儿童节作文

儿童节作文锦集[7篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的儿童节作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

儿童节作文 篇1

　　这是我人生中最后一个儿童节，所以我们非常珍惜这美好的时光。大家发起了义卖活动，想学学理财，计算和分享，过得有点意义。

　　这天（也就是6月1日）艳阳高照，万里无云，好像老天格外眷顾我们，入场时的喜悦与激动是可想而知了。我们组的摊位摆好后在场的.同学都赞不绝口。有书，有玩具，有小挂件，各式各样，琳琅满目。我带了些通俗玩具，还有秘密武器――心爱的子弹壳。

　　一位看上去四五年级的学弟问我价格什么？他要全包！我故意放高价，他扭头就跑了。唉！第一笔生意砸了。我无心拍卖，交给别的同学看管，自己脚踩西瓜皮溜之大吉了。四处闲逛，相中的毫不犹豫地买下来。因为把身上的钱花出去就是给玉树作贡献。鱼和熊掌兼得的滋味真好极了。我兴冲冲地回到摊位，玩具全卖光了，书倒没卖多少，足见孩童本色啊。最后我组同学商量着以每本1元的跳楼价甩卖，果然生意空前火爆，一抢而光。

　　义卖的钱，我们都捐给玉树，虽然杯水车薪，但是这寄托着我们一份爱心，希望玉树的同学像我们一样平安快乐！

儿童节作文 篇2

　　每当“六一”国际儿童节的时候，孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。今天天气还是蛮帮忙的，早上下了几点雨就停了，不然今天的联欢会可真够呛。说明咱们运气还是不错的。毕竟一年才有的节日，天气也不想和咱们过不去。

　　今天学校的'六一节活动是课本剧、童话剧的表演……活动很成功。其中咱们就表演了一个话剧，是自编自演自导的，你们别看咱们年纪小，演起来还真像那么回事。咱们班还演了一个课本剧，是关于武松的打虎的，也顺利进行了表演。在这其中，咱们的吴智勇、李觉凡等几位同学以出色的表演，夺得了台下100多人的掌声。 六一节是咱们的节日，也是咱们最开心的日子。为了搞好这次活动，老师和同学们都付出了自己的努力。在活动的背后也离不开许多默默无闻关心、支持和为活动付出努力的人。因为大家的目标都是一致的，要搞好这次活动。

　　虽然这次儿童节没有回家，可我觉得比起以前更有意义，这也是我过得最开心的儿童节。

儿童节作文 篇3

　　也许在很多大人的眼中“六一”儿童节只不过是个普通的节日罢了，但对于我来说，“六一”儿童节具有着非凡的意义，尤其是今年的“六一”，学校举行了别开生面的各项活动。

　　“六一”儿童节的早上，微风携着雨丝不期而至，蒙蒙地飘落着，像花针、像牛毛，仿佛就是活力的泉涌，伴我开开心心地踏进了五彩缤纷的校园。一进学校第一眼看到的就是五颜六色的风车一排连着一排，随风摇曳。栩栩如生的地绘作品一幅接着一幅，让人目不暇接，惊叹的同时，我犹如走进了一个神秘的童话世界。

　　各式各样的演出，更是精彩连连，高潮一个接一个。我最喜欢的是老师们表演的戏曲《梦北京》，他们的唱腔优美动听，人物形象惟妙惟肖，故事情节跌宕起伏，时时博得场下一阵阵掌声。

　　最激动人心的就是我们期待已久的游园活动。今年的游园可以说是不走寻常路，各式各样的'花样游戏，让我奔跑不停，生怕漏掉了哪一项。姜太公钓鱼、踩高跷、毛毛虫赛跑、风火轮……虽然几乎每个游戏都需要排队，但是我更愿享受每个游戏带来无穷的刺激和挑战。尽管不是所有的游戏都能获胜，但我乐享每一个参与的过程。

　　这是我过得最开心、最有意义的“六一”。这个“六一”不仅玩得开心，而且也让我学到了很多。担任小主持人，让我表达更大胆自信;赶场参加活动，让我学习训练更高效。这个忙碌的“六一”也让我感受到了老师的辛苦和不易。这个“六一”让我成长，给我的童年留下了没好的回忆。

儿童节作文 篇4

　　今天，我们学校举行了一年一度的六一儿童节游园活动。

　　首先是看表演，正所谓台上一分钟，台下十年功!那些人训练了很久，才有今天的.成果。接下来就是全校游园活动了，小广场上面游人如织，人山人海，里面的全部都是游戏，玩赢的就可以拿一些零食。我们边吃边玩，高兴极了。我遇到一个游戏，非常的有意思，它是这样玩的：拿一个硬币，把它放在水面上，有15秒的时间，要让硬币浮起来，掉到水里面就算输了。但是我试了一下，也失败了。后来中午放学，我问爸爸：“为什么硬币可以浮起来?”爸爸说：“因为水面有一种表面张力，可以让硬币浮起来，但是你用力扔下去，硬币就会掉到水里去。”我才恍然大悟……

　　今天学到的不只是水面有神奇的浮力，还提前度过了快乐的六一儿童节!

儿童节作文 篇5

　　今天是星期五，是一个阳光明媚的好天气。为了让我们过一个快乐难忘的六一，我们校园举行“红领巾相约中国梦”大队会暨欢乐游艺会。

　　我今天穿上整洁的校服高高兴兴地来到校园。一进教室黑板上写着四个醒目的大字“六一快乐”班级同学们的欢声笑语不断，等待着游艺会的开始。

　　我们来到操场上，班级同学们个个都精神焕发。首先开始的是大队会，一年级小班级同学入队，我们少先队又增加了新的队员，我们都非常欢迎他们得加入。接着校园领导讲话，最后到了我们最喜欢的环节游艺会，第一个活动就是我们集体参加的纸拔河，我们分成两对，一对一拔，我的对手是李智勇，我把纸叠的十分结实，用足劲拔，但是我的'纸还是断了，我输了。拔完我才知道纸拔河是不需要用太大力气的。接着我们又去参加了竖硬币活动，规则就是把三个硬币都竖起来，我小心翼翼的把三个硬币都竖起来了，这一关我顺利的通过了，我非常高兴。我又去参加了“赶猪”﹑吹蜡烛﹑吹筷子……活动。我通过了8关，得了第3名，我换了一个小包。我们班的每个班级同学都得到了他们努力的果实。最后胡老师还送给我们每个班级同学两样礼物，我非常喜欢。

　　我度过了一个非常难忘的六一。

儿童节作文 篇6

　　看了这个题目你一定会感到奇怪，儿童节应该是最愉快的节日才对啊!嘿嘿!其实是因为我们学校里的同学在党校里过儿童节时疯狂“过度”，所以使它成为最疯狂的节日啦!

　　“六一”儿童节一大早，我来到校门口，一看，天哪!地上、树上、门上、教学楼上，全是彩带和泡沫，难道这就是那些同学留给学校的儿童节“礼物”?这也太疯狂了!

　　我提心吊胆地来到楼梯口，突然听到一个小同学对他的同学喊：“别上去!上面危险!”嗯嗯?上面真的很危险吗?我半信半疑地走了上去。就在我刚刚跨过最后一个台阶的那一刹，我就立马呆若木鸡，楼上白花花的一片，就像刚刚下过一场暴雪一样。

　　我清醒过来后，就马上走进教室，没想到教室里的同学更疯狂，都把彩带往别人身洒，我理所当然地成为了他们的新攻击目标。他们拿起彩带，向我洒来。我一边跑，一边叫：“杀人啦!”，还一边捡起地上的彩带，向他们扔去。我灵机一动，想出一个好办法：把彩带扫成一堆，再捡起来。(画外音：你也这么疯狂)嘿嘿!我要将疯狂进行到底嘛!我和同学们继续疯狂着，度过了疯狂的一上午。

　　今年的“六一”儿童节，最疯狂的`节日。

　　今天是“六一”，我们的最后一个“六一”。昨天，布置完班级后，和我的好朋友一起回家。经过一年级走廊时，我想：这是我们最后的一个“六一儿童节”了，可他们，还有六个欢快的“六一”。

儿童节作文 篇7

　　六一节，早晨我连蹦带跳的来到学校。校园里已是热闹非凡，布置一新。各班都在为下午的庆祝活动彩排节目。我来到自己的教室门口。却呆住了，只见班主任老师紧皱眉头。同学们都用焦急的目光望向他。

　　过了一会我才回过神来，连忙坐到自己的位子上。我转过头问同桌说：“这是怎么了？”她依然焦急的望着老师，嘴里回答我说：“不知道怎么回事，班里的音响突然坏了，咱们没法排练节目了。”一听这话，我也着急起来，心想怎么样才能把音响修好呢。突然我想到了一个办法。我拍拍我前同桌的肩膀，他回过头来问：“怎么啦？”我说：“你爸爸平时不是最爱研究这些电器吗？他肯定能把音响修好的。”同桌激动地一拍大腿，大喊道：“是啊，我爸爸肯定会修好音响的！”他连忙举起手把我的想法告诉了老师。老师同意了，然后赶紧给他爸爸打电话。

　　不一会，班里就来了一个“蒙面大汉”，他戴着白色的`口罩、灰色的帽子，捂得严严实实。同桌站在门前，看清了来人，飞奔过去，大叫：“爸爸，爸爸，你终于来了！你赶紧给我们修理音响吧！”哦，原来这位蒙面大汉就是他的爸爸啊！老师把“蒙面大汉”带到音响前面。只见他从工具箱里拿出扳子，钳子，改锥……他把音响的外壳拆掉后，这弄弄、那修修。没一会，音响就修理好了。我们欢呼雀跃起来。老师连忙向“蒙面大汉”道谢。“蒙面大汉”挠了挠头，笑道：“为班级出一份力，这是我应该做的！”老师也笑了。

　　送走了“蒙面大汉”，我们开始排练节目。经过紧张的准备，我们变得胸有成竹。最终，我们班的节目在表演中获得了第二名呢！我们全班开心极了。至于谁是第一名嘛，嘿嘿，保密喽！

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