活动的作文300字

活动的作文300字[通用]

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的活动的作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动的作文300字 篇1

　　今天，我们学校组织了一次活动——学工活动。这是我们小朋友盼望已久的一次活动。我们到了少年宫，就开始了第一个活动，软陶的制作。首先，老师给我们演示了一遍，第一步，先扳下一小块软泥来，把剩下的捏软。第二步搓圆软泥，把陶泥压扁，造出图形。第三步，装扮陶泥，并戳一个小洞。最后，烘干陶泥。接着，我们看见一块精致的软陶作品出现在我们眼前。“哇”！大家异口同声地说“太漂亮了！不做太可惜了”！大家都迫不及待地想投入到比赛中去。

　　我按照老师的方法，做得出神入化，不一会儿，一块精致的软陶作品就做好了。老师夸我说“你做得太棒了”！大家也夸我，说我做得非常好，非常棒！听了这些话，我心里美滋滋的.，像喝了蜜一样甜。

　　这次活动搞得太好了。

活动的作文300字 篇2

　　9月15日的上午，我们身穿校服，头戴红帽子去参加学校组织的“非遗的传承，有你，也有我”的活动。在学校三位老师的带领下，我们兴高采烈地来到了叶店祠堂，和六位非遗传承老师一起学习非物质文化遗产——婺文化。

　　这次活动分为六个项目，有书法、布艺、剪纸、版画、漆画和竹碳泥。我们其中的10位小朋友跟着倪老师学习漆画，每个人手里拿着一块画板，每2个人共用一个调色盘，在老师的指导下我们开始了画漆画。先用红和蓝调成淡紫色，用来勾画花的轮廓；再用红和白调成淡粉色，用来画花苞；接下来用黄和蓝调成绿色，用来画叶子；最后用黄色画花蕊；一朵栩栩如生的花就完成了。

　　这次学习各种婺文化的同学们都很兴致勃勃地听老师们讲课，也在老师的耐心指导下完成了自己的.作品。看着自己的成果，大家都咧开嘴笑了。

　　通过这次活动，让我们学到了许多书上没有的知识，了解了婺文化的丰富多彩，我们要学习更多的婺文化，也让更多的人来了解和学习婺文化。

活动的作文300字 篇3

　　学校组织的活动多种多样，丰富多彩。而我印象最深刻的活动就是那一次……

　　记得这个星期二，我们学校开展了“学习雷锋”的公益活动。我们班的`任务是“擦柱子”。学校发给每个同学一个钢丝球，可以快速有效地把柱子擦干净。我右手拿钢丝球，左手拿抹布，站在柱子前，开始擦起来。我用钢丝球在柱子上努力地擦着，沿着痕迹仔细地又搓又抹。我又拿起抹布，往小桶里湿了湿水，然后拧干。我拿着它把柱子上的脏东西给抹掉了。看着眼前被我擦过的柱子，上面布满了泡沫，我心生一计，提起小桶，将小桶李的水往柱子上奋力一泼，柱子上的泡沫随着流水而去，柱子顿时焕然一新。随着“哗”的一阵泼水生，全场便震惊起来：“泼水咯，泼水咯！”我吃惊地扭头看了看左右两边，先是一片寂静，然后马上响起了此起彼伏的泼水声、欢笑声……

　　清水冲洗着柱子，活动涤荡着我们的心灵，我愿意更多地参与这类公益活动。

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