雷锋的作文共9篇
在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的雷锋的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

雷锋的作文 篇1
和煦的三月是学雷锋月,我想在这三月里做个小雷锋!
首先,做好事得从小事做起,从我做起。如果我看到校园或教室的某个角落里有纸屑,我要主动捡起来,放到垃圾箱里;老师每天上课很累,下课后我愿意为老师捶捶后背揉揉肩。再为老师倒上一杯水,让老师滋润一下喉咙;我还想帮老师搞好班级卫生,让老师少操心。下课后,我先认真写好老师布置的`作业,努力正确、漂亮,让老师看了会开心。
在学校这样,在家我也不甘落后哦!我想帮妈妈拖地板、洗碗、扫地......学着整理自己的房间,收拾学习用品,自己能做的事情自己做。我还要把楼道打扫干净!其实,我最想做一件真实的有意义的好事。每次我们放学时,农行门口就会很拥挤,我想做一名小警察,帮助警察叔叔给行人讲交通秩序,让他们遵守交通规则,让城市变的更美好!
让我们手拉手为三月添光彩!
雷锋的作文 篇2
在我们班里有一位乐于助人的“小雷锋”。她长着一双水灵灵的大眼睛,一个小巧玲珑的`鼻子再加上一只樱桃小嘴。你猜她是谁?她就是我们班的朱晓妍同学。
朱晓妍在学校担任大队委员。她不仅学习好,还乐于助人。同学有什么东西忘带,她都会把仅有的借给他们;同学有什么题目不会做,她都耐心地教会他们。她对待同学可比对待自已还好哩!
我有一次忘带鞋套,心想这下又要被信息老师批评了。这时,我想到了朱晓妍,便向她借,她笑着说:“我这边正好多一副,借给你!”我顿时感到心里暖暖的。
有一次从操场上排队回班级时,后面的同学不小心拌了我一脚,我一下子摔倒在地上,膝盖跌肿了,疼得站不起来,朱晓妍看见了,立即过来把我小心地扶起来,并送回教室休息。
她不仅关心同学,还关心学校和班级。在班上看见地面上有垃圾,就捡;要是有很多垃圾,就扫一下。看见学校的长廊上有纸屑,她也捡起来扔进垃圾桶。老师同学都夸她棒!她却说:“这是我应该做的,没什么!”
朱晓妍呀朱晓妍,你真是我们身边的活“雷锋”啊!
雷锋的作文 篇3
雷锋,一个平凡而又伟大的人物渐渐走进我的世界,他用自己的言行影响着我的思想,改变着我的生活。
“一百元”与“一双破袜子”
初“见”雷锋,他的那双补丁补得成了千层底的袜子,让我印象深刻。可再“见”雷锋,他却悄悄拿出一百元捐给灾区。他一个月津贴只有六元钱,这样的.“巨款”该攒了多久?对这些人,他是那么慷慨。相反,生活中的我对自己是极为“慷慨”的,衣食住行,无不讲究。而对那些需要帮助的人,我就有些“节俭”了。捐款时,我不舍得将储蓄罐掏空;献书时,我只拿出了几本旧书。这样的我,真是自行惭愧!
“普通士兵”与“不朽士兵”
上前线抗敌与部队开车,前者似乎更具意义。雷锋主动请缨抗战,但在指导员的教导中,他明白了“不管在什么岗位,我都要尽一切力量,想一切办法,为人民服务。”于是,他帮助工地义务劳动,冒雨护送老大娘和孩子回家……无数的小事让他由一名普通士兵变成了“不朽士兵”。生活中的我也曾信誓旦旦,想做出一番大事来,但迟迟没有机会。没曾想,这样的机会无处不有:捡起一张废纸,丢入纸篓,让教室可以更干净;借一把雨伞,递给路远的同学,让他可以顺利回家;让一个座位,给年迈的老人,让他可以更舒适。不管什么时候,什么地方,看到能做的事,我们就去做。如此,持之以恒,就是一件“不朽”的事。
“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”这句话我将铭记,亦将付之于行动。
雷锋的作文 篇4
学雷锋并不是人手一本《雷锋日记》,或是在黑板上画一个硕大的逼真的雷锋素描,而是要去行动起来。你看,现在校园里不是出现了一个个"活雷锋"吗?雷锋曾说过这样两句话:"全心全意为人民服务""把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。"当然,还有许多大大小小、多多少少的.问题等待着我们去回答,回答的方法是:向雷锋学习,行动起来!
无论是雷锋、列宁,还是那些群体的英雄,他们身上体现出的对生活无限的热爱,发自内心深处火热的赤诚,以及把关心和温暖无私的奉献给他人的美德,不正是雷锋精神重要的组成部分吗?大家可能都会唱"让世界充满爱"这首歌,你可曾想过,怎样才能让这世界充满爱呢?你又可曾想过, "雷锋出差一千里,好事做了一火车。"不正是给这世界送去真心的爱吗?
同学们,快来加入这"学雷锋,树新风"的活动中来吧!雷锋在我们前面,列宁在我们前面,许许多多的楷模都在我们前面,让我们去追赶他们!
雷锋的作文 篇5
今天,是我们一年一度的“学雷锋义卖活动”,每个班级的摊地五彩缤纷,有的.卖吃的、喝的、玩的,如:小金鱼、乌龟等等。
义卖活动开始了。同学们一群群拥挤在各班的摊地上,好像他们重获自由地在欢快地走来走去。
同学们在各班的摊地中选中了自己喜爱的玩具买了下来才肯满意地离去。正当我选中了24段魔尺时。它才10元钱!可我手里握着8元,于是我只好使出绝招----砍价。我不懂装懂地上前去问魔尺多少钱,服务员说10元。我说便宜一点?他说不行。我就说这魔尺又旧又难看,怪不得别人不买呢!他说行,就8元。于是,我有了一个24段魔尺。
最后,义卖活动结束了,我依依不舍地走进教室。我想:下次义卖活动,我再买多点玩具,捐出自己的爱心!
雷锋的作文 篇6
“学习雷锋,好榜样;忠于人民,忠于党……”每当我听到这首歌时,我就想起了无私奉献、全心全意为人民服务的雷锋。想参与到学雷锋的的活动中去。
今天来到教室门口,就听到同学们在纷纷议论着什么。原来今天是要去小区服务呀!这不正是一次学雷锋活动么?只见同学们有的拿起扫把,有的拿起垃圾袋,还有的拿起长长的'垃圾夹。拿完工具,排好整齐的队伍,我们就浩浩荡荡地来到小区里。
老师开始给我们每个小组分配任务。分配完,我们拿着工具,争先恐后地冲到前头,一个夹、一个扫、一个收。我和家铭分到了一组,我拿着垃圾夹,他拿着垃圾袋。我们俩找到了一个脏乱不堪的角落,开始我们的工作。角落里是什么都有,有用过的纸巾、棉花签、包装纸还有很多的烟头。我二话不说,弯下腰,低下头,手拿着垃圾夹,用力地夹着垃圾。刚开始以为很好夹,可现实总是残酷的,那些垃圾像是一个顽皮淘气的孩子一样,我一夹它就“逃跑”,有的正当我夹到垃圾袋口时,就差一点,它还是掉了。夹了几次,还是夹不起来就已经有点沮丧了。正当我快放弃时,家铭说了一句话:“坚持就是胜利呀!”是呀,当时的雷锋是经历了多少磨难,可他不也都坚持下来了。于是,我鼓起信心,准备夹起垃圾,一次不行,我就再夹一次。就是这样,我依靠着坚持就是胜利的信念,把那个角落打扫得一干二净。
打扫完,我已经汗流浃背,同学们也一个个都大汗淋漓。在榕树底下乘凉的老爷爷们也都露出了微笑,为我们竖起了大拇指。我们心满意足地露出开心的笑容。
这次活动,我们都流下了汗水,那汗水是劳动的汗水、是有意义的、是有价值的、是为人民服务的,所以我们都是十分欢乐。因为我们当了一回“小雷锋”,体会到了雷锋的欢乐,做到了学习雷锋好榜样。
雷锋的作文 篇7
雷锋,是我们的学习的榜样。虽然雷锋已经不在今世了,但是雷锋乐于助人的精神永远活在人们心中。
在同学有困难的时候,去帮助同学;在同学遇到不会做的题目,去帮助他……这样的同学真是“活雷锋”啊!
记得在上个学期,期中测试发试卷时,汪老师叫我们先自行更正。其中最后一道题目是课外阅读的题目,就有一道题目我不会做,我就问了坐在我前面的吕美谊,当我问她这道题目怎么做时,她笑咪咪地对我说着,听了她的讲解,我知道怎么做了。是啊!我身边藏着一个个“活雷锋”。
我和林湘宁在一个英语培训班。有一次,我因为要去打针,所以没去上英语课。在英语书上的单词我有许多不会读的,林湘宁就只能教我读,当时,林湘宁放弃了跟别人玩的`机会来教我读单词,在林湘宁的时候,我深深地体会到了,放弃自己玩的时间,来帮助别人,这是一般做不到的啊!
是啊!我们应该学习雷锋精神,追求高尚人生!
雷锋的作文 篇8
雷锋一直都是一个的好人,也是我们学习中的好榜样。我读完《雷锋的故事》以后,它让我的心不能平静下来。
有一天晚上,下起了大雨,雷锋在宿舍里看书,雷锋看到外面下起了大雨,就想:外面下雨了,工地上还有6节车皮水泥没御下来,如果没御下来,就会变质的,水泥可是国家财产啊!于是雷锋顶风冒雪的跑回宿舍,叫了二十几个小伙子,又把自己的.衣服、被子都抱到现场,盖在水泥上,大家经过一场雨夜激战,使七千二百多袋水泥没受到损失,可雷锋的衣、被却连泥带水搞了个一塌糊涂。
雷锋的作文 篇9
三月的春风是那么温暖,它轻轻地吹醒了神州大地的人们,传播着学雷锋的种子,让它茁壮地成长,开花。
三月是雷锋月,在这个月里,不管是小学生,大人,老人······都热火朝天的学习起了雷锋,前些天,都市报道的记者让一位大爷爬在地上看看有多少人来扶这位大爷。许多行人都 看了看走了,三分钟过去了终于有一位中年人来到大爷身边把大爷扶了起来,当记者问那位中年人,你不怕他会陷害你吗?中年人说,当时也没想那么多,看他怪可怜的所以把他扶了起来。
在我们班就有活雷锋,陶江仿在体育场捡到一部手机,然后交给了失主。
雷锋叔叔,你真伟大,为我们人民做了那么多的贡献,但是最后你还是在战场上牺牲了,但是你那助人为乐的.精神,永远刻在我们的心上······
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