(合集)活动的作文400字9篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的活动的作文400字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动的作文400字 篇1
等啊，盼啊，小队活动的这一天终于到来了，这次的主题是什么呢？竟然是做饼干！
一进门我第一眼看到的就是满桌子的材料，哇，原来做饼干需要这么多材料呀！在用鸡蛋、黄油、饺子粉等材料做成面团后终于等来了我最喜欢的环节——捏饼干。
傅成怡提醒我们说：“饼干不能捏得太厚，否则会烤不熟的！”
我们开始做饼干了。首先，我胸有成竹地拿起一小块面团，哎呀，面团好粘哪，我费了好久才把它完全扯下来。
接着，我又开始给面团“造型”，我照着五角星捏，但是面团总是不听话：我试着捏五角星尖尖的角，但面团就是跟我耍脾气，一会儿角捏得不好看，一会儿捏好了它又粘在我的手上，扯下来又变了形。做饼干可真麻烦！最后，我只得一只手请按着面团，另一只手比划着去捏，面团这才乖乖听话。
可是问题又来了，那就是我捏得太厚了！我叹了一口气，猛地把饼干往下压，果然不出我所料，饼干们都成了“四不像”！
我垂头丧气地看了看别人做的，发现他们做的也不是非常完美，再看看自己做的，也不错嘛！
“看，我捏好了！”我兴奋地说。叶轩宇、杨浩、傅成怡也纷纷展示自己捏的饼干：“我也捏好了！我捏了一些三角形的！”“我捏的'是爱心的！”
我们把各自做的饼干放入烤箱里烤，不一会儿饼干就烤熟了，吃着自己亲手制作的饼干心里格外高兴。
这次小队活动令我难忘。
活动的作文400字 篇2
5月31日下午，我们学校举行了一个活动，非常好玩，我和翁婉婷一组一起玩，只是在玩其它班的游戏前不是在一起玩的之外，都是一起玩的.的，完成游戏后还可以拿 奖章换奖品呢。
我们班的活动游戏难了一点，名叫七彩鱼乐园，游戏规则是用鱼杆钩一条小鱼，背出鱼上的诗，然后吹蜡烛，3分钟内完成就可以获得一个印章。我去吹蜡烛的时候，吹熄了又着火了，果然是“春风吹又生”，只剩下几秒钟了，我用了力一吹就灭了，这才得一个印章。我和翁婉婷去了五年（2）班玩。是玩投篮和背诗的，第一次没有投中，然后去其它班玩，有一个叫画龙点睛的游戏，就是背一句诗，然后蒙首眼睛去贴眼睛，另一个人指挥，贴好了就可以得到一个印章，快的就两个印章，后来知道可以拿三个印章就继续玩，快到我们了，工作人员说怎么又是你，我想了一计趁火打劫，就说原来可以得到三个印章的，拿不到就不走了，工作人员回答行行。活动结束了我拿到十个印章，换了笔和尺子，我非常开心。
今次的“六一活动”真开心呀。
活动的作文400字 篇3
今天下午，老师带我们包春卷，我们可开心了。
老师先让大家把毛巾铺在桌上，再去洗手。然后，她请几个同学发春卷皮和春卷馅。一开始，每个同学只发到了一张春卷皮，这让我们有点失望，老师又给每人发了一到两张，同学们顿时高兴起来，可以大展身手啦！
老师问：“你们会不会包？”同学们你看看我，我看看你，一声不吭，低下头研究到底是怎么包的。老师就开始演示：“大家听好！先把馅放在春卷皮的一端，要放得细细长长的，把这端的'皮往里面折，然后把左右两侧的皮往中间折，最后再把它卷起来。这样就完成了，你们会包了吗？”我们齐声说：“会！”
可是，真的开始动手了，却出现了各种“意外”：有的同学忘记把两边的皮折进去，有的同学包了个迷你春卷，有的同学包了个“巨无霸”，还有的同学把春卷包成了大饺子……教室里一片欢声笑语。
过了一会儿，大家都包好了，老师让我们排着队把春卷放进盘子里，然后把春卷送到食堂。
我们一边做作业，一边等炸好的春卷。好像等了好久好久，春卷才又回来了。每个同学发到了三个春卷。
我看着金黄色的春卷，闻着诱人的香味，心里想：这春卷肯定特别好吃。迫不及待地咬上一口，啊，外脆里嫩，又香又鲜，太好吃了！再咬一口，馅里面的大白菜和着肉丝，配上脆脆的春卷皮，真是美味！大家赶紧加快速度，把第一个吃了，紧接着，第二个，第三个，不一会，就全吃完了。我们真想再吃一个啊！
今天的活动真快乐！
活动的作文400字 篇4
星期五的时候，我们五年级去黄河春游。一路上，太阳与我们做伴，杨树冲我们点头，野花对我们微笑。大约过了三个小时，我们终于到达了盼望已久的母亲河。
黄河公园里有许多棵“长寿”的松树，那些松树依旧十分挺拔。公园里还有一尊大铁牛。虽说叫“铁牛”，可摸上去感觉好像石头。那尊铁牛正闭目养神，直视着西方。一看这姿态与眼神，我就感觉这铁牛有一种神不可侵犯的威严。
观赏完这些景色，我就来到黄河边上，看那滔滔的'母亲河。黄河水流得很慢，但我觉得那不是平常的水在流。这里面包含了中华民族的血汗与永垂不朽的精神。想到这里，我的脑海中浮出了《黄河大合唱》的歌词，便冲着黄河唱了起来。我的心久久不能平静。
接着我们又去了黄河浮桥。这里要危险的多，水流的也很急，但景色十分壮观。我还清楚的看见黄河水把拴在栏杆上的船推动了呢！
观赏完黄河浮桥，我们就要回去了。一路上，我心里想的都是雄伟壮观的母亲河。我的脑海里浮现着无边无际的黄河水向东流去的情景。心久久不能平静。
活动的作文400字 篇5
“啊！太好了，太好了！”我兴奋地说。原来，我们学校要组织叶店祠堂游学活动！
叶店祠堂始建于1622年，位于叶店村中心位置，坐北朝南，占地面积约1200平方米。我们刚走到门口，映入眼帘的就是一些精美的木雕，雕得庄严壮观，活灵活现。走入大厅，大厅俗称百鸟堂，抬头一看，看见的就是上百只各种各样的鸟儿，仔细一看，原来是用漆画的！我想：哇，这么多鸟儿，栩栩如生。我陶醉在鸟的世界里。
我了解了叶店的诸多历史和历届领导。印象最深的是叶店村书记——叶兆寅叔叔，在1999年至20xx年担任叶店村党支部书记。他心中装着忠诚，眼睛盯着大局，肩上扛着责任，手上举着奉献，脚下不踩红线，为叶店村立下了汗马功劳。他是叶店村民心中的榜样。
”集合了！集合了！”王老师大声喊到。我们聆听了一场精彩的消防知识讲座。消防员叔叔告诉我们：不玩火，不玩水电，不玩刀等危险物品。不能独自游泳，要有父母的陪同……
这次游学活动让我更加了解了叶店的'文化，领导的才能，人民的智慧。叶店祠堂，你虽然没有大城市那么发达，但你有传统的中国文化，比城市更有内涵！做为叶店人，我无比自豪！
活动的作文400字 篇6
开学了，我终于又可以见到我的同学和老师了，想想就开心。
一个阳光明媚的早上，我去学校报名。我来到了学校，学校里同学们吵吵闹闹的，三三两两，熟悉的感觉让我异常的开心。突然来了一个新老师，我们大家纷纷议论：“这个老师是谁呀?是教数学的，还是教语文的呢?”就在这个时候，语文老师王老师来到教室说：“这个是你们的数学老师――张老师。郑老师去教一年级去了，不能再带你们了。”“啊，什么，我们不想让郑老师去……”同学们很伤心的说。
张老师就这样走进了我们的生活，她扎了一个马尾辫，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，看起来很文静。
张老师是一个特别幽默的人。有一次张老师在上课的时候，教室里传来了一声鸭子的'叫声。张老师停止讲课说：“谁的鸭子在叫?”就在这时，一个女生红着脸低着头说：“老师，是我的鸭子。”教室里很安静，大家都很担心那个小鸭子的命运。“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。”看来我们班有小骆宾王了，我们大家你看看我，我看看你，突然大家都笑了。
还有一次张老师把课堂知识讲完了。下课了，张老师说：“同学们，你们很喜欢我的课的人举起两只手，喜欢我的课的人举一只手，不喜欢的一个手都不举。”大家都举起两只手，张老师突然一笑说：“哈哈，你们都向我举手投降了。”大家你看看我，我看看你，都笑了。
这个老师可真是幽默风趣，看来还老师也不是什么坏事。我喜欢张老师。
活动的作文400字 篇7
我真的很高兴和孩子和爷爷、奶奶在一起的时候，好温暖。每当我与孩子们疯在一起的时候，他们纯洁天真的品性感染了我。让我愿意与他们在一起，感受大自然的绿色，享受人间的美好。这些就是我在社区活动站的日子里所拥有的`。
每当我听见孩子们叫我大姐姐的时候，我就像他们的亲人一样，他们高兴的时候，会拉着我一起和他们玩儿，不高兴的时候也会找到我，向我撒娇寻找安慰。我会尽我所能安慰他们，给他们带来快乐。让他们知道人与人之间是相互关爱的。
空巢老人已经成为我们社区一个重要的问题，有些时候这些老人要比那些留守的儿童还要可怜。他们年龄越来越大，行动不方便，精神上更需要安慰，他们会感到很孤独。他们需要子女的关爱。可是自己的孩子为自己的家，不得不去打拼。我参与了活动站组织的许多活动，我希望通过我的帮助，能让他们快乐些。
我很珍惜在社区的这些日子，虽然我的力量微不足道，但我用的是真心，是爱心。我相信许多人都是和我一样的想法，慢慢的这个群体就会扩大，我们每个人都献出一点爱，世界将变成美好人间。
积极参与社区活动，生活会变得更充实更美好，你的人生会更有意义。
活动的作文400字 篇8
今天，我们要去陶吧里做陶艺。一开始听到老师的宣布，我们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。
到了陶吧现场，老师先问我们讲解如何做陶艺，我们有两种选择：１、做动物。先把泥片磨光滑，一头尖一点，一头圆一点。再把尖的一头慢慢往上捏，接着就捏成了脖子。然后，把泥一点点往上弄，就做成了头。最后把四肢和头做好就完成了一个动物。（可根据要做的动物来调节四肢的大小）２、用缠、绕等方法来做花篮花瓶等东西。必须先做一个底盘（不然用的时候会漏）。再把泥条一点点往上绕。当然，也可以做一些花样，是你的作品能够更美观、更好看一些。
我要开始做了，我准备做一个小花篮。我先把底盘做好，再用泥条往上绕，当绕到一半时，我做了一个四角星和圆球体相间的花样。嗬！可真漂亮呀！要知道，无论做什么，难免会于当一些挫折，做陶艺也不例外。这不，在做另一半花篮的'时候，就遇到了一个大麻烦——泥条搓着搓着就会断，这是什么原因呢？经过我的认真思考，得出了结果：原来是因为你把太干了呀！知道答案后我便动起手来，把剩下的泥土放进湿毛巾里保湿。因为花篮的手提柄老是掉，所以干脆就将花篮改装成花瓶。不一会儿，一个不怎么算的上漂亮的花瓶就做好了！
这次活动可真好！既锻炼了我们的动手能力，又让我们学到了新的知识。真希望以后还能多参加这样的活动！
活动的作文400字 篇9
一年一度的队列检阅仪式活动开始了 ！每个班都在精心计划着排什么队型，怎样变换队型，以及穿什么样的衣服等，我们班也不例外。班主任殷老师给我们设计了一个“大差”的队型，我们都觉得很简单，但是实际练习时就感觉没那么简单了。
练习的第一天是个大晴天，天气很闷热，我们练习了整个下午，每个同学都累得满头大汗。但是为了班级的荣誉，为了不辜负殷老师的期望，我们都没有叫苦叫累，一直练到放学。为了配合队型，殷老师还给我们借来了漂亮的海军服，穿上去显得我们很精神。比赛前我们抓紧时间练了好几次，每一次同学们都很认真。
到了正式比赛的那一天，同学们既紧张又兴奋。我们班将是第一个出场，摄像师的镜头正对着我们，同学们都不敢懈怠，殷老师又抓紧时间给同学们纠正了不太规范的姿式。到我们班了！同学们一个个精神饱满，昂首挺胸，迈着整齐的`步伐出场了。我们穿着兰色的海军服，戴着雪白的手套，跟随老师的口令整齐地变换着队型。看到旁边观看的老师们脸上的微笑，我猜想我们班一定做得很好。
在一周后的班会时间，我听到学校广播里在公布队列比赛的成绩。当广播里传来：我们班获得本次队列比赛‘“佳表演奖”的时候，全般同学都兴奋极了，殷老师更是开心的不得了。
通过这次队列检阅式活动，我们班同学更加团结了！
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