写树的作文（通用）
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的写树的作文3篇，希望对大家有所帮助。
写树的作文 篇1
我们学校六楼，有一个图书馆。我想在读书台旁放置个巨大花盆，种上一棵树。但种什么好呢？榕树？苍绿一片，却没色调。苹果树？饿了可以啃啃苹果，可我不喜欢吃苹果。不如种些花吧！给图书馆增添清新空气。种梅花？虽然漂亮，但枝叶不茂盛……
就种桂花树好了，秋天，桂花密密麻麻布满枝头，淡淡的芳香悠悠飘荡，小鸟飞到枝头唱歌。调皮的孩子们“蹭蹭”上了树（如果够结实），摇晃着小腿，坐在枝杈上看书，叶子在耳边“沙沙”响，多么美妙！如果树长的太高了，就在天花板上挖个洞（这是顶层），最好直入云霄，淘气的男孩一定会顺着树干爬上去，极目远眺，或是大声尖叫，听听回声，真好。
树下建个“桂花休闲吧”。茶色长沙发上，软软地靠垫里装满桂花，午休时刻，枕着靠垫休息下，准能做个又香又美的桂花梦。透明玻璃桌上是桂花糕点，方格水壶里盛满桂花茶，质朴的陶罐里随意插着几枝桂花，红白花色相间，错落有致，香气扑鼻。课间，约上几个好友，看看书，聊聊天，饿了，还可吃上桂花汤园，渴了，有清香的桂花茶，多自在……
20年后，我重回母校，桂花树枝干更粗壮了，枝叶更加繁茂。奇怪的是这棵树竟成了心愿树，叶子上挂满花花绿绿的小纸条，写满了孩子们的心愿。看着孩子们的心愿，我倍感幸福，觉得自已做了件非常有意义的'事情。
不过，目前，这还只是个大大的幻想，真想在图书馆里种树，我得先和校长商量商量。
写树的作文 篇2
在一望无际的戈壁滩上，狂风挟着黄沙怒号着，怒号着……它想撕裂这里的一切。它卷走了花草，卷走了树叶，卷走了沙石。那些不知名的小树有的已经被狂风拦腰催折，有的被连根拔起。只有那白杨树，还傲然挺立在狂风中。风沙埋没了戈壁上的一切，却埋没不了那巍然挺立的白杨树。这些白杨树是人们为了治理沙漠阻挡风沙而建的防沙带。它们屹立在那里，像一堵堵坚固的城墙一样。风刮得更猛了，好象要把白杨树连根拔起。白杨树的树梢虽然在剧烈地抖动着，但它的根却深深地扎进土里，紧紧地抓住大地，任凭风再猛再狂，也撼不动它分毫。终于狂风不知何时悄悄地溜走了，白杨树站地更直了。
刚刚和风沙搏斗完的白杨树还没来得及喘息一会儿，狂风又夹着暴雨对着白杨树劈头盖脸地倾泻而下。白杨树手拉着手，肩并着肩，根连着根，依然毫不动摇地站在风雨中，不让狂风再钻过去。而它们的根则紧紧地抓住泥土，不让暴雨冲走它。它们拼命吸收水分，贮存水分，让风沙无以肆虐。
望着这些和风雨搏斗的白杨树，你不觉得那些守卫在祖国边疆的卫士就和它们一样吗？无论刮风下雨，严寒酷暑，他们终年守卫着祖国的大门。有了他们的守卫，才有了蓝蓝的天空；有了他们的守卫，才有了碧绿的草地；有了他们的守卫，才有了孩子们琅琅的读书声；有了他们的守卫，才有了老人们脸上幸福的微笑；有了他们的守卫，才有了……
那些挺立风中的'白杨树，依然在暴风雨中挺立着。白杨树这边已经是一派勃勃的生机。那些守卫着祖国大门的卫士，依然在牢牢地守卫着祖国的边疆，守卫着祖国的繁荣昌盛。
望着那些在风中挺立的白杨树，人们不由的从心里发出钠喊：让暴风雨来得更猛烈些吧!
写树的作文 篇3
清爽的风儿吹着我的面庞，这种天气最适合爬山了。爸爸决定带我与妈妈一起去爬岳麓山。
我与爸爸一路小跑在前面，妈妈跟在后面。岳麓山风景优美，长满了各种各样的树木，看得人眼花缭乱。我一边走，一边欣赏，发现大自然可真神奇啊！这么多的树，形状不同，颜色各异，叶子也各有各的特点……银杏叶黄澄澄的，像一把把黄色的小扇子；枫叶在风的指引下伸出红红的小手掌，向我们招手；樟树叶两头尖尖，绿得在阳光闪闪发亮。最奇特的是松树的叶子，它像一根小针，松树上长满了这样的小针，就像一只随时准备战斗的刺猬。我又发现其他树的叶子掉了许多，可它却还是绿油油的.。爸爸告诉我：“松树的叶子像细针，需要的营养很少，存活的时间却很久。所以，它一年四季都是绿的。”
我们继续前进，爸爸又说：“岳麓山上有一棵假的松树，你仔细观察，看能不能找到。”我的眼睛扫视着马路两旁的树木，可是那棵假松树就是不肯露面。正在我沮丧的时候，它却出现在我左手边的前方，我大叫着：“爸爸，我找到了！它的颜色绿得很不自然哦！”爸爸一看，笑着说：“你真是火眼金睛！”
松树真是太神奇了！
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