我和字的故事作文600字

时间:2026-04-03 01:13:10

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  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的我和字的故事作文600字10篇,希望能够帮助到大家。

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我和字的故事作文600字 篇1

  “书籍是人类进步的阶梯”,正如高尔基所说的一样,自从爸爸把这位朋友介绍给我后,我就又开始进步一大截。

  那是很久很久以前,我参加过一次辩论赛,我和几个同学组队成正方,结果被对方头头是道的哲理直接秒败。比赛结束后,我闷闷不乐的回到了家,把家里能搬动的.东西都给踢飞了,冲进我的房间,狠狠地把门关上,躺在床上,随手拿起一本关于辩论的书《创世纪舌战》津津有味地看了起来,半小时过去了,我的心情也慢慢平静下来;又过去了半小时,我渐渐被陶醉;不知不觉已过去了一个半小时,我完全沉浸在书的海洋中,随着书中情节变化而变化,时而激动,时而紧张,时而黯然。我看到了各国华裔学生和非华裔学生展示出的睿智,也看到了汉语的魅力,同时也看到了世界各地大学生之间的相互沟通和文化交流。就这样,我和书结下了不解之缘,他使我无论在辩论方面还是在领导方面,都得到提升。

  一年前,爸爸妈妈带着我和哥哥去钟书阁,一进门,我就被眼前的情景给怔住了!这儿是钟书阁,不是“动物园”吗?我心想。在入眼处很现代化的装修风格上,背各种“动物”覆盖着,等绕到后面,“动物”身上是一个个书架,我随意拿起一本水浒传,坐在海马身上看了起来,连爸爸妈妈叫我我都没听到,我被书中的108将而深深地吸引着,特别崇拜宋江绰号:及时雨,身材矮小、为人仗义、向往招安。最后才被妈妈从书的王国中拉回,依依不舍得离开钟书阁。

  上个学期,我打破了老师的规定在自修课中看闲书被老师批评;夜晚不睡觉偷偷的打着手电筒看书,搞得第二天没精神上课;下午写家庭作业时也偷偷的藏一本书,压在作业本下面不让妈妈发现。实际上,怎么可能逃出妈妈的火眼金睛呢。

  啊!看闲书既有好处也有坏处,如果不好好调节时间和区分场次,就会影响学习。我一定要好好拿好这把双刃剑,课外和课内很好地进行协调,发挥各自的强效。

我和字的故事作文600字 篇2

  我最喜欢书了,因为书是知识的源泉,它把我从一个小小的天地带到了一个五彩斑斓的大千世界,它把我从一个马马虎虎什么都不会的小笨蛋变成了一个认真的、无私奉献的人,我太感谢它了。

  我只要一看书就入了迷,除非你大声地喊才行。有一次,爸爸让看着水壶开,我说“好。’’可我想::烧开水,可是要很长时间的,这点时间我干什呢?我头脑一转,想到了:看书。说着我就拿起—本厚厚的'书看了起来,很快我便被故事中的人物所吸引。像善良、美丽的白雪公主,可爱、乖巧的小美人鱼,勇敢的花木兰,聪明、善良的茉莉公主,还有赫赫有名的柯楠。我看得如醉如痴,津津有味。仿佛她(他)们就在我身边,我高兴极了,多么快乐呀!

  水开了,可我还是津津有味地看着。过了一会儿,爸爸回来了问我:“芸芸,水开了没有?”这时我才反应过来,眼看锅就快要爆了。爸爸迅速地把我抱了过来,还好没受伤。爸爸把我训了一顿,说以后不准再看课外书了。我既伤心又难过地走进了房间。想到以后不能读课外书了,我就哭了起来。虽然我挨了训,但我很高兴,我从书中汲取了许多知识。

  想起来了,我可以藏起来看书呀!所以每次放学写完作业,我都在衣柜里看书看得津津有味。我太高兴了,又能看书了,我上学时把书放在书包里,放学时有时藏起来,有时用上厕所为借口来看书。

  记得有一次,我躲在衣柜里看书正看得入迷,爸爸来找我,看我不在,就知道我躲了起来。爸爸找了我好几遍都找不到急得满头大汗,我笑了起来,你可不知道呀,我爸爸的耳朵像猫耳朵一样,只要有一点声音都躲不过他的耳朵,所以我很快就被发现了。爸爸说:“我知道你喜欢看书,那你就看吧。我还给你买了几十本很厚的书,你想怎么看就怎么看,不过你要在考试中考前五名。”果然不出我所料真的考了前五名了,我太高兴了。

  就像是夸美纽斯说的“书籍是培植智慧的工具。”请大家多读书、读好书,书大大拓宽了我们的眼界,伴我们成长。

我和字的故事作文600字 篇3

  “读书破万卷,下笔如有神。”只要我们多多读书,生活将会变得更加丰富,下面就由我来为大家讲讲我的读书生活吧!

  每次读书的时候,我就岁随便浏览一下书中的图片而已,从来不看一眼字,所以每次语文考试都考得不怎么好。因为小时候不爱读书,所以长大了也不爱读书。

  记得有一次,我吵着要出去玩,妈妈一直说不可以,不可以,还是不可以,可我准备放弃要走得时候,妈妈突然说了一句:“可以。”我惊呆了,心想:以前妈妈总是不让我出去,可今天突然说可以。我偷偷地瞟了一眼妈妈,我看见妈妈脸上不怀好意地笑了笑,我心想:妈妈在打什么鬼主意呢?后来我们穿上衣服走了,走着走着,应该是左拐,可妈妈却非要右拐,我满脸疑问地对妈妈说:“妈,不应该是左拐吗?”可妈妈却说:“这你就不要再管了。”结果,果然不出我所料,妈妈她居然把我带到了我最讨厌的地方——书店。我埋怨妈妈:“妈妈!你怎么把我带到了书店?”妈妈却威胁我说:“快点进去,不然就回家,以后就不要出来了。”见她大声训斥道,我只好不情愿地服从命令。

  走进书店,妈妈非要让我看书,我走来走去,没有找到一本合心的,突然我看见一本书叫做《绿野仙踪》,我觉得这本书名字很新颖,内容应该很好看吧!便津津有味地读了起来,读着读着我真的融入进了书中,不知不觉已坐了一个时辰了。妈妈看见我如此专心,便二话不说给我买了这本书。

  从那以后我读了好多书,从书中我也学到了很多知识。语文的成绩也变得很好了。从此我便爱上了读书。

  我和书的`故事永远不会画上休止符,而是伴随我的成长越来越丰富……

我和字的故事作文600字 篇4

  有时候觉得自己真的是个超级小书迷,竟然把自己当作故事中的人物,有时候回家的路上不停的做着书中的人物的动作,说着书中人物的对话。

  我去的地方不多,来来去去也就这几个地方。名胜古迹,风景幽雅地方,我基本上没去过,但是我从书中和白居易再一次进入天平山感受云雾缭绕、白云悠悠的感觉;和刘禹锡一起感受秋天的秋高气爽、万里无云的景色;和李白一起渡河到荆门山外体会,水是那么清,山那么秀;和巴金一起去鸟的天堂,体会一下苍老的榕树和无数小鸟过着的`悠闲地生活……。所以我和书中的主人公一起游山玩水,从书中已经体会到了大自然的各类美。

  说起读书,我记得三年级的时候有一次已经快八点了,妈妈告诉我说你快点睡觉,否则明天就要起不来了,可是我刚刚看到精彩的部分,我决定偷偷瞒着妈妈继续看,我就在妈妈没看见的情况下拿一支小手电筒和那本书藏到我的被子里。当妈妈帮我关了灯走了时我觉得时间也差不多了,就打开手电筒照在书上躲在被子里开始看。才看了几章妈妈就过来,看我有没有睡着,可是我供着背被子出卖了我。妈妈一下子就把被子拉了起来,然后跟我说,如果你想看就别这么偷偷摸摸的看,我再给你10分钟,到时间马上就睡觉吧。10分钟很快就过完了,可是我还没看够,妈妈又在催了,于是我跟妈妈说再给我5分钟吧,妈妈也只好是答应了。不知道又过了多少个5分钟,我才看完。可能第二天是休息日,所以妈妈也没有那么强制我必须在规定的时间里睡觉。

  "书中自有黄金屋"不仅是黄金,还让我受益匪浅,也是进化我心灵的良药,是人生道路上照亮我前行的路灯。我与书的故事,还有很多很多,相信以后还在继续进行当中。

我和字的故事作文600字 篇5

  它如冬日里的阳光使悲伤孤独时的我感到温暖;它如沙漠里的泉水使濒临绝望时的我看到希望;它如夜空中的歌谣使孤苦无依时的我获得慰藉。

  一双芝麻般大小的眼睛;一张橙黄尖嘴;翅膀为青色;又细又长的尾巴呈咖啡色。依它的外貌,我们命名它为“小青”。

  暑假里的一天下午,我正午休于大姑。突然,一声天籁般的声音,使我从梦中醒来。我来到门口,只见一只可爱的小麻雀正坐在门口在长椅上,爪子像钉子牢牢地扣在长椅上。

  脚上被缠上绳子的“小青”发出“叽叽喳喳”的叫声,这叫声是悲痛凄凉的,好像在诉说着:“放开我,我要回到蓝天,回到我的家园。”可怜的“小青”因为翅膀受伤而被大姑抓到了。为了让它重返蓝天,我们给它进行了为期一个下午的飞行练习。我拉着绳子在前方引路,妹妹和同龄的小外甥女一同在后方加油助威。我们喊起了口号:“一二三,飞——。”每当喊道“飞”时,我们也会情不自禁地做出飞翔的姿态。小青在我们的鼓励下,成功地在天空中展翅高飞,仿佛到达了成功的彼岸一般。但因为绳子的束缚,“小青”的飞行只能局限于一个高度。看着它重新飞翔,我们的心中无比自豪,绽出灿烂的笑容。过了好一会儿,我们依然鼓舞“小青”飞行,不知怎的,它不再飞了。要拉着绳子,摇晃好一会儿,它才会不情愿地飞一小段。我注意到它那只绳子在脚好像没了知觉一样,拖在身后。我心中百思不得其解:这是怎么了,怎么变得这么反常?

  日头平西,我们带着“小青”回到了大姑家。我仍在思索着“小青”反常的原因。爸爸意味声长地对我说:“你们应该放了它,动物是需要自由的。它的右脚被绳子缠绕得太紧,血液循环不通畅,它的'右脚已失去了知觉。”我们听了爸爸的话,依依不舍地放走了“小青”。也许是半天的相处让我们之间产生了感情,它走几步,便用它那芝麻般的晶莹剔透的小眼睛凝视着我。

  “小青”的出现,让我度过了一个难忘的下午,至今回想起来仍记忆犹新。

我和字的故事作文600字 篇6

  人们都说:“世上只有妈妈好。”我说:“世上还有老师好。”那还是上幼儿园的时候,石老师是我们这个班的班长。她给我们总的印象是:30多岁,短发,圆脸,一双十分妩媚的大眼睛,给人一种和蔼可亲的感觉。

  石老师教我们的那段日子,我和爸爸、妈妈远隔千山万水,他们在***工作,我在内蒙古大兴安岭,住到姥姥家。妈妈为了工作,远离了自己的家乡,远离了自己的父母、兄弟姐妹。把我一个人放在姥姥家,孤孤单单,一想起这些,我心里十分难过,在那些日子里一想起妈妈,就不由自主的泪水涟涟。正在我伤心难过的时候,石老师对我百般呵护,有时把我带到了她家去玩,和她的女儿小燕共同用一张书桌写字,一起写作业,一起吃饭。

  六一儿童节到了,看见同学们都穿上了新衣裳,去参加六一运动会,我心里别提有多难受。“小鱼儿,”亲切的话音在我耳边响起,我忙抬头,意外地发现石老师手里拿着一身款式新颖的衣服站在我面前,张老师含笑说道:“小鱼儿,来,试试这身衣服合不合身?”我简直不敢相信自己的眼睛,直到老师替我穿好衣服,我还傻呆呆地站着,心里热乎乎的.。石老师拍着我的肩头说:“快去参加六一活动吧!”我当时激动得不知说什么是好,高高兴兴地去操场了。事后我才知道,这套衣服是石老师牺牲了几个夜晚的休息时间赶做出来的,这一针一线都凝聚着石老师的爱心啊。

  一次,小燕和我都患了感冒,发烧、头痛,不能去上学了。午休时间,石老师去医院买了药,匆匆忙忙地送到姥姥家,告诉姥姥这一阵子感冒,这种药见效快。

  我在张老师的班里,整整呆了两年,直到妈妈回到大兴安岭工作,我才恋恋不舍地离开了幼儿园,上了小学。从那以后,我便对张石老师怀有一种特殊的感情。我上小学以后,很少见到石老师,有时放学路上见到石老师,也就是匆匆地打个招呼。但在我的心目中,石老师,永远是我最尊敬的一位好老师。

我和字的故事作文600字 篇7

  “读了一本好书,就像对生活打开了一扇窗户。”这是高尔基眼中的书;“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”这是培根眼中的书;“书就像神秘的宝石,封藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变得博学、多才。”这是我眼中的`书。我爱书,当然,在爱书的过程中也和书发生了许多事情……我小时候最喜欢读的书是《安徒生童话》,书中一个个惟妙惟肖、感人真挚的故事像一块磁铁深深吸引住了我。

  记得一天夜晚,我已经是第10遍翻开这本书了。我小心翼翼地翻开书,轻声朗读着。不一会儿,我就沉浸在书的海洋。“小书虫,该睡觉了,都看了一个小时了。”妈妈一边说,一边将我抱进房间。

  渐渐地我长大了,喜欢“啃食”一些长篇小说,尤其是高尔基的《童年》。

  我没事就把书拿出来看看,可是爷爷却很反对:“你这个年纪是学习的关键时期,那些课外书先别去看,耽误学习。”话我虽然是听进去了,但是“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可一日不读啊!”于是,我想出了一个自认绝妙的办法……

  一天下午,我像个小偷似的东张西望。耶!爷爷和奶奶在做饭,好机会!我把小说揣进外套里,走到卫生间门口,捂着肚子装作很疼的样子,大叫:“哎哟,肚子好痛,要上厕所!”我跑进卫生间,锁好门,坐在我提前准备好的小板凳上,捧着书津津有味地读了起来。

  不知不觉,已经过去了半个小时。爷爷感到很奇怪,这孩子进去半个多小时了,还没出来,不会出什么事吧?于是,爷爷拿着门钥匙,准备开门,而正在书海中遨游的我却毫无所知。“砰!”,门开了,入眼是我那陶醉的神态……

  书,是我最亲密的朋友;书,是伴随我获取知识的良友;书,是一个好东西,它带领我们去一个全新的世界探索、发现……

我和字的故事作文600字 篇8

  有一年冬天,天气晴朗妈妈和爸爸不在家。我准备去森林里散步,森林有密密麻麻的大树有柏树、松树……

  走着走着我突然听见灰雀的叫声,原来柏桦树上有三只灰雀。我觉得它们很可爱,就找来了一些谷粒。洒在地上,一只胸脯深红色的灰雀先飞下来,我等它吃的津津有味的时候就迅速的把它抓了起来。我真是开心的不得了,我从口袋里掏出了三十元钱就带着灰雀去宠物店买一个小笼子和十包谷粒和面包渣。刚好三十元钱花完了,我又带着灰雀去散步走了一会我看见一个叔叔正在找东西。我把灰雀放在草丛里,去帮叔叔一起找那个丢失的东西。我走到叔叔面前叔叔问我,孩子你看见了一只胸脯是深红色的灰雀了吗?我想了一会说“没……没有”我没看见。 那个叔叔说:“一定是飞走了或者是冻死了”。天气寒冷,灰雀怕冷。 我本来想告诉叔叔说灰雀没死,但又怕叔叔听了会告诉我的父母。 叔叔说自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。” 我看看叔叔,说:“会飞回来的,一定会飞回来的`。它还活着。” 叔叔说“会回来吗?“一定会飞回来的!”我肯定的说。因为我觉得动物也是生命,它们也需要自由。

  第二天,我很早的起来床带着灰雀来到白桦树下,把灰雀放了回去。我又听见了灰雀的叫声,这时叔叔来了。我低着头站在树下,叔叔看看我看看灰雀,微笑的的说:“你好!灰雀,昨天你到哪里去了?” 当然,灰雀并没有告诉叔叔它去了哪里。叔叔也没问我,因为他已经知道我是一个诚实的小孩。回到家我觉得有一点不习惯因为灰雀走了。所以,我每天到都要带一些灰雀爱吃的东西给灰雀吃,春天即将来临!春回大地、万物复苏灰雀飞走了我也长大了。从此每年冬天我都要去看灰雀。

我和字的故事作文600字 篇9

  在我的小房间的墙壁上,挂着一个大大的中国结。它红艳艳的,漂亮极了,每当我看见它,我就会想起好朋友白皓丞,想起中国结背后的故事来。

  白皓丞是我从小一起长大的朋友,我们经常在一起玩耍。去年暑假里的一天,天气很热,白皓丞来我家里找我玩耍。我们不想到外边去了,我就把爸爸出差给我买回来的新电动玩具车拿出来,和他一起玩。我们操控着小汽车灵活的在屋子里来回飞驰,每个人都玩了一会后,白皓丞一边把玩具车举起来说“小汽车会飞了!”,一边做出飞翔的姿势。就在旋转的一刹那,“啪”的一声,小汽车从他手里滑落到了地板上,红色的朔料外壳被摔得粉碎,连电池都滚落了出来。我一看,心疼极了,哭着说:“都怪你,要你陪!要你陪!”他也一下子涨红了脸。妈妈听到后,赶紧出来劝慰我,可是我那里听得进。白皓丞只好默默地走了。

  从此,我们就再也不说话了,友谊就此中断了。妈妈知道后,批评教育我,我心里也知道他不是故意的`,可是,就是不好意思再去找他玩。一直过了将近一个多月吧,有一天下午,我正在看电视,突然听到有人敲门,打开门,没想到白皓丞正站在门外。他手里拎着一个大大的袋子,见到我就说:“我妈妈旅游带回来了两个中国结,我想送给你一个。”我接过来,打开袋子,一个火红的中国结就展现在我的眼前。中国结有二十多厘米,是一个四边形的,粗大的红色丝绳编织而成,下边还垂有黄色的丝线装饰,红红的颜色就像朝霞一样亮眼,漂亮极了。我一看,心里很喜欢,赶紧把它挂在我房间的墙上。从此,我们中断的友谊又和好如初了。

  中国结是吉祥、幸福的象征,更是我和白皓丞友谊的见证,我喜欢这红红的中国结。

我和字的故事作文600字 篇10

  我的弟弟他家养了两只可爱的小白兔。

  弟弟家的小白兔非常的活泼,一会儿东跑跑,一会儿西跳跳,谁都不知道它的下一个目的地在哪?弟弟就把小兔子养在车库里,听弟弟说他家的小兔子非常顽皮,不管用多大的箱子,它们俩总能想尽一切办法从箱子里逃出去,就在我刚认识小兔子的'第二天,发生了一件令我和弟弟哭笑不得的事:

  那天我和平常一样去弟弟家看小白兔,就在我们打开车库门的一瞬间,我们惊呆了,小兔子居然都不见了!我和弟弟找了又找,终于,在车的下面找到了它们,于是,一场“捉兔大赛”就这样开始了,虽然只有两只兔子,但是它们发起火来跑得比兔子还快,哟!差点忘了,它们本来就是兔子,呵呵!开个小玩笑。比赛开始了,不管我和弟弟追它们,它们总能迅速的躲过,“哈哈!终于捉住了,看你往哪里跑!”弟弟得意地说,我听见了,就说:“别光站那!快来帮姐姐的忙,这里还躲着一只呢!”我们决定使出杀手锏来捕获这只小兔子,我和弟弟把它赶到一个角落。一起向前扑,就捉住了它。事后我把这件事告诉了妈妈,连妈妈都说它们即调皮又可爱。

  我爱弟弟家的小白兔,爱它的顽皮;爱它的可爱;爱它的样子;爱它的聪明;爱它的……

  过了几天,我再次来到弟弟家,弟弟伤心的告诉我,死了一只小白兔,我听了,心里难受死了,眼泪不由自主往下流,这些眼泪是为了那只死去的小兔子流的,是我给它的祝福,祝它一路走好;这些眼泪是我为我的弟弟流的,叫他不要太难过;这些眼泪是为我自己而流的,同时,它也告诉我自己,生命是宝贵的,让我们珍惜自己的生命吧!

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