课堂作文300字

时间:2026-04-07 01:25:37 课堂

课堂作文300字优选【4篇】

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的课堂作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。

课堂作文300字优选【4篇】

课堂作文300字 篇1

  天然气,这个词大家都不陌生,那天然气的安全知识,你们就不一定那么清楚了。今天,包闰轩爸爸来我们班来讲关于天然气的安全知识。

  包闰轩爸爸先做了一个自我介绍,问我们:“你们哪些人家里用的是天然气?”班级大部分人都举起了手。包闰轩爸爸又问道:“你们知道天然气在空气中会往上面跑还是下面?”很多人举起了手,包闰轩爸爸却叫了我,我站起来回答:“往上面跑。”“为什么呢?”包闰轩爸爸追问道。“天然气比空气轻。”“请坐。”我答对了,获得了一个小礼品。

  接下来,包闰轩爸爸对我们说:“天然气一般是干气,含有甲烷,没有毒,不过会让人窒息,煤气罐是液态气,有毒。”我们似懂非懂地点了点头。

  “如果煤气罐漏气,遇到了火,烧起来了怎么办?”包闰轩爸爸又开始考我们。大家都把手举了起来,包闰轩爸爸又叫我来回答,我答道:“用布湿水后放在漏气的.地方。”“那为什么要用湿布呢?”我答不上来了,包闰轩就站起来补充说:“用湿布可以不让它继续漏气,在燃烧中不能用电器,假如用了电器也不能关,因为开关电器会有静电火花,可能引起爆炸。”

  没想到天然气还有这么多的学问,大家明白了吗?

课堂作文300字 篇2

  在课堂上,我观察到缪一畅同学虽然坐不住,喜欢动,但他却总是积极的举手想要回答问题,有的时候我没有点到他,他就有点着急了,站起来想引起我的关注,还不时地喊着:“老师,老师,我知道。”于是,我决定从他的行为习惯入

  手,告诉他正确的举手姿势和坐姿,在老师没有点到他的时候一定要耐心并且安静的等待,谁坐得最端正,表现的`最好,我就先点谁,并及时地鼓励他们,奖励他们。渐渐地,我发现不光是他,其他学生上课的时候也越来越喜欢回答问题,越来越规矩了。

  在当班主任的这段日子里,我发觉这不仅仅是学生成长的过程,也是我成长的过程。我变得开始喜欢去研究学生的内心世界,喜欢去帮助学生改掉不良的行为习惯,喜欢去发掘孩子身上的每一个闪光点。教育是一个漫长的期待过程,他需要我们老师有细心、耐心、爱心和恒心。我期待着同学一天天健康快乐地成长,我也相信,在老师们的悉心呵护下,他一定会越来越受欢迎。

课堂作文300字 篇3

  今天下午,我们上了一节非常有意义的美术课。这次的美术课是在三楼的电教室上的。

  一上课,老师先给我们放映了几幅美丽的图片,根据图片让我们说词语,图片过后大屏幕上出现了“如何留住秋天?”几个大字,同学们有的说拍照、有的说把秋天画下来,还有的说用秋天的叶子贴画。听到这里老师拍了拍手说:“今天我们就用树叶贴出秋天。”说完便放映了几幅树叶贴花让我们看。我们看一副“哇!”一声,看一副“哇!”一声。等我们“哇”完了,便开始动手做自己的树叶贴画。我做的是金鱼和蝴蝶。我先用法国梧桐叶做金鱼的尾巴,然后用一片大一点的冬青叶做金鱼的头,接着我把细竹叶剪成两片园不圆,方不方的'特殊图案粘在鱼头的两边,最后再用花瓣粘在鱼的尾巴上,一条金鱼便做好了。然后我又赶快做蝴蝶,就在我刚刚完工的时候,下课铃就匆匆的想响了,我不太情愿的把自己的得意之作金鱼交给了老师,把满意之作蝴蝶留了下来。

  这节课非常生动,给我留下了很深刻的印象,因为它让我明白了只要勤动手就会有收获的道理。

课堂作文300字 篇4

  生活像是一片海,每件新鲜事就是浪花一朵。

  那天上午第二节课时作文课,正当老师让我们开始写作文时,突然,有一阵手机铃声响了起来……

  刚开始,我吓了一跳:怎么会有铃声发出来呢?语文老师也皱起了眉头,好像在想:这是什么声音?是从哪儿发出来的呀?语文老师在教室里来回走动着。

  铃声一直响个不停,我也越来越好奇了。当老师初步确定铃声是从我们第一大组发出时,我也紧张起来。但是,我想:不可能是我吧!我可没带手机和手表啊!当老师确定了是前面四个人当中的一个时,我的'心里就像是落下了一块大石头,不由自主地呼出了一口气。

  事情越来越有趣了,他们四个人当中的一个有点手忙脚乱了,在不停地寻找自己的手机。他把手竟然伸进了饭盆里,“哐当”,惹得我们哄堂大笑。后面一个同学也开始找自己的手机了。

  哦,原来是后面那位同学的手机发出的铃声,是她忘了关机了。只见她缩了一下脖子,吐了一下舌头,她的这个动作让人一想起来就觉得好笑,但我们都不敢笑出声来。

  这是作文课上的一个小插曲。我想,我得吸取教训,不能因自己的一点小疏忽影响上课哦!

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