儿童节的作文(汇总6篇)
在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的儿童节的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

儿童节的作文 篇1
在我的心中,六一儿童节是最快乐的。今天,是5月31日星期日。一大早,我怀着高兴的心情乘坐校车来到学校,心里别提有多开心了!
下午第二节课,为了庆祝六一儿童节的到来,班主任李老师叫同学们在教室里进行猜谜活动,有的同学在作准备,有的同学在玩。过了一会,教室就变得异常热闹了。李老师叫同学们做游戏。首先,大家的游戏是猜字迷:“闯王失马”打一字,我想闯王丢失了马肯定是“门”字,如是我作了回答,回答果然是对的。我觉得很开心,很有趣。接下来同学们争先恐后的举手回答, 比喻: 儿女双全是“好” 字,不是男孩是“姓” 字, 两人手牵手,一根绳上走是“丛” 字,草木中有一人是“茶” 字……
不知不觉,时间悄悄地过去了。大家欢乐的'做完了游戏,老师发了二袋好吃的零食“咪咪”虾味条给大家。最后,李老师宣布明天六一儿童节学校放假一天,请同学注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被传染《甲型h1n1流感》。我真想明天的儿童节爸爸妈妈带我去玩具城买玩具,去儿童公园坐海盗船或者去荔枝公园采荔枝那该多好啊!但是李老师对大家的关心是多么的令人感到啊!今年六一儿童节,我会听李老师的话不会出去玩,我会给爸爸妈妈一个惊喜,主动打扫一下房间,减轻爸爸妈妈的负担,给他们一个优雅舒适的生活环境。我想:六一这天会是我最开心的一天!
儿童节的作文 篇2
一年一度的六一儿童节又到了。我穿上妈妈给我买的新衣服,怀揣着喜悦之情,开始了充满期待的一天。
我一来到学校,发现许多同学也和我一样,都给自己盛装打扮了一番。大家聚在一起有说有笑,整个教室洋溢着欢声笑语。接着我们开始布置六一联欢会场,气球、彩带、标语……好一派欢乐、缤纷的景象。
分享着学校发的美食和礼物,我们准时开始了筹备已久的联欢会。第一个节目是个人模仿秀,表演者嗓音尖亮,唱得非常像“阿宝”,歌声深深打动了在座的每位同学。第二个节目是单口相声,幽默的`说唱逗得我们哈哈大笑。第三个节目是课本剧表演,非常有趣生动,看得大家不停拍手叫好……终于轮到我们上场了。我们表演的是小品《课间十分钟》,配上了背景画面和音乐,加上声情的演绎,效果好极了。
今年的六一儿童节让我特别难忘,难忘学校和爸爸妈妈的关爱,难忘联欢会的精彩,难忘同学间的默契和合作。最后,我要对在我们成长的过程中付出心血和汗水的所有人,深表感恩和崇高的敬意。
我健康,我快乐,我成长!
儿童节的作文 篇3
幻想“六一”的梦
我降临在一个美丽的欢乐世界上,这是一个快乐的儿童世界。这里充满着童真,充满着快乐,充满着幻想,充满着好奇,充满着神秘,充满着趣味……
我向里走,发现了一群小孩子,他们在干什么呢?原来他们都在表演节目,他们有的展开歌喉,唱出动听而又悦耳的歌声。有的穿着一身漂亮的'衣裳,在翩翩起舞,用优美的舞姿,准备迎接“六一”的来临。有的四五个在一起排练小品、相声,他们认认真真地排练着,紧抓住每分每秒,就是辛苦也要继续排练,这种精神实在可贵。我走过去问他们为什么要这么辛苦地排练呢?他们每个人都异口同声地大声道:“为了迎接六一!”
我继续往里走,看见前面人山人海的,我赶忙跑去凑热闹。我一看,原来他们在捐钱。我想为什么要捐钱呢?原来他们这帮小朋友是为了迎六一,他们自己出钱、出力,自己来迎接属于自己的节日。我情不自禁地掏出钱来,往大箱子里塞。看着他们这样积极,我心里暗暗想着:希望他们举办的“迎六一”的活动能够成功!
听当地的一名小朋友说,他们的“迎六一”会有许多多才多艺的小朋友表演节目,还有游戏玩,当然还有受小朋友们喜爱的礼物啦!听了他这样一说,我还真想去看看节目,玩玩游戏,拿拿奖品呢!真希望“六一”儿童节能早点到来了。
这个儿童世界的小朋友都积极准备迎接六一的工作,我心想:自己也要表演表演,一展身手。我来到琴行,在那里练习钢琴,盼望能在六一节那天也能参加表演。
不知不觉的,我在儿童世界睡着了。过了一会儿,我突然坐了起来。正是那个时候,我才知道这是一个梦而已。如果现实像梦里一样就好了!多希望能像梦里那样!
儿童节的作文 篇4
六月一日,是国际儿童节,我们学校举行了大型的游园活动。游戏精彩纷呈,有穿越火线、小河淌水、疯狂水管工······各个让人回味无穷。
我最喜欢的就要算“扫雷区”和“穿越丛林了。
先说说扫雷区吧,我和施逸涵一起玩。我蒙着眼睛施逸涵指挥我穿越”雷区“,窝小心翼翼的迈着步伐前后左右慢慢移动,并自己思考,问施逸涵可不可以做一些容易碰雷的.动作,最终成功通过”雷区“,我才松了口气。
再说说穿越丛林吧,我和裘正扬合作。我和裘正扬合作。我的眼睛又被蒙上了。裘正扬可比施逸涵有趣多了,他一边唱歌一边给我指令,歌词就是指令,比如:他唱国歌”起来“的时候就起来。让人感觉很好玩。
这一次六一国际儿童节,我过得很开心。
儿童节的作文 篇5
前苏联电影《列宁在1918》里有一句经典的台词:“面包会有的,牛奶会有的,一切都会好起来的……”,这是列宁的卫士瓦西里前往乡下征粮前安慰饿得半死的妻子时说的。当然在六十年代饥荒的年代,我记忆中也有一个面包的故事。
那年的六一儿童节快到了,老早就听班主任老师讲,这次过六一为了体现上级的关怀,决定每位学生免费免票领一个面包(一两重)。
听到这个的消息就甭提我们有多高兴的。同学们一下议论开了:有的说面包形状应是长方形的,颜色黄亮黄亮的里面很白;有的说面包的形状应是圆圆的像馒头并且上面撒了细细的白糖。他们将面包描绘得有声有色,可谁也说不清楚面包究竟是啥样,因为在这个小县城里他们从来就没见过。
当时闹饥荒,商店里象被火烧了的一样,什么吃的东西都没有,更谈不上有面包卖。我们歺歺吃的都是有些发霉的“三合粉伴青菜的面疙瘩”(主要成份蚕豆、荞麦、及其它谷物混合粉),并还吃不饱。
我们多么盼望那个体现着上级对孩子们关怀的了“面包”早日到来。
六一节到了,那天我终于盼到了天亮。母亲告诉我节日穿的白衬衣,蓝色的短裤就放在床边的小凳上。这套衣服是哥哥穿小了留下来给我的,我穿起来显然有点大,再加之小时我特瘦,穿上就象衣裤挂在晾衣的衣架上,虽然穿上不合身但总算是校服,我倒还蛮高兴的。
清晨校园本应静静的,但那天同学们来得特早,学校的树底下,操场上,教室里到处都是一簇一簇的同学,他们兴致勃勃,有的唱歌,有的追逐,也有的围在一起窃窃私语……。
这时学校的大门处忽然进来了十多人,他们都挑着两个沉甸甸的大箩筐。
“挑的是面包吗?”操场上不知那个同学叫了一声,同学们一下朝校门涌了过去。
是面包,圆圆的、黄亮亮的.、有饭碗那么大、上面还洒上了细细的白细糖。大家都跳起来,拍起手来,有胆大的男同学甚至要用手去摸……。
挑担子的人吆喝着“让开、让开……”。
面包送到了学校办公室。那天老师们也来得很早,他们在那里等待面包的分配。当然老师们也会得到上级的一份关怀:一个面包。这在那个年代对大人也是稀罕之物。
六一儿童节庆祝活动的程序开始了:操场集会;唱少先队队歌;新队员入队宣誓;然后绕操场手持小彩旗游三圈。
上午十点半钟庆祝活动就结束了。同学们迫不急待地涌向了教室。
这时教室的讲台旁摆放着一个大箩筐,里面装着满满的面包,班主任微笑着示意大家赶快回到座位上去,然后按花名册一个一个的被叫到讲台领取面包。
全班有五十多人,由于我是四组的最后一名,当然也是最后领面包的。就在快要轮到我时意想不到的事情发生了,老师发现面包怎么少了一个,她似乎有些慌张,再数也还是少一个。她抬头看见我站在她面前似乎要哭的样子,她犹豫了一下,转身打开她放在讲桌上的挂包,拿出一张白纸包着的东西交到我手上,“别哭,这个面包给你可能是学校少发了一个,也可能……”。
后面的话她没说下去,我发现她脸上留露出十分沮丧神情,似乎眼眶里还含着泪水。
我不敢抬头看她,拿着她给我的面包转身就走了。
班主任老师她当时也是为人之母,她有一个三岁儿子,那天她的儿子也一定会盼着妈妈,给他带来一个香喷喷的面包。
也许那天她找校长补发了一个,也许她黙黙地认丢了。那个年代粮食定量是严格的,补发也许是天访夜谭,谁知道差错在那儿。
当时我觉得很幸运,我双手捧着面包洋洋自得,但我无法知道她回去后,她三岁的儿子会怎样。
事情过去都五十多年了,现在想起感到有些自责,但我又十分迷惑:是我错了吗?
儿童节的作文 篇6
前几天是六一节,想必大家都是快乐的度过的吧,那么既然是快乐的记忆不如与大家分享一番,坑能回获取些许新的快乐。
当天是阴气沉沉,但恰巧与我们的心情成反比,节节日的欢愉气氛浓浓的笼盖在每个人的心头,还会去管天气如何?如我们心中所认为,特别的节日既然有特别的活动:年级组织的活动,每一个班举行一个比赛,各个班的每一名同学都可以参加,凡是赢得比赛这都可以获得一份小零食,项目很简单,基本都可以轻易通过,仅仅是制造乐趣。
拉上一两个同学,就开始“游园”。路上可以尽情放松的谈笑。随意走进一个班级,一股温热的气息伴随着笑声席卷而来,到处都洋溢着快乐的气息,黑板上画上了各种可爱的'图片,写上了各种真挚的祝福语:“节日快乐”“祝你玩得开心”…….不论字画制作的好与否,但都是人们的一份诚挚的情意,总让人感到一股暖昧。
欣欣然地进行比赛,周围有许多人,有些闷热,但也丝毫不减兴趣。但不管结果如何,都总会高兴的走出教室,又充满希望的走进另一个教室。
“游园”结束,回味无穷,那些快乐的场面历历在目,那些美好的记忆永存人心。
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