水的作文【实用】
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的水的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
水的作文 篇1
初次见面，请大家来猜个谜语认识我吧——用手拿不起,用刀劈不开,煮饭和洗衣,都得请我来。
你猜对了，我就是你们的好朋友——水。
我相信你们应该有这样的体验，当打开世界地图或是面对地球仪时，呈现在你们面前的大部分面积是鲜艳的蓝色。从太空中看地球，你们居住的地球是一个椭圆形的、极为秀丽的蔚蓝色球体，那就是因我我们家族的存在哟！水是地球表面数量最多的天然物质，我的家族覆盖了地球71%的表面。很多人甚至夸奖我们说：地球应该叫“水球”更为合适。
我们水家族的兄弟姐妹们一直视地球为我们的家园，亿万年来，我们家族以液态、气态、固态的形式存在于地球的角角落落，我们也为地球贡献着我们的力量。比如，我的家族可以调节地球气候。我是一切生物必不可少的物质，生命的形成离不开水。在地球的不同地方，我们水家族是决定植被群落和生产力的关键因素之一。对于人类而言，不论是生活或生产活动都离不开水这一宝贵的自然资源。水既是人体的重要组成，又是人体新陈代谢的介质。人体的水的含量占体重的三分之二，为维持人的生活，每天每人至少需要2-3升水。工业生产、农田灌溉和城市生活等都需要消耗大量的水。
很多人觉得我的家族到处都是，水资源是取之不尽用之不竭的，那么你们可就错了。我们家族虽然总量很大，但是还有淡水和海水之分，并且淡水的分布不均。很多人认为地球上水资源丰富，无休止的'使用和污染，导致我们家族中的淡水资源越来越少。而人口数量的增加,经济快速发展,对水的需求量不断增加,水资源形势将更加严峻。当今世界，每3人中就有1人无法获得安全饮用水。而在新冠病毒蔓延全球的今天，世界上几乎有30亿人无法通过洗手来预防。
最近我很委屈，因为很多人不重视自身安全，擅自到许多危险的河流、湖泊进行游泳和其他涉水活动，结果出现了溺水惨剧。
很多人说我们家族无情，将我们称作“洪水猛兽”。其实，我们很无辜。
很多人觉得野外水域很有意境，很有趣。但是这里的水域的未知因素多，游泳者往往对所在水域情况并不了解，有些水域看似平静，但水下经常会有漩涡、暗流，容易发生意外。许多水域还有苔藓、水草等植物，容易出现滑倒、植物缠绕等突发事件。野外人员稀少，一旦出现体力不支等意外情况，很难在第一时间被施救。由于野外水质污染也比较多，游泳难免会喝水，对身体难免害处，有过敏体质的人也不适宜到这样的水域游泳。
我们水家族在地球上存在了很久，我们也见证了地球上生命的起源、人类文明的发展。我们一直努力为地球做贡献，不愿意我们家族给你们带来伤害。今天，我代表我们水家族，郑重对你们提出以下几条建议：
一、要牢记老师和家长的安全嘱托，不要到河流、池塘洗澡。
二、要远离危险水域，不要下水摸鱼、捞物、玩耍。
三、要提高安全意识，不要私自或结伴下水。
四、要学习掌握自防自救安全常识，不要忽视安全受伤。
五、如果你们要学习游泳和进行游泳锻炼，请儿童在家长的陪同下到正规的游泳馆。我们水家族在游泳馆里的温度最适合你们人类与我们亲密接触了。那里定期进行消毒、换水，游泳池里有游泳教练和救生员，他们可以让你们科学游泳，并且最大程度保障你们的安全。
地球是你们的家园，也是我们的家园。能够给地球上的万物带来帮助，是我们水家族最大的心愿，希望咱们和睦相处，守护好美丽的地球，携手创造地球美好的未来。
水的作文 篇2
海南的夏天总是来的很早，五月的天气已经十分炎热。今天是难得的周末，我吃过晚饭，完成了作业，坐在椅子上，竟然觉得百无聊赖。房间里走走吧，鬼使神差，我拿出了我的“宝箱”，宝箱里是我的回忆。我打开“宝藏”，看到了小时候的玩具、漫画、压岁钱，箱子底部还有一张发黄照片。照片皱皱的，上面是外祖父背着我，我咧着嘴在开心地笑着，我的手上还提着一碗透明塑料碗装的糖水。照片上依稀可见糖水里的红薯、绿豆、糯米团子。哎，很可惜，我的外祖父已经不在了。
那时也是夏天，不过是四岁半的时候。在乡下，老人们总是起得很早，太阳才露出一半，外祖父就出去了，虽然不知道外祖父要去干嘛，但清楚的知道，回来总是挂着笑脸，提着东西回来的。外祖父回来，外祖母就去上班了。“呼~~”，外祖父打开了厨房的'煤气，将红薯切成和我嘴巴差不多大小的块状，然后放入锅里，接着就陆续将绿豆和糯米团子放进去。红薯是自己种的，糯米团子是自己揉的，外祖父煮着糖水，而我则在旁边玩着玩具，时不时看着外祖父，每到一定点，我都会不自觉地说：“祖父，你是要放糖了吗？多放点哦！甜多点才好吃。”祖父会笑着回头说：“好，放糖多点多点，不过小心你的牙齿被虫子吃光”。
煮好后，外祖上父拿出塑料碗和勺子，舀了一大碗，叫我说：“走，豆豆，去场部玩！”,然后会让我拿着糖水他背着我去场部上玩。外祖父和其他老爷爷喝茶，我会在旁边，玩玩这个，玩玩那个，时不时就跑到外祖父身边，小声地问：“糖水凉了吗，我好想吃呀！”外祖父会细声说：快好了，你再玩玩就好了。”等了十分钟，外祖父喊到：“豆豆，可以吃了”。我会一蹦一跳的跑过来，边跑边说：“等我，我来啦”。看这里面红红的红薯，和深绿色的绿豆，雪白雪白的糯米团子，暗红色的糖水，口水都要滴出来啦，我一大口一大口的吃着糖水，心里有种说不出来的喜悦与幸福。吃完糖水，外祖父还是背着我回家带我睡觉，在床上的时候，我还会说：“外祖父，明天还要煮糖水给我吃哦，不然我让怪兽把你的吃掉！”外祖父会笑咪咪的摸着我的头说：“好好好，一定煮给你，不煮怪兽把我吃掉行了吧！不过豆豆，你可要听话，你要不听话怪兽就反过来吃你了，自然我也不煮榶水给你吃了”。我总会吓一跳的说：“不要不要，我一定乖乖的听您的话！”。
然而这些美好的回忆也成了我最难过的记忆，就在祖父八十七岁时，他去世了。那天我和爸爸妈妈站在一起，妈妈一直在哭，我问道：“妈妈，不要哭了，要不然外祖父会让怪兽来咬你，外祖父也不会煮糖水给你喝的，不过外祖父去哪了？我们为什么要在这里站着呀？”那时我才五岁，不懂得生离死别，那知道，为我煮了五年糖水的外祖父却再也不能煮糖水给我喝了，五年，为我煮了五年的糖水，可我也还一碗也没煮过给祖父吃呀！
想着想着，不知什么时候，我睡着了。第二天一起床，眼角边夹着豆大的泪珠，虽己是新的一天，但我却被那一碗糖水中的甜度和幸福，魂牵梦萦…
水的作文 篇3
夏天的晚上，我在家里看电视，正看得津津有味，腿上被蚊子狠狠地咬了一口，瞬间隆起一个大大的包，又痛又痒。我对妈妈说：“妈妈，我的腿被蚊子咬了个包。”妈妈轻描淡写地回了一句：“没事，用花露水擦擦就好了。”
天气很热，身上长了痱子，我跟妈妈说：“妈妈，我身上好多痱子，很痒。”妈妈还是那句老话：“没事，用花露水擦擦就好了!”坐在一旁的爸爸开玩笑说：“什么都用花露水，咱们家的花露水是万能的是吧？”我听了呵呵一笑。
晚上睡觉的时候，我做了一连串奇怪的梦。
我梦见自己在一个空旷的原野中，周围没有村庄，也没有树木。我拼命地奔跑，又累又饿。我想，要是这时候能够有一顿丰盛的食物该多好呀!这时候，我突然想起了随身带的万能的花露水，带着试试看的心情，我启开了花露水的盖子，闭上眼睛用力一洒，哇塞！一桌子丰盛的美食呈现在我的.面前，有烤鸡、烧鸭、还有汉堡呢。有了这万能的花露水，我一定要请山区的孩子们吃饭，让他们也能够和我一起享受美食。
忽然间，我又来到了“臭臭王国”，这里又脏又臭，还有雾霾，真是连呼吸都感到困难，生活在这里的人们每个人都戴着口罩，看不到表情。我拿出了花露水，奋力地往空中一洒，空气瞬间飘过一阵清香，马上变得清新了。生活在“臭臭王国”的“臭臭人”原来又脏又臭，沾上了我的花露水后变得干干净净，大家拿下口罩，手拉着手一起唱啊跳啊，别提多开心了。从此“臭臭王国”成了“香香王国”了。
离开“香香王国”，我回到了我的家乡。以前的家乡都是绿绿的山，清清的水。现在都变成了工厂了，小溪的水受了污染，甚至连死鱼都浮起来了。现在大家都在落实“五水共治”，我虽然是一个小孩子，也要为“五水共治”做一些力所能及的事。我想到了万能的花露水，我一定要把万能的花露水洒向家乡的天空里，洒在家乡的河水里，把我们的家乡变得更美丽……
“女儿快起床了，太阳晒屁股了！“妈妈拍打着我，把我从床上拉了起来。我揉了揉眼睛，原来是一场梦呀！我想，要是真的有这种万能的花露水，那该有多好呀！
水的作文 篇4
今天，我们作文馆的张老师变了一个搞笑的魔术。
张老师首先要挑一个助理，几个男同学纷纷举手。老师说：“变魔术哪有请男生当助理的`，还是请这位女同学吧”。那些男同学只好把手放下。张老师继续说：“在变魔术时，即使你知道结果，也不能说出来。还有，变魔术时，大家要安静。”
被张老师选中的这位女同学满脸不情愿地走上去后，老师问：“你叫什么名字呀？”“俞契言。”这位女同学回答道。
这时，张老师从他的桌子后面拿出一瓶矿泉水和两个一次性杯，往一个一次性杯里倒了一点儿水。老师对那位同学说：“你先喝一点水。”俞契言同学很听话地喝了下去。老师说：“以后不要别人说什么就做什么。杯里还有水吗？”俞契言说：“没有了。”“看，消失的水。”同学们看了哈哈大笑，这哪是魔术啊。
接下来，张老师往两个水杯里倒了水，他对俞契言同学说：“这次，我们两个把水杯顶在头上，再转360度，看看水还在不在。”
两个人一起转了一圈。老师在转的时候吧水杯里的水喝掉了，转好后就当什么也没有发生过。老师把水杯反扣在了头上，水一滴也没有。
“我现在要把你的水杯也反扣放在你的头上，看看水是否还在。你爸爸脾气好不好？”老师说。
俞契言说：“他不在家。”
“那就好。”老师说，“你妈我倒是打得过的”。
张老师拿起水杯往俞契言的头上反扣，竟然没有水！同学们都一脸懵。
老师说：“魔术变好了，大家给那位同学一点掌声。”
教室里一片掌声。
水的作文 篇5
水与空气是万物之源，地球上的任何生灵，离开这两样，都会立即走到生命的尽头，化作一把泥土。这是个最简单的道理了。
当你患上了肺炎而高烧不退时，你的身体就好似一个火炉，里面好似有一团火，在熊熊的燃烧着，它烧得你咳出脓痰，烧得你胸痛如针扎，烧得你呼吸困难，此时你浑身一点力气都没有，两腿发软，两眼冒金星。此时若没有医生、没有药物，没有亲人照顾，你很难挣脱死亡魔鬼的抢夺。此时的你求生的欲望无比的强烈。
下面我要说说我们地球人，大家好生思考一下，若地球患了肺炎，那么她高烧不退、身体的水分面临被烧干，极度缺氧、奄奄一息时，却没有拯救她生命的药物时，那么她将拿什么养育地球上的千万种生灵？
现在江河湖泊己不再如过去那样清澈，里边被排入了污水，淹死了大量美丽的鱼儿，水中臭哄哄，人们看着养育自己的母亲河的惨状，哭泣，求救，希望工厂停止排放，然而关停了这家工厂，还有你未发现的另一家工厂在夜深人静时偷偷的排。
我在生活中发现，很多地方存在浪废水现象，如我去浴池洗澡，我看到浴室都安有一部至二部具有很大噪音的'强排风扇，现在一个大城市的浴池应开有几百家乃至上千家吧？
很多浴池的老板都要到发电厂购买发电后的冷却水，我常在马路上看到一辆大货车的后斗上驮着一个很大的、长长的、扁圆形的储水罐，罐上有售水热线的手机号码，可看到罐的上方的罐口上冒着热气儿，也见过此种车停在浴池门外，一根软管的两端分刿与浴池的类似的储水罐水罐和热电厂的售水罐连接好后，车上储水罐里的热水就被输送到浴池的储水罐里。
这些热水浴池在输送到浴室的喷头前，还要向里兑入自来水，将高温的水兑成中等高的水温，在洗澡时，水温偏高时较少，大都偏低。
水温高点还是低一点，浴客说了不算，由浴池老板控制，浴室的强排风机的开关由搓澡工控制。
要知道人脱去所有衣服后，洗澡和不洗澡对室温的感受是不同的，也就是身上是干的和身上是湿的时，对室温要求不同，搓澡工身上是干的，她还要用力去搓下澡民皮肤上的汗泥。而身上冲水时，身体在降温状态时，人希望浴室暖和些，但此时强排风机正在拚命的在把热气吸到室外，这时喷头水温又不高，澡民就要在喷头下冲很长时间之后，再搓时皮肤依然会有一块块被搓的发红，搓的效果很不理想。耗时又耗水。
老板没考虑这样会更废水，其实应该把那排风扇与正在淋浴的澡民隔开，这样浴室就很暧了，人冒汗了，还不会被排风机的抽力降温，你只管搓泥球就是了，这样浴池每天会节省大量的水。
浴池老板不会想的这么细，他未觉得这样会把我们子孙用的水白白浪废掉了，他靠的给浴民做各种营养浴赚大钱，如黄瓜打成浆，香蕉打成浆，牛奶加温，向浴民身上涂抹，再柔柔、按按，就可赚取几十元，因此，老板对水的消耗多少就处于没感完状态了。
人都把排污水的板子拍在工厂身上，有谁想过浴池的排风扇过于给力后，是搓澡工感觉较好，澡民却要在这多费时间，冲啊冲，汗冲没了，泥球不肯退出皮肤了。水白白进入下水管道，子孙将来哭喊怎么回事，地球的水哪去了？你此时明白那时你未用心，后代活着就遇到了吃水贵如油的尴尬境地，你抽自己的嘴巴，却解决不了后代面临无水渴死的问题。
在全国有上万家浴池，每天这样消耗掉的水谁又会计算过？到底有多少？它白白流入下水道，变成了污水知多少？你细想想，必会恍然大悟。
在你用心想后，你看我说的有道理吗？你能立即行动起来吗？你自己亲自体验一下，你可能会说：你对了，我一定改。
你的后代会谢你，没提前浪废他们用以活命的生命之水！
水的作文 篇6
《道德经》第八章里讲到：上善若水，水善利万物而不争；处众人之所恶，故几于道。
老子认为天下最善的莫过于水，最智慧的也莫过于水，故水是接近道的。师父讲到水时说水的特点就是“易性”，这里的“性”并非先天之性。后一句话非常重要，若无这一句话，那么我们对水之“性”的理解就是差之毫厘谬以千里了。
说到水性，容易想到一个成语——水性杨花。人们用这个贬义词来说那些朝三暮四的女性。如果真要用水来形容一个人的话，那么人的先天之性也是不会改变的，若与你所见事实不一致，只是因为你并未透过现象看到本质，也许他就属于风花雪月，你自以为是的认为他是粗茶淡饭的。所以并非人善变，而是你并未看穿。
人们的偏见对水极为不公，但也不乏对水的赞美。
《红楼梦》里曹雪芹借贾宝玉之口说女儿是水做的，极力赞美女性的纯洁、柔美，孙鸿教授说女性就该有水的阴柔之美，并引用一句话：男人赢得了天下来征服女人，女人征服男人从而赢得了天下。这句话我曾在《女人的资本》这本畅销书的扉页上看到过。这本书里还有一句话：做人应如铜钱，外圆内方。
外圆内方意味着，无论其外在如何变化，而其本性不变。用于做人，看起来圆融易变，八面玲珑，而内心的原则不变。孙教授还讲了水的八种特性，也许远不止八种特性，这正合了“易性”。“易性”的“性”并非天性，，这点又合了“铜钱说”。外面的圆就是要“易性”，这是处世之道，也是一种智慧的体现。里面的'方就是水的“天性”，天性不变，这是做人的根本。
水的智慧就体现在“易性”上吧，水的善，体现在无处不在，水会以各种形态各种方式滋润万物。若无善之根本，水就失去“易性”之必要，万物不需要水，水何以易性？而水“易性”之智慧又能成就其善。
故而，做人也应如水一般，以善为本，还要善于“易性”，顺势而为，以最柔的方式使诸事得以最恰当的解决。
由此看出，第八章教给我们做人处世的方法：永葆水的善，学习水的智慧。
水的作文 篇7
衡水湖是我的故乡衡水一道有名的风景。公元前6XX年，黄河决口改道，冲刷形成了一片洼地，常年积水，史称“千顷洼”，面积120平方公里，其中深水面积75平方公里，碧水连天、渔歌唱晚，素有“北方江南”之称。水源主要来自卫运河、黄河和长江水，可谓“容长江、黄河于一湖――衡水湖”。
去年暑假，我们全家老老少少一起去衡水湖游玩。刚到湖边，就被衡水湖碧波荡漾的湖面给迷住了。清澈的湖面好似一面镜子；微风拂过，洒下一片龙鳞；太阳公公高兴的话，就给她披上五彩斑斓的绸缎。我陶醉其中，目不转睛地看着这画一般的衡水湖。
湖面只是画的背景，荷花荷叶才是画的中心。风儿阵阵，荷花荷叶跳起了优美的舞蹈。荷花是女舞者，荷叶是男舞伴。风小的时候，他们跳柔美的华尔兹；风大的时候，他们跳铿锵有力的刀郎舞；风轻的时候，他们踮起脚尖，跳轻盈的芭蕾。他们的舞姿绝对不亚于任何一位舞者。
湖旁的柳树就是忠实的观众。荷花荷叶每舞完一曲，柳树们便刷刷地给予掌声。荷花荷叶跳的带劲，柳树们看得开心。这幅画，活了！
坐上小船，周游衡水湖的美景。看着小鸟在湖中嬉戏；听着树上传来依稀鸟叫；闻着阵阵荷花的清香；望着这画一般的'衡水湖，我不由感叹：未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。衡水湖碧水连天的胜景，着实令人赞叹不已。我爱家乡的衡水湖。
五年级:王凯璇
点评：开门见山介绍了衡水湖的地理位置、面积等基本信息。接着才描写“我”游衡水湖所见的风景。先总体描写了湖面，再着重描绘了湖中荷花荷叶，再是湖边的柳树，最后坐上小船周游的美景。运用了大量比喻、拟人的手法增添了文采，生动了景色。特别是在描写荷叶荷花时结合了风儿的形态，动静结合，活灵活现。文末通过排比，从视觉、听觉、嗅觉三个层次，多方位多角度展现了衡水湖的美景。
水的作文 篇8
每天中午，妈妈都是骑着摩托车带我回家，那条黑色的河，是我们的必经之路。今天，我们和往常一样，正准备回家吃午饭，路过那条河时，却发现路堵了。
晚上，我一写完作业，就打开了电脑。我一看，嘿，资料还真不少：五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，这的确是五个要非常重视的问题，可为什么会在江南水乡出现这个问题呢？原来，现在有好多工厂都把废水和赃物排放到河里，造成很多河流严重污染水质;所以，才会出现“五水共治”。这五项是浙江省新一轮改革发展的`关键之策……
我意犹未尽说：“还有呢？”妈妈说“我也不知道了，你自己去网页上查查吧。”
我在想，那些工人在治理河水的时候，会不会埋怨呢？可是，他们又有什么资格埋怨呢？河水便成现在这个样子，有许多的因素在我们人类身上。每当我们在往河里人垃圾的时候，我们又何曾想过会是这样的后果呢？很多人会这样子想：我们只扔了一点点垃圾，怎么会把河水变成现在这个样子呢？那可真是大错特错！我们永嘉有多少人？如果每人都扔一包垃圾在河水中，那后果不堪设想。河是母亲之河，水是生命之水，如果这两者都被污染了，我们人类都难以生存下去。有一句话，明明白白的讲述了这个道理：“任何降临在大地身上的事，终究会降临在大地的孩子身上。”
我一回到家，就迫不及待地问妈妈：“为什么那条河那里会路阻呢？”妈妈笑了笑，说：“因为那里要‘五水共治’。”“‘五水共治’是什么呀？”我说。“你不知道吗？不知道就去网上查。”妈妈不耐烦的说。
看了这些资料后，我又想到一个关键问题：那些工人们是怎样“五水共治”的呢？一想到这个问题，我就跑去问妈妈：“那些工人们是怎样‘五水共治’的呢？”妈妈现在有空，就给我解释道：“在以前都是靠人力来治理的。那时科技不好，每当要治理河水，挖淤泥的时候，家家户户都是拿一把铲子，或者铁秋出去挖淤泥。那条河离学校挺近，所以有些家长送完孩子以后，就一起帮忙挖。现在科技发达了，人们治理的时候，就用高压水枪来把淤泥打稀，再用导管把打稀了的淤泥输送到二中旁边的一台大机器里，用这台机器来过滤掉淤泥，把干净的水放回河里，把淤泥拿来种田。”
由于好奇心，我又打开了百度。一看，让我长了不少知识呢：一般填方后，压路机都会来回压上七八次;开来挖土机把淤泥挖出来，再进行人工加水;又或者……
所以，我向世人们呼吁：请爱护环境，别让我们的大地母情哭泣。善待环境就是善待自己，拯救大地就是拯救未来！请你们爱护环境，爱护水资源，让我们的大地母亲更好地造福于我们的子孙后代吧！
水的作文 篇9
当花开不再，落日是否便该辜负夜幕的陪衬？
当流水依旧，青春是否便该淡却生命的意义？
还是，当残霞满天，流水潺潺时，我们便把自己给忘了？
看着湖面静默的结了冰的水，而自己乱着也倦着的心，因而更感到一种莫名的自责，为何自己总是做不到心境似水，淡若浮冰呢？
突然，便不自觉地想起了高中三年的那一份安静与宁寂，那是从未有过的沉默，那是从未有过的冰封，只是，当自己一点点地长大，当自己开始一点点地明白了这人世的道理，我仿佛便再也回不去那时的自己！那个只是安心与课本，惬意与课堂的自己！
呵呵，不是么？道家常说，水亦是一世界。是呵，水中的那份世界，谁能参透，谁便得道！
是否，只有我们都应做到“落花有意随流水，流水无心恋落花”中流水的那种境界呢？
亦或是，我们都需学会，“这热闹是他们的，而我依旧两手空空罢了”的那份淡定？
还是，我们都需悟彻田维的“这世上不再有我，却又无处不是我”的那份超然？
更或者是，我们都要拥有“面朝大海，春暖花开"的那份希望与美好？
只是，我终究还是学不会她们或他们的那份淡然物外，那份超俗洒脱，那份惬意安谧！
呵呵，不过，我还是，安静了下来，看着手中的书页，寻找心灵的那份慰藉，感受思维的碰撞，体验异样的生命与青春。
其实，我并不喜欢看那些言情或校园爱情之类的书籍，不为其他，只因一点，当你看过所有的那类书籍，便发现所有的`故事都只有一个情节，只是换了不同的地点，改了人物名称罢了！
反而我更偏向于其他更有意义的书籍，比如，名人传记，哲理，文学，历史，社交，等等。
其实，自己也曾尝试着写过一些文字，甚至现在依旧。只是，父亲说，我的文字太过忧伤......
我不曾为之做任何解释，因为，甚至有时，自己也会莫名的便开始为自己的文字或喜或忧，朋友称我为伤感文人，而我只是一个笨小孩罢了！
呵呵，如果可以，我还是期待做一个笨小孩，安然长大！
水的作文 篇10
今天的“爱豆”老师又将给我们带来怎样的魔幻科学实验呢？好期待哦！
只见“爱豆”老师拿出一瓶崭新的矿泉水，说：“这是一瓶普通的矿泉水，谁想来尝尝？”一位前排的女生上台，喝了一大口。
“这水没有问题吧？”
“没问题，冰冰凉凉的挺好喝。”
我们在下面一头雾水，不知道“爱豆”老师葫芦里卖的什么药，都把脖子伸得长长的，生怕错过了什么！只见“爱豆”老师又拿出2只纸杯子，把矿泉水分别往里面倒了一些。“难道还要请更多的学生喝水吗？”正当我们在下面窃窃私语时，“爱豆”老师把一只倒了水的纸杯放到了自己的头顶，让那位喝水的女孩把另一只水杯也放到自己的头顶，并让她在心里默念魔法口诀“消失吧水”，还让她原地旋转了4圈。惹得我们在下面哈哈大笑。
“你觉得自己杯中的水消失了吗？”“爱豆”老师神秘兮兮地问那位刚转完圈的女生。
“一点都没少，还是那么重呀！”女孩摆着手说。
“见证奇迹的'时刻！”“爱豆“老师拿起她头顶的杯子，在杯口折了一下，就把杯子倒了过来，并且捏着杯口使劲地摇晃，我们看傻了眼，杯子里居然真的一滴水也没有滴出来。
“这个水杯一定有问题！”
“一定是老师粘住了杯口！”
“老师换了杯子了吧？”
下面的我们炸开了锅，进行着各种猜测。
“揭示真相的时刻！”
“爱豆”老师慢慢打开了被折的杯口，里面的水真的消失不见了，杯底只有凝固在一起的透明状物体。
“这是什么呀？”
“怎么会这样呢？”
“水究竟到哪里去了呢？”
在同学们的疑问中，“爱豆老师拿出了一包白色粉末。
“奥秘就在这里！这是一包凝固粉，我在水杯里加了凝固粉，水杯里的水就消失了。”
“哈哈，原来如此！”我们还真以为“爱豆”老师成了魔术大师刘谦了呢！
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