有趣的水的作文

[优秀]有趣的水的作文

　　在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的有趣的水的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有趣的水的作文 篇1

　　你们的课余生活是怎么样的呢?我来说说我的课余生活吧,我平常大部分的时间都在游泳(因为我是游泳队员),假期的时候会丰富一些；旅游、西湖边散步、参观博物馆、看电影……，当然还有游泳哦。

　　我最梦寐以求的地方是三亚，因为听说那里的天很蓝，海也很蓝，云很低很白。在这个夏天我终于如愿了。三亚不但有好看的风景，而且还有各种各样的水上项目：拉伞、潜水、香蕉船……，我最喜欢的当然就是潜水了，我给大家说说那次有趣的潜水吧。

　　我去的可是三亚最著名的西岛潜水圣地，哈哈，我厉害吧！潜水前我有些紧张又有些期待，我想有没有鲨鱼呀？水里美不美呀？看得到鱼吗？真想快点潜入海洋的怀抱呀。

　　开始潜水了！我迫不及待地背上氧气瓶跳入大海的怀抱，我感到一阵寒冷，原来海水是这么的冷。我的眼前一亮，水里有各种各样的礁石，鱼儿在我的身边快活地游来游去，有金色的、白色的、还有带斑点的……，礁石上有一些像青苔一样的东西，海底还有许多的贝壳和水草。潜水的感觉可跟游泳池不同，大海无边无际的，是那样的自由自在，我觉得自己就像一条快乐的.小鱼在大海里畅游。

　　当我浮出水面的那一刻，阳光格外的温暖，天格外的蓝，空气可真清新呀，溅起的水花，在阳光的照射下如水晶般耀眼，可真美呀！

　　三亚真好玩，潜水真好玩，我希望还能去三亚，假如和同学们一起去就更好了。

有趣的水的作文 篇2

　　昨天，我在小姑姑家里开展了一场有趣的“泼水节”，这次的“泼水节”和其他地方的'可不一样呦。

　　当时我还在看电视，小姑姑就叫我不要看了，我只好乖乖地出去了。一出去，我发现哥哥、小姑姑还有弟弟在摇井水到桶里，然后往地上一泼，我看了后，也乐了，连忙脱下凉鞋也去“玩”了，我刚走到地上，犹如脚被火烧一般，赶紧拿起一盆水往脚上泼，哇，好凉快啊！井水就是凉快。弟弟看着我，觉得鞋子脱掉更好玩，也脱了下来，他一踩到地面马上跳了起来，被烫得半死，我又拿了一盆水往他脚上一泼，“哇，好舒服呀！”弟弟叫道。

　　玩着玩着，无聊了起来，我就把水往弟弟身上泼去，弟弟被我泼成了落汤鸡，他恼火了，也去接了一盆水往我身上一泼，这下子，我也变成了落汤鸡，小姑姑和哥哥都笑了起来，我们自己也跟着笑了起来！

　　这次的“泼水节”这真有趣啊，我下次还想变成落汤鸡！

有趣的水的作文 篇3

　　今天，我们林老师手里拿着一个装满水的杯子和一袋硬币笑容满面地走进了教室。我们就想：今天有好戏看了。

　　果然，老师一把东西放下就 说：“同学们，你们猜，把这些硬币放进这杯子里，水会溢出来吗？”同学们一听，立刻在下面议论纷纷，老师把硬币传给我们看，我接过硬币，感觉沉甸甸的，再 看看那杯水，已经很满了，心想：水一定会溢出来的！周围的同学有的说：“会。”有的说：“不会。”于是，老师请了一位同学上去做了实验。

　　实 验开始了，那位同学把一枚硬币靠着杯沿放下去，只见硬币犹如针掉入大海，水面毫无动静。二枚、三枚……当硬币放到十五枚时，水面只是涨高了一点点，这时， 有些猜水会溢出来的同学改变了主意，说水不会溢出来的人增多了，但还是有人没改变主意。不一会儿，二十四枚硬币全放进杯子里，水还是没溢出来。唉，怎么可 能呢？那么多的硬币，那么满的.水……老师见同学们满脸疑惑，便笑着对我们说：“其实水有张力，水的张力就像一张无形的大网，它网住了杯口，水便溢不出来 了。”

　　通过了今天这个实验，我知道了生活中其实有很多奥秘，只要我们平时多观察，就会有更多意想不到的发现。

有趣的水的作文 篇4

　　每次在电视上看到傣族人民狂欢泼水节时，我真希望自己也能够爽一下!今天杭州宋城的泼水节让我真正体会到了泼水节的欢乐。

　　的氛围里，你会感到满不在乎，于是剩下的只有快乐和喧闹。人们打成一片，水花四处飞溅，如果你在行走，或许一盆水就会从天而降，如果你在盛水，准备攻击别人时，说不定水枪正向你喷水，这时候的你甚至会感到天地间只剩下一道水帘，你几乎永远都冲不过去，想逃避攻击，也无从躲避。“如果你喜欢他，就用水泼他。如果你想让她快乐，就要让她湿身。”

　　在主持人狂热的`煽动下，大家完全忘记了年龄和性别，不时发出尖叫，随即拿起脸盆滔了一盆满满的水，报复性地向那个攻击你的人泼去，就这样大家互相疯狂地泼起来，广场上水雾弥漫，我们这些孩子往往要受到袭击，而却没能力去跟他们斗，那狼狈不堪的样子，常常逗得家长大笑。我跑进喷泉里，随着迪斯科音乐，在水中和大家跳起了舞，然而也免不了受到一些攻击，太爽了!”落汤鸡“隆重的开幕仪式后，随着主持人一声令下，大家马上拥向泼水广场，人们手里拿着脸盆、水枪，见谁泼谁。“水!水!水!”人们大声呐喊着。广场上锣鼓喧天，到处是欢笑，快乐的水花到处飞溅，场面十分壮观。随着笑声的增多，水量也变得充沛，由泼变倒，变倾，变浇，在这

　　泼水节，让我们一起泼一盆吉祥、幸福的水，让快乐浸透我们的每一个毛孔。

有趣的水的作文 篇5

　　今天在语文课上，我们做了一个有趣的实验。

　　老师先把她事先折好的纸锅摆在了桌子上，还让我们看了看有没有问题。我一看，那就是用普通彩纸做的锅，并没有什么特别的地方。于是，我想：这个实验一定很有趣，一个纸锅怎么能把水烧开呢？肯定不可能！而且我面对这个问题有些紧张，因为用纸锅烧水肯定不是火把纸烧烂，就是水把纸弄破，很危险，要是着起火来怎么办啊？我不禁害怕起来。可是好奇心还是驱使着我对老师大声说：“老师，你快点儿做吧！”然后，李老师又拿出了酒精灯和水，说了声：“我开始做了啊！老师把水倒进纸锅里，放到一个支架上，又用火柴点燃酒精灯，把酒精灯移到支架下面。”

　　我立刻产生了恐惧感，害怕引起了火灾。火燃得非常起劲儿，仿佛是见到了多年不见的老朋友，在紧紧地拥抱似的。火苗的上边有些发黄，下面是红色的。不一会儿，就把水烧得冒起小泡泡来，像是里面有小金鱼在吐着气泡泡。水终于被烧沸腾了，上面冒出了一大片热腾腾的气，还有一股浓烟飘在上面，散发出了焦糊的味道。我还以为是纸锅烧着了，冒出了糊味。我想，我的`担心果然被证实了！吓出了一头冷汗。是我对同桌笑嘻嘻地对我说：“你还真以为是着火啦？！”说着，她指了指讲台上的纸锅，说：“你看，那纸锅不是好好的吗？你的担心是多余的。”我用袖子擦了擦头上的汗，跟我的同桌说：“我还真以为纸锅烧着了呢！”

　　水被烧开了，李老师把纸锅端了下来，我发现那个纸锅不但没有破，还真烧开了水，老师把纸锅翻过来给我们看，锅底有些发黑，原来糊味是从这儿出来的。老师让我们仔细观察，发现纸锅并没有漏。纸居然能承受这样大的考验，真神奇啊！老师又让一位同学上去摸了摸水温，只见那个同学小心翼翼地把手指放进水里，又“唰”地一下缩了回来，说：“果然烧开了，真是挺烫的。”

　　最后，李老师说出了这个实验的原理：“水的沸点是一百度，而纸的燃点是一百一十度，只要纸能承受住水的压力，这个实验就可以成功”

　　这个实验真有趣啊！我以后还要多动脑，思考更多的问题。

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