儿童节的作文

时间:2026-04-01 19:27:35 儿童节

(精品)儿童节的作文8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的儿童节的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精品)儿童节的作文8篇

儿童节的作文 篇1

  我盼望已久的“六一”儿童节终于来临了。这天,我早早就起床,高高兴兴地上学去。一进校门,就觉得整个校园焕然一新,热闹极了。同学们正为将要举行的游园活动忙着呢!有的同学在吹五彩缤纷的气球,有的同学正挂起漂亮的彩带。我也不甘示弱,和同学们一起布置我们班的游园场室。

  清脆的上课铃声伴着我们紧张与期待的心情响了起来,同学们马上集中在操场举行“六一”表彰会,先由校长发言,紧接着,我们梦寐以求的游园活动就开始了。

  游园活动的项目可真多啊!有猜谜,有投篮,有打保龄球,有钓鱼等等。而我们班就负责充满趣味的夹乒乓球和夹玻璃球这两项。我和几位女同学是夹乒乓球活动的“管理员”。

  瞧,来了一位大哥哥,我按了一下秒表并兴奋地说了一声:“开始!”只见他右手紧紧地拿着筷子,夹起一个乒乓球就朝前跑去,一不小心,乒乓球掉了下来。大家笑得前仰后合。大哥哥真是狼狈,但他没有气馁,又夹起一个,再来……一分钟过去了,他共夹了五个,成绩还不错哦!我们给了他一张奖券,他马上开心地笑了,刚才的狼狈劲儿当然也没有了。看看这边夹玻璃球,也真热闹。我们班的小明正在大显身手呢!见是同班同学,我们更兴奋,就在小明身旁一边拍掌一边喊:“加油!加油……”小明聚精会神地盯着水中的玻璃球,一个、两个……把它们夹到杯子里去。时间到了,他竟夹了十多个,真不愧为我们班的“筷子功”高手啊!游园活动继续进行着,大家开心极了。

  我们笑着,喊着。时间在我们的'欢乐中慢慢地逝去了。这个儿童节过得真快乐,那笑声,欢呼声在我的心中回荡着,久久不能平静下来。她将在我回忆的画卷里,绘上一颗闪亮的星,永远给我留下美好的回忆。

儿童节的作文 篇2

  6月1日是全世界少年儿童的节日。早晨,我早早就起床了,穿上妈妈在5月30日晚上特意给我买的儿童节的衣服,吃完早餐,我骑上自行车高兴地向学校奔去。

  8点整,我还没到达学校,老远就看见校门上挂着许多五颜六色的气球,给节日的校园增添不少欢乐的色彩!校园内,同学们三三两两的在操场上或玩游戏或聊天,笑容挂满了每个同学的笑脸。我又往同学们身上扫了一眼,哈哈,大家今天和我一样全都穿上漂亮的节日新装啦!

  8:30,表彰大会开始了,总辅导员王老师在主席台上依次宣布今年的“三好学生”和“优秀班队干部”等名单,同学们都静静地“听”着,我非常紧张的等待着我名字的出现。终于,我“听到”王老师说:“现在宣布七年级的'三好学生,他们是:黄同乐、林清华。请马上上台领奖。”我非常高兴地上台接过了奖状,同学们看到我很高兴的样子,也都竖起纷纷拇指夸我,我心里激动极了!

  大约9点钟,全校性的文艺表演开始了,今天又有许多宁德市看民族中学的同学们来和我们一起参加活动。精彩的节目不仅给我们每个同学带来的欢乐,也吸引了校园外边的叔叔阿姨和其他学校的小朋友们,他们纷纷挤在我们学校的大门口外津津有味地观看我们的活动。全校性的集体节目后,接着按以班级为单位开展活动,我们班的全班同学围在了一起开展了“五打五”、“喝水接力赛”等游戏,看到我们的开心劲,郭老师和王老师也愉快的加入到我们的游戏队伍中,同学们笑得更欢了,加油声、欢笑声不停地在校园里回荡。

  今天,我们的校园真热闹,我们每个同学的脸上都乐开了花!

儿童节的作文 篇3

  期盼已久儿童节终于到了,同学们都很高兴。

  首先我们看骑马表演,同学们排着整齐的队伍来到操场上。看到了三匹大马,我们都很惊奇。三匹马先是跑得很慢,像是在热身。然后渐渐跑得飞快。

  第二个活动做的是串珠。打开盒子后,珠子的颜色漂亮得令我赞叹。我飞快地串了一串珠子。第一次串好珠子放在桌子上的时候,因为没打结,珠子像雨滴一样纷纷从线上落了下来。第二次我吸取教训,仔细串好了手链和脚链。

  第三个活动是面具彩绘。老师先把没有颜色的面具、颜料和毛笔发了下来。我是水瓶座。开始涂色了:我先把嘴部涂成红色。接着我把脸部涂黄色。最后我把面具上的发饰涂成了彩色。面具涂好后,晾晒干,穿好面具线就可以戴在脸上了。第四次我们折假花。开始我不会做,后来我在俞舜的'帮助下做成功了。只要折好边,把纸卷起来,插一根竹签,一朵漂亮的皱纹纸花就成型了。

  我们今天好开心呀!真是个难忘的儿童节。

儿童节的作文 篇4

  每年的六一我们都会过,那会儿我们都很开心,但是五年级的六一儿童节会,让我始终不能忘记。因为。那一次让我觉得非常开心。

  六一儿童节那天下午我们举办了很开心的一个联欢会。我买好了要吃的东西,我们进了学校就很开心走到了班里。班里打扮的漂漂亮亮的',就像一个害羞的小姑娘。在还没开始之前,我就开始我的讨糖路”“了,我先向我的好朋友们去乞讨糖果。朋友们给了我很多糖果。也会给我一袋零食,我很开心。她们也都会给我,我也只是玩玩而已,拿到之后我就又给她们了。开始的时候,我们都在用桌子四面围成的中间玩。我只在我的位置上舔着我的棒棒糖,我吃了买了很多糖都很甜,够我吃一下午了。语文老师见了打趣道:“你怎么不拿一个奶瓶呢?”一时我竟无言以对,我只是吃个糖有那么幼稚吗?

  接下来我们就可以在中间跳舞,有的跳舞,有的唱歌,我们的班主任和我们的语文老师,他们两个都唱歌了,唱的歌都很好听,我顿时进入了迷。等我回过来神的时候,嘴里的糖已经都把甜甜的味道分散我的嘴里,嘴里各个部分甜的我透彻心扉。我还剩了几个棒棒糖,留着把小零食吃光之后,我在来把它们消灭了!哈哈!幸好我带的零食多,不然还没等下课时我就会把它们吃光了光吃一个糖就得费上我好长好长的时间,但是我已经心满意足了。

  虽然我现在已经不大吃棒棒糖啦,但是我还是会留意儿童节的那天记在我心里,因为那毕竟是我的美好童年呀!

儿童节的作文 篇5

  今天,听老师说,第七、八节课我们有一个游园活动,我高兴得跳了起来。

  第七、八节课一上课,我和何宇婕就迫不及待的奔向操场,哇!那儿人山人海,有许多的游戏,如:两人三足、正话反说、音乐椅子……我最喜欢的就是正话反说和两人三足了。

  正话反说:要求:老师说一个词(一、二年级两字词,三、四年级三字词,五、六年级四字词)你把它反过来说,如:大家---家大。其实很容易,我顺利地通过了这一关。

  两人三足的规则是:两个人把中间的腿用布条系起来,走一个来回。这可没我想像的'那么容易,但是,我和何宇婕都有一个共同的目标----得第一,有了这种必胜的心,因此,我们俩心往一处想,劲儿往一处是,所以,我们得了第一名,我可开心了!

  最后,我获得了一本贴纸,我的心里甜滋滋的。

儿童节的作文 篇6

  在“六一”到来之际,家长不能仅仅满足于给孩子买吃和玩的礼物,应多从心灵成长等方面引导孩子,不要让“六一”儿童节变成“儿童消费节”。当然,孩子们喜欢吃、喜欢玩,这是天性,但从孩子健康成长和全面发展的角度看,完全放纵孩子在这些方面的要求是不智的。而在节日的消费上,形成攀比之风,则更是要不得。

  很多时候,亲人的爱不只表现在物质上,更表现在情感沟通和精神培育上。亲手为孩子做一顿可口的饭菜可能更能体现出家长对孩子的关心。孩子把家长的行动看在眼里,记在心里,更能感受到家庭的温暖。家长向孩子讲述自己童年的记忆,可以让孩子产生好奇心。当孩子听到从来没有听过的故事时,很容易会认识到自己的童年与长辈的童年比起来是多么幸福。家长还可以创造机会让孩子与社会多接触,比如让孩子在“六一”时把自己不用的书、不穿的衣服和不玩的玩具收集起来,或者让孩子把自己的“压岁钱”、“零花钱”买成礼物,送给困难的小朋友或灾区的儿童。这样既培养了孩子的爱心,又让孩子体验到慈善的意义

  此外,在丰富家庭教育的同时,学校和社区还可以组织孩子们参观一些科技和人文展览,或者组织一些作文比赛、诗歌朗诵及主题演讲等活动,以此鼓励大家努力学习,回报社会。当然,这些集体活动,应该寓教于乐,使孩子们既能从活动中获得教益,也能养成良好的'团队合作精神。

  家长在孩子们自己的节日里满足孩子的愿望不是坏事,关键在于如何把握一个“度”。因为有时候快乐和高消费无关,而只是心灵的感受。对正在成长期的孩子们来说,心灵的健康和快乐,是最好的礼物

儿童节的作文 篇7

  今天是六一儿童节。打量着贴在书房的那张鲜红的奖状,我不禁想起了你,我最好的朋友。

  记得我们相遇在一个秋天。那年秋天,父母带着幼小的我到厦门工作。那时的校园,梧桐树叶纷纷飘落,有点凄清的气氛。我捡起一片枯黄的落叶,心里产生了一种来到异地的孤寂之感。这时,你出现了,就像天使一样,微笑着安慰我,牵着我在校园里走动,我的心里一阵温暖。你又带我找到了班级,原来,你和我同班。走进教室,望着其他同学略带冷漠的眼神,我有些失落。直到手心传来你的温度,我才勇敢地走向自己的座位。幸亏有你。

  后来,我们成为了好朋友。起初,面对我的初来乍到,许多同学的'眼光是异样的。他们认为我是外地来的城市边缘人,根本不配与大城市的孩子交朋友。这时,你站出来了,严厉地制止了他们,还劝同学们与我友好相处。每逢假日,你带我熟悉大城市的生活。带我吃西餐,教我发邮件……最让我感动的是,你为了与我拍大头贴,竞跑了几里路,衣服都被汗水浸湿了。那张粉红色的剪影,凝聚着你对我的情意。你还约要好的同学与我一起玩……渐渐地,其他同学也改变了对我的看法,与我亲近起来。正是因为你,我才在那个陌生的环境里有了熟悉亲切的感觉。

  还记得有一次我过生日,爸爸妈妈原本打算在家为我庆祝。没想到你抢先了一步,用自己的零花钱为我买了一个蛋糕,又带我到公园里划船。虽然蛋糕不大,但我吃在嘴里,甜在心上。

  你的特长很多,还会一种乐器——小提琴。你鼓励我学小提琴,热心地给我讲拉小提琴的乐趣。我动了心,便踏上了小提琴的学习之路。当我有什么曲谱不理解时,你就让我到你家练习。你耐心地手把手教我,俨然一个很有责任心的老师。每当我进步了,你便投来赞许的眼光,这给了我莫大的信心。在你的帮助下,我终于学会了一首著名的曲子。你又鼓励我在六一儿童节庆祝会上展示一番。我起初根本不敢这样想。因为我是个外来人,再说班里的学都多才多艺,我实在没有这个胆量,我怕他们取笑我。可是,你不但鼓我,还给我一遍遍讲解演出技巧,做我的临时听众,纠正我的错误。在你的助下,我才战战兢兢地上了台。没想到,我竟然获得了二等奖。望着台下你贺的目光,我的眼泪差点涌出眼眶。因为我知道,我能有今天的成功,全靠的帮助啊!那张鲜红的奖状,能说没有你的心血和汗水吗?

  今天又是六一儿童节,我想起了你,想起了和你在一起的快乐时光。亲的小睿,我的朋友,能结识你,是我很大的福分。我希望,我们的友谊能长久久。你知道吗?远方有个朋友一直在默默地想念你,祝福你。

  祝你天天快乐!

儿童节的作文 篇8

  六一的阳光灿烂无比,六一的鲜花绚丽多彩,六一是孩子们的.节目,六一是孩子们茁壮成长的季节!

  在星期五那天,天气晴朗,阳光明媚,我回到学校后,认真听课。

  到了下午,我们两点钟去礼堂看“六一”文艺表演,有些同学的父母来了,我看到有一个同学的老妈给了一部数码相机来照相,有的同学站了起来,有的说话,顿时校园里充满了一片欢声笑语。到了3:30分,已经看完了表演。回到教室,教师给我们说完规则后就开始了游圆活动。

  我;林一东;潭少容;等管理吹蜡烛,夹波珠,呼啦圈,猜谜语,我们玩得很开心。玩的时候,第一个玩的是周铵仪,全部吹完就有一跟果棒,她说吹不到,她并没有灰心丧气,她继续吹,终于被她吹到了。我说:“你就好了,我就没这么有力气吹这些蜡烛了。”我给了她一跟果棒,她很开心,很快乐地跑了去李君旁。看见她这摸样,就像看到在空中慢步的飞机。她掏出块糖给李君。

  到了最后,我们玩枪凳子。先由第一组,再到第二组,这样轮下去。到了第四组决赛,我和小李决赛,最终是我赢了。我很开心,就像飞翔在高空的小鸟。

  回到家后,我把这件事告诉给父母。他们听了之后也很想玩,只可惜他们没这个福气。我想着这件事,还是不经笑了起来。

  晚上睡觉时,我发了一个梦,梦见自己笑的合不笼嘴……

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