诗分类的方法:可以按诗人来分,按诗的内容来分,也可以按类型来分,以后收集诗整理诗就方便多了。

  这次的综合性学习,在老师的带领下,我们轻叩诗歌的.大门更深一步的了解了诗歌,懂得了诗的词牌名`曲牌名的区别。在与诗同行时,了解了诗歌的写法,知道了诗歌的理解方法,还学会了修改诗歌,就像给诗加个“腰”,有趣极了!

  我很喜欢这样的综合性学习,真希望常有这种活动!

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