同桌的作文300字3篇（通用）
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的同桌的作文300字3篇，希望能够帮助到大家。
同桌的作文300字 篇1
我的同桌叫杨萍，她中等个头，红扑扑的脸蛋月牙似的。弯弯的眉毛下，一对闪着清波的`杏核眼，总是笑眯眯的，给人顽皮，甜蜜，朴素迷离的感觉。嘴角挂着一对圆溜溜的小酒窝，随着口型的变化，时深时浅，时隐时现，如同盛开的桃花瓣。
我的同桌既泼辣又善良，还能明辨是非，发起火来像头狂怒的狮子，比男生还野。
有一次，我们班男同学不小心把我打哭了，她上去跟那位同学评理，那个同学看他挺好欺负就骂她是女生败类，而我的同桌在那里理直气壮的向他说理，然后又跟他打了起来。老师把他俩叫到办公室，她却又理直气壮的对老师说，她是为她朋友抱不平。老师问那个男生，那个男生低下了头。
怎么样、我的同桌还可以吧、我说她善良也是有根据的，那是个下雨天，我由于跑到太快了，摔倒是她把我扶了起来，把我送到了教室。我们的友谊又增进了一步。
他能明辨是非，我一点也没有夸张，因为那一次我和好朋友闹了别扭，只是我的同桌和我玩得好一些。那些人让我不要再和杨萍玩了，否则她们就不跟杨萍玩了，杨萍知道了这件事和她们闹起矛盾，杨萍知道我没做错事，她就和那些好朋友闹了别扭。到最后她们只好和杨萍和我玩了。
怎么样，我的同桌不错吧。
同桌的作文300字 篇2
“朱锘琳，这道题怎么做？”，“朱锘琳，借给我一支钢笔吧！”，“朱锘琳?”。每天一走进教室，听到这样的声音，我就知道我的同桌来了！这就是我的同桌，一个积极，活泼，好动的男孩！
他皮肤白净，头发乌黑。大大的.眼睛下是那张能说会道的嘴巴。个头中等，不胖不瘦，是个阳光，健康的男孩。
在我们小组，他是活跃分子，每次下课，他就像一只充满活力的大公鸡，在教室里四处跑闹，走廊里，校园里都能看到他的身影。学校组织的活动他也是积极参与，学校展览的优秀作品他都是第一时间去参观学习！他也非常幽默，课间总能听到他讲的笑话，搞笑故事，笑的大家前仰后合，哈哈大笑，是我们组的“开心果”！
他是个调皮但很聪明的男孩，尤其擅长数学！他的口算效率很高，有时还会骄傲的自称“数学小王子”！有一次，我和同桌进行口算比赛，他在短短不到6分钟的时间内就做完了50道题,而我还在第三十道题中游荡，对此我佩服的五体投地。
我的同桌有很多优点，但有时他也会冲动，为了争论一个问题，为了玩耍时的不同意见和同学们动起手来，看到受伤后的他，只能劝他定要冷静，再冷静！
这就是我的同桌，幽默，积极，好动的男孩！
同桌的作文300字 篇3
我心中的同桌就是吴梓杭，他写得一手好字，又是那样的害羞，不过画画更好，他还很固执。
有一次，上写字课时，我们拿出写字本写字，在写字的时候，我偷偷地瞄了一眼我的同桌，我发现他的字写得十分好看，像书法本上的字，我看他是练过书法或者是学过书法。但有练过书法或是学过书法不一定那么好看，他居然可以写得那么好看，我很敬佩他。
说他害羞的'原因是因为有一次班干部竞选，我看他稿子都写好了就是迟迟不举手上去，我问他为什么不上去。他说等没有人竞选了他就上去。可是过了一会儿，几乎没人了他还是不上去。老师说：“吴梓杭，你怎么还不上去，快上去呀。”这时吴梓杭才上去，我看他平时课间很开朗到了上课就害羞了，他从来没举过一次手。
有一天，上美术课时，老师让我们画一张风景画，我们画好后准备交上去时，我看见他画出来的画十分好看。
有一次上语文课，我们一起在争有没有写到动物，我说有写，他说没有写，等老师讲完课时，才发现没有写，有时，吴梓杭的固执也是对的。
这就是我心中的同桌：吴梓杭。
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