二年级作文[精华7篇]
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的二年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
![二年级作文[精华7篇]](/pic/00/d7f7cec403.jpg)
二年级作文 篇1
我最喜欢可爱的小乌龟，它每天把脖子和脑袋都缩进壳里，四肢一伸一伸的，好像在做广播操，有趣极了。
小乌龟一天比一天乖，因为它很乖巧，你给它吃什么，它就吃什么，从来不挑食。所以我总是给它喂食，逗它玩。开始，它总是不露头，渐渐的`，它就和我熟了，再也不躲避我了。有时，我做在床上，就把这个小东西放在膝盖上，看着它的头一伸一缩的，不紧不慢爬。我总喜欢同它开玩笑，不是敲它一下，每到这时，它就会迅速把头、脚、尾巴一起缩进壳里：过一会儿又探出头来四处张望一下，看看什么动静，就又把四肢和尾巴伸出来，慢悠悠地爬起来。有时，我把它放在床沿上，它傻乎乎地径直往前爬，结果“啪”地一声掉在地上，半天也翻不过身来，把我逗得大笑不止，眼泪都笑出来了……
我真喜欢可爱的小乌龟啊!
二年级作文 篇2
我家有一只画眉鸟。它有一张尖尖的小嘴，小小的眼眶里镶嵌着水灵灵的黑眼珠。它长着一双小巧玲珑的细腿，一双爪子紧紧地抓着树枝。整个身子稳稳地站着，昂首挺胸，看上去像个站岗的士兵，威风极了。
画眉鸟吃食的时候可好玩了。我把一只它最喜欢的面包虫递给它，只见它后退几步，歪着脑袋望着虫子。当它察觉我没有恶意以后，就迅速跳到虫子旁边，一口叼起虫子，在笼子里高兴的跳来跳去，然后津津有味的吃了起来。吃完后，它又用乞求的目光看着我,似乎在说:“主人，我还想吃，你再给我一条吧！”我看出了它的心思，便又给了它一条。但这一次，它没有在笼子里跳，而是弯下腰来，又起来狼吞虎咽的吃了起来。“这家伙，还知道感谢呢！”我心想。
画眉鸟的歌声很动听。在阳光明媚的天气或是在它欢乐无比的时候，它就会一展歌喉。它唱歌之前总是站着身子，高昂着头，仿佛是一位伟大的音乐家，我就是一个在一旁欣赏的观众，不时地为它鼓掌。画眉鸟的歌声悦耳、动听、令人陶醉。有风儿为它伴奏。有树儿为它伴舞。周围邻居家的.鸟儿听见了，便也跟着它一起来唱。就这样，一传十，十传百。原来一个人的独唱变成了几十个人的合唱。它们的歌声是那么嘹亮，那么动听，让我佩服不已。
画眉鸟陪伴着我们家一天又一天，一季又一季，一年又一年，带给了我们许多快乐。我爱我家的画眉鸟。
二年级作文 篇3
转眼间，我已经在油田一小学习了二年时间，在这二年时间里，有令我回味、令我高兴、令我难过的事，无法让我忘怀。尤其是校园那一次举办的毕业典礼更是让我难忘。
那几天，五、三班准备搞一个毕业典礼，我被幸运的抽到去给一个节目《亲子共读》伴舞，名字叫《在山的那边》。我们之前在三楼大会议室一次次地排练，一边练词一边练动作，每一个动作、每一个细节老师都给我们要求的很严格，经过无数次的修改后，我们终于可以上台表演了。
当天晚上我很激动，因为明天就可以上台演出了。那天，我们有表演的同学们相约来到了化妆室，每个人都那么精神抖擞，每个人又那么激动，都想着大家一会儿的精彩演出。二点，大家就开始化妆，换服装……老师和家长们都陷入了忙碌。
经过一翻周折，到了八点，晚会正式开始了，大家都不约而同的来到文化宫，坐在了座位上。我看到第一排和第二排都坐满了人，舞台上的灯光五颜六色，还有许多台大屏幕，都放在美丽的画面。
演出正式开始了，只见底下十几台摄相机发出白色的光，主持人大步走上舞台，说：“同学们，老师们，五年级三班毕业典礼正式开始……”随着主持人的介绍节目开始了，有古诗诵读、有舞蹈表演、有童话剧……最让我印象深刻的是诵读表演《咏梅》，三个女同学穿着鲜艳的衣服，扎着两个小发髻，手里拿着红色的梅花，真显眼！她们一个个的舞蹈动作整齐化一，每个人脸上都洋溢着笑容。
该我们的节目了，只听音乐一响起，一下子让我们紧张起来，我们手里举着黄色的向日葵，迈着碎步来到了舞台上，灯光一下子就打了过来，我们把手中的向日葵慢慢地摇摆，就听见了一对对朗诵者家长与孩子的声音，他们朗诵的有声有色，气宇轩昂，得到了观众的热烈掌声。让我难忘的节目还有童话剧《人鸦》和芭蕾舞表演，童话剧用故事的情节告诉了我们一个深刻的道理，而芭蕾舞让我们看了眼前一亮！渐渐地，五、三班的比业典礼结束了，我们也该回家了，但是刚才的一幕又一幕还在我们的脑海里久久回荡。
这台晚会让我想起了我在学校二年里的校园生活，校园里的生活是丰富多彩的。在这里，我和同学们结下了深厚的友谊，我们互相帮助，一起玩耍，真是快乐极了！老师们的教给我们丰富的'知识和许多做人的道理，她们像家长一样关爱着我们，让我们一天天茁壮成长。我们二、一班的各种活动更是丰富多彩，我想起了那次去南乐慰问贫困小学，想起了一年级去绿色庄园春游，还有三年级结束时赵老师带领我们办的那场让人印象深刻的“六、一”联欢晚会……许多的事一下子映入我的脑海，真是一段快乐的旅程！
想到这些，我真是不忍心离开学校，但是时间像是一把握在手中的细沙，在你的手中不经意的流失走，校园生活让我们开心，更让我们难忘！
二年级作文 篇4
每当老师留了作文，我总是发感 慨:哎！我不想写作文！谁来救救我啊！每次我不知道怎么往下写的时候，我总是闹情绪，有时妈妈还为了我的作文生气。
我一定要克服写作文的困难，听妈妈平时教导我说：“写好作文，就要靠你平时来体验生活，积累一些好词、好句、好名言、好谚语······所以平时要做一个有心人，来认真的观察生活，只有这样，你的作文水平才会提高。”我下定决心，每天积累三个词语、五个好句子、五个好名言、五个好谚语，我专门买了一个本子来记录每一天懂得的知识，我每天见缝插针，一有时间就积累一些知识，我日复一日，用心体会，多练笔，多观察。妈妈说过：“你积累了词语，写作文的时候也能正确使用它了。”我没事就写作文，举个例子吧：中秋节的时候，妈妈带我回到了姥姥家，中午，一直老猫和一只小狗打起来了。我回来后，妈妈让我把它们在打架时的神态、动作着重描写，我运用了很多我平常积累的'成语，妈妈看了我的作文，不停地夸我作文水平提高了。
从那以后，我的作文水平提高的很快，老师也夸奖我，我明白了：写作文要靠平时的观察、积累，只有付出努力，才会有进步！
二年级作文 篇5
今天，爸爸给我买了几只松鼠鸡，它们长着黄黄的小嘴，黑黄相间的花纹，远远看去，就像一只只丢掉尾巴的小松鼠。
他们可淘气了。有一次，我给它们端来饭。一只小鸡急急忙忙的把脚伸进饭盆里，立刻，它的脚上粘满了糊糊面。我很奇怪，它要干什么？只见它高高兴兴的跑出饭盆，在地板砖上到处踩，满地都印着它的饭脚印。我急忙对妈妈说：“妈妈，妈妈，快来看，小鸡正在画竹叶呢！”
它们非常喜欢我，只要我拍拍手，它们就叽叽喳喳的跑过来，绕着我转圈圈。不一会儿，它们被我托鞋上的娃娃吸引了，开始用嘴不停地啄我的'脚丫，好像在说：“躲开，躲开，这拖鞋是我们喜欢的大型玩具。”看着它们那么着急，我只好脱下鞋，光着脚丫看它们在拖鞋上玩。
瞧，我的松鼠鸡多淘气呀！
二年级作文 篇6
星期天下午，我和小伙伴约定一起去种树。尽管天下着蒙蒙细雨，却丝毫没有破坏我们的'兴致。
我们拿着工具昂首挺胸地向目的地---文锦苑出发。到了文锦苑，我们都拿起铲子，开始种了。我和郦倪雨彤，向晓晗一组，我和向晓晗一起挖，郦倪雨彤帮我们拿着种子，我们互相换着挖，很快就挖好了一个洞，我们把种子放进去，再给它施肥，最后我们把土再填回去，一颗种子就种好了。
就这样，我们一连种了好几颗种子。望着我们种下的种子，我仿佛看到了它们开花结果的景象。虽然我们干得满头大汗，但我依旧为自己感到自豪，因为我们为祖国增添了一份绿色。
二年级作文 篇7
过了炎热的夏天，我们走进了凉爽的`秋天。秋天的景色真美呀，就像一幅幅多彩的图画。
草坪边上的枫树开始飘下几片黄中透红的落叶，他们像小鸟在飞。啊！原来是秋风让落叶长了翅膀。田野里，大豆也许太高兴了，有的竟笑破了肚皮。秋风送爽，苹果红了，橘子黄了，葡萄紫了，石榴也张开嘴笑了。
啊！秋天真美呀！一幅欣欣向荣的图画！
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