观察蚂蚁的作文(实用9篇)
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的观察蚂蚁的作文9篇，希望对大家有所帮助。
观察蚂蚁的作文 篇1
以前我不屑一顾的去观察蚂蚁，总是渺小而不起眼的小动物。不和动物相比，不劳而获，吃些捡来的食物，胆小，用东西碰一下，掉头就跑。蚂蚁有太多的缺点了，我藐视，觉得是最弱小的。
可的`事，让我了我对的看法。我在楼玩，蚂蚁们在搬东西忙得不亦乐乎，走近一看，在搬花生，一大堆蚂蚁蜂拥而挤的了，黑压压怪吓人的。我想蚂蚁团结一心的力量，就抓了蝗虫蚂蚁洞，蚂蚁出动全军来捉拿蝗虫。
这群讨人喜欢的蚂蚁，我才把个拍死，可越战越勇，就连我都被咬了几口，再看蝗虫，它有两条活跃的腿，蚂蚁追不上它，我就把蝗虫抓住，本来想给蚂蚁的，，蝗虫飞身一跃飞回草丛去了……
我蚂蚁的惨样，我心里觉得酸酸的，再手上面沾满了蚂蚁的血迹，我觉得我做的太过分了。小蚂蚁不屈的精神感动了我，它那爬动的脚步中透着坚毅，透着决心。是团结的动物，不目的，绝不放弃。我应该学习它那种顽强的精神。
蚂蚁，你是好样的！我以后绝再伤害益虫，我！
观察蚂蚁的作文 篇2
星期六晚上8点左右，我和爸爸妈妈一边吃着香香甜甜芝麻糕一边看电视，观察蚂蚁的作文。妈妈突然说：“你们这周的周记不是要写观察蚂蚁吗？最近我发现我们家的水池边有蚂蚁在活动，我知道蚂蚁喜欢吃甜食，要不我们用芝麻糕去引它们出来，方便你观察。”我高兴的同意了。我们来到水池边，把芝麻糕放在水池上。因为当时一只蚂蚁也没有，所以我们走开了，去网上查蚂蚁的资料了。从网上的图片上看，蚂蚁穿着一身黑衣服，身子就像三个小球连在一起。它的头比较大，顶着两只触角，最像两把弯钳，胸部比较小，六条又细又长的腿就长在这里，他的肚子圆鼓鼓的拖在后面。
我还惦记着蚂蚁到底有没有发现芝麻糕，就去水池边看了看，这一看不得了，有一大群蚂蚁排着长长的队伍，围在芝麻糕周围已在享用了。我兴奋地抱去告诉妈妈，妈妈当时还不相信，看到后也非常吃惊。然后我和妈妈便开始仔细的观察蚂蚁。蚂蚁们排着长队，在一条路线上来来回回，用头上的触角不停地与同伴打招呼。我们顺着蚂蚁的队伍找到了蚂蚁的“老窝”，它们把窝筑在水池与墙壁的缝隙里，我们根本看不到洞穴里的情况，还好妈妈在网上找到了蚂蚁洞穴的`示意图，我知道了蚂蚁洞穴里住着蚁后、雄蚁、工蚁、兵蚁。以后是用来繁殖后代的，工蚁是用来照顾卵和幼蚁的，兵蚁是专门保卫巢穴的。
资料上说蚂蚁经过的地方会留下一种芳香气味，这种气味的作用是可以让同伴顺着气味寻找发现的食物而不会被迷失方向。为了证实这个说法，我和妈妈就做了个试验，在蚂蚁行走的路线上抹去了一段，果然发现在摸过地方蚂蚁的队伍乱了，它们四处走散像迷路了一样。这一现象说明了蚂蚁确实会分泌气味来做记号。
时间过的很快不知不觉已经22：00点多了，我们只能停止观察去睡觉了，我依依不舍地离开了，我决定下周继续观察蚂蚁。
观察蚂蚁的作文 篇3
今天上午，我在外面玩。突然，天上乌云滚滚，雷声阵阵，眼看就要下雨了，我急忙往家跑，跑着跑着，我发现地上有一条小黑线在移动，原来是一群蚂蚁呀！为什么蚂蚁要在下雨前排着队出洞呢？我脑子里突然涌出了一连串的问题。
于是，我跑回家打开电脑，查阅了一下关于蚂蚁下雨前出洞的原因。原来，蚂蚁是电脑的“小专家”，每当天气闷热，快要下雨的时候，它们都会从比较低的洞里搬到高一点的`洞里去，因为如果下大雨的话，雨水会灌进它们的洞里，还有可能会被淹死，所以它们要搬到高一点的洞里去。
后来，我又观察过几次，蚂蚁在下雨前搬家，发现蚂蚁蚁不光是个“电脑家”，还是个“指挥家”呢！看，蚂蚁的领队指挥得多好哇！蚂蚁们排着队伍，就像训练有素的队伍一样，迈着整齐的步伐，互相传递着电脑，搬运着食物，整个搬家过程井井有条，井然有序。
通过这个有趣的发现，我对蚂蚁的认识进一步增多了，原来在人们的眼中一个很不起眼的小电脑，却能准确地预报天气，友好相处，而且是个优秀的团队，值得我们人类学习。
观察蚂蚁的作文 篇4
今天 ，我和小伙伴们一起去菜园里观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁，把它放在了一个玻璃瓶里，然后，我就一边观察一边养。我给它取了一个名字“小黑”。
我发现，蚂蚁的嘴巴和我们的嘴巴不一样，它的牙齿像一把尖尖的弯刀。也许这样才能够更好的把食物切割，然后再吃下去吧。蚂蚁的'身体分为三节，第一节是它的头部，圆圆的脑袋上还长着两根“天线”，看着挺好玩的！第二节是它的腹部，小小的。第三节是它的尾部。长着八条腿。
后来，我还观察了蚂蚁抬食物。十几只小蚂蚁，一起抬起了比它们大得多的一条虫子，迈着整齐的步伐，往洞里行去。我好像听到了它们喊着响亮的口号，就像一支得胜归来的，威风凛凛。
通过观察小蚂蚁，我明白了，我们只要像蚂蚁一样团结，一样的齐心协力，什么事都可以成功的。
观察蚂蚁的作文 篇5
暑假刚开始，我闲着也是闲着，于是就养起了最普通的蚂蚁。问我为什么要养？这里有个很不一般的原因。
那天，我来起大米粒，想帮帮它，没想到，它不领情，爬走了。
自从这事发生后，第二天，我就准备了一个玻璃瓶，里面放一些米粒、方便面等，想让蚂蚁们自己爬进去，然后盖上盖，养养这些小家伙们。过了一会儿，有三只蚂蚁爬进去了，渐渐地它们就不往里爬了，不管我放上什么好吃的.，它们也不进了。我只好亲自动手抓。这些小家伙还真不好抓，你一抓，它准能从你的手缝里逃出来，而且特别喜欢跟你捉迷藏，有时它藏在你的衣服上，有时它藏在你的脚上，你稍不留神，它就逃走。不过，我有办法抓住它们。我在地上放一片树叶，在树叶上放上食物，等它爬到树叶上了，我就把树叶放到瓶子里，它们就算有天大的本事，也逃不掉了。
你别看这些小家伙们小，它们的饭量可不小呀！我每天早上给它们放上食物后就自己找乐去了，等我下午回来再看它们时，它们还在争抢食物。其中一只小蚂蚁总是抢不到，我就在别的蚂蚁津津有味享受美味时，给它食物，它一边吃一边点头，好像在说：“真好吃！谢谢！谢谢！”
养蚂蚁给我暑假生活带来了许多乐趣，感谢蚂蚁们！
观察蚂蚁的作文 篇6
今天写完作业，我照例去露台上和狗狗玩儿。突然，我发现花坛里有一个蚂蚁窝，我兴致勃勃的看起了蚂蚁，我看到一群蚂蚁从窝里进进出出的忙碌，蚂蚁的窝里是什么样子的？我特别想看个究竟。
于是我拿了一根小木棍，小心翼翼的拨开蚂蚁的窝，一群蚂蚁惊慌失措的四处逃散，我看见纵横交错的蚂蚁窝，我看了半天也没明白各个窝的功能。我把一小块土轻轻地放在蚂蚁窝上，蚂蚁又跑开了，过了一小会儿，蚂蚁看看没什么危险，胆子放大了，有几只蚂蚁用嘴推着小土块儿，把小土块儿推到洞外。
想想自己真是好过分，好端端的把蚂蚁的家园破坏了，赶快将功补过吧！我又拿小树枝在蚂蚁洞旁边，轻轻地捅几个小洞，想做为蚂蚁的新家园，有几个蚂蚁兴高采烈地跑进我为他们造的新家，有几只胆小的蚂蚁，到新家之后不敢进去，转悠了一会儿就退回去了，正在退的`时候，后边来的蚂蚁把他推进了洞。但愿蚂蚁能够喜欢它们的新家，为了弥补我的过失，我打算以后喂养这群蚂蚁。
正在这时，妈妈喊我练琴了，我恋恋不舍的和蚂蚁告别，小蚂蚁，我明天再来看你们。
观察蚂蚁的作文 篇7
在一块块长满翠绿色青苔的深灰色砖头上，爬着五六只棕红色的小蚂蚁，那模样回想起来还真有点儿让人起鸡皮疙瘩。我用放大镜仔细观察，感觉蚂蚁是用皮裹成的，一层一层的。蚂蚁的身子由四节组成，第一节是头水滴形的，和芝麻差不多大小。嘴是细细的夹子，吃东西时夹一点咽下去，又夹一点再咽下去。今天我才发现蚂蚁原来是有眼睛的'!它的眼睛圆溜溜的，嵌在脸的两侧， 黑中透亮，挺有神的。别忘了，它的头顶上还有两条又细又长的触角呢!两条触角原本笔直笔直地向前延伸，伸到一半时，突然向下垂，下垂的部分像细麻花一样拧啊拧啊的，垂到地上，轻微地摆动。第二节和第三节是橘色的，比第一节小了足足两倍，圆溜溜的，自然地连接在一起。尾部是灰色的，和头部差不多大，也是水滴状的。蚂蚁有六只细细的小腿，别小看那腿，每一条都能灵活地弯曲，每一条都很有力气呢！
我用放大镜扣住一只蚂蚁，它立刻发现了，贴着我的放大镜边缘焦急地呼哧呼哧跑圈，不小心掉进小坑里摔了个四脚朝天，前脚使劲乱挥，好像在跟我挥手!好不容易挣扎起来，往中间跑，跑了几秒，突然趴下了,一动不动。我前后左右快速摇动放大镜，那只蚂蚁立刻活蹦乱跳地找伙伴去了。我上当了!我现在知道蚂蚁的招术了——装死！
我又发现了两只正在搬送一条死蚯蚓的蚂蚁，一只蚂蚁爬在死蚯蚓上面一动不动，另一只则在一头使劲地又拉又扯，一会儿六个腿使劲儿蹬地，一会儿屁股向上撅，扯一会儿在旁边焦急地转一圈想办去。过了一会儿，另一只蚂蚁走了，只剩一只了，它一会儿在侧边拉，一会儿在中间抬，那死蚯蚓真的动了!我好心想帮帮它，我先用卫生纸卷了一个小棍子，然后慢慢地拨动死蚯蚓，想让它更靠近蚂蚁的家，结果，把蚂蚁吓跑了!我发现蚂蚁很机灵，敏捷，一发现危险立刻躲蔽，会保护自己，别看蚂蚁个头儿小，但有防范意识啊！
今天，我探索了小蚂蚁的世界，发现蚂蚁的很多秘密，知道它的绝招就是“装死”，它机灵，敏捷的，还懂得知难而退……
蚂蚁的世界还有很多秘密，我会继续去探索的！
观察蚂蚁的作文 篇8
星期五的语文课上，老师布置我们观察蚂蚁。今天是星期六，傍晚我和妈妈来到菜地旁找蚂蚁窝，我仔细的找着，妈妈说：“蚂蚁是群居的它的家就像是一个集体宿舍，它的洞口一般都向阳，旁边还有一堆土。”终 于我们找到了一个蚂蚁洞，我把一些面包渣放在洞口周围，我们就躲到了一边，不一会儿，蚂蚁可能是闻到了气味了，找到了面包渣，慢慢地那里的蚂蚁越聚越多，蚂蚁们有的.单扛，有的两个一块抬，有的忙着呼 唤伙伴，忙得不亦乐乎，我们在那儿看了一会儿面包渣变少了。第二天一早我们又来到那个地方，看见蚂蚁继续在你推我拽地搬运着，但是蚂蚁的数量少了大概是昨夜劳动了一夜休息了吧！
观察蚂蚁的作文 篇9
我从小特喜欢妈妈给我讲《昆虫记》，知道很多小虫子的故事，特别有意思，我长大了想当一个法布尔那样的昆虫学家。
我们楼下有很多槐树，槐树下住着很多蚂蚁，我经常跑去观察。今天中午，我又请妈妈下楼一起到槐树下观察。发现了很多小蚂蚁和几个蚂蚁洞。可是，这里的洞又小又硬，没法挖。我又跑到西边的槐树下寻找。呀！这里有好多蚂蚁洞，还有更多蚂蚁爬来爬去。“妈妈！快来！”我赶紧叫道。妈妈过来了，我们一起观察这棵树下的小蚂蚁。
光树根底下就有16个蚂蚁洞呢！我发现这边蚂蚁个头大，颜色浅，爬行快。很奇怪，这些蚂蚁总在树上爬上爬下，它们都在干吗呢？我仔细观察，发现它们总是按着一定的路线上来下去，只要碰面只要把触角轻轻一碰，马上轻巧饶开了，谁也不抢行，谁也不挤着谁，非常有秩序，顺着它们的爬行路线，我们在树干的中间部分又发现了好多木屑，这里也有小蚂蚁的洞，木屑就是小蚂蚁挖洞运出来的，真有意思，它们还能在树上居住呢。我还看到有的蚂蚁嘴里衔着一只蓝色的`蚜虫，快速往树下爬，运回到洞里。难道蚂蚁要吃蚜虫吗？
我又看到几只蓝色小蚜虫从树根往上爬，小蚂蚁们过来过去也不抓它们，我把蚜虫推到蚂蚁跟前，蚂蚁还是绕道走了，这是为什么呢？我想起常识老师讲过，蚂蚁和蚜虫是好朋友，蚜虫送蜜给小蚂蚁吃，小蚂蚁就保护蚜虫不被七型瓢虫吃掉。我想明白了：一定把是蚂蚁把做好蜜的蚜虫带回洞，小蚜虫把蜜送给小蚂蚁后，蚂蚁就不管它们了，它们只能自己慢慢爬回树上去。这对爬行缓慢的蚜虫来说，可是个长途旅行了。我觉得小蚂蚁太自私了，它们挑蚜虫多的树下、树上居住，就是为自己能更多享受小蚜虫的甜点呀！
我今天的观察很有收获，我很开心！假期里，我还希望能认识更多的昆虫，了解它们，和它们交朋友。
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