雷锋的作文(经典)
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的雷锋的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雷锋的作文 篇1
在雷锋月中，有一个同学被评为“学雷锋活动中的模范标兵”，他就是我们班的殷飞燕同学。现在大家都叫他“活雷锋”。
“活雷锋”名不虚传，校园中，到处都呈现他热心助人的'身影，帮同学端饭、擦黑板、扫地等等。最为突出的事是他冒雨救小孩的事。
那是星期五的下午，天空乌云密布，眼看就要下雨了，放学后同学们都急忙回家。殷飞燕和往常一样，把教室的窗户关好，又检查了一遍，才锁上门，放心地回家。殷飞燕他走在路上，这时天空雷声轰鸣，闪电吓人，还有带着雨点的狂风。“不好，要下暴雨了。”飞燕拔腿就跑，可他没跑多远就下起了倾盘大雨，没有办法他只好跑在商店的人群中避雨了。
风越刮越猛，雨越下越大。路上的水哗啦啦地流淌，就在这个时候，隐隐有个声音从雨中传来。哦，原来是一个小女孩，被风撂倒在地了，那个小女孩在泥水中挣扎着。飞燕一惊，二话没说，就拨开人群飞奔过去。这时又一声巨雷在他头顶轰鸣，雨水打在他脸上，使他的眼睛打不开，脚下又一滑，他摔倒在泥水中，他只觉膝盖一阵疼痛，但他毫不在乎，迅速爬起来，抱起小女孩就往商店走。避雨的人们也都自觉腾出位置，个个脸上露出了赞许的目光。
雨停了，风息了，太阳露出了笑脸，飞燕抱起孩子，把她送回家，在场的人纷纷赞许地说，这位可真是“活雷锋”。
雷锋的作文 篇2
“自己活着，就是为了使别人过得更好。”这句众所熟知的名言正是时代英雄雷锋所留下的。
雷锋叔叔珍惜生命的分分秒秒，恨不得把一点一滴的时间都用于工作和学习上。他所写下的“钉子精神”的名言也早已广为流传。虽然时间未能增添这位战士的生命，然而珍惜光阴使他的生命变得更有价值。他那光辉的一生中的每一天，比无为人生的一世显得更美好与充实。
而我呢，每天下午放学回家，把老师的作业都抛在了脑后。我心想：反正等会再做也不迟，等会再做吧。就这样，我把书包扔在了一旁。要干什么呢？我想，要不先看会儿书吧。我便从书柜里抽出了一本书，捧起来，津津有味地看着。可看来一会儿，又觉得没意思，于是我打开了电视，拿着遥控器按来按去地找着比较好看的节目。但是，又觉得没又好看的节目，于是，就把电视关了。我就这样玩玩闹闹的，时间一分一秒地就这样过去了，可是我的作业还没有做。到了后来，已经到了该睡觉的时间了，我才急匆匆地从书包里掏出书本和作业本，慌慌忙忙地埋头写了起来……读了雷锋叔叔那动人的故事后，我才真正体会到了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话的的含义。对啊！时间就是生命，时间是无价之宝！如果不珍惜时间，那么，长大后也是一个无法为社会做贡献的'人！
雷锋叔叔，你是时代英雄，你是中华民族的骄傲！你仿佛是一束能穿透阴霾的阳光，人们一直在期待着你，你仿佛是久旱而望的云霓，变革的时代更需要你。任凭风云变幻，日月递嬗，岁月的酒酩酊了多少纵欲的心灵，多少显赫一时的人物，喧嚣一时的口号犹如过眼烟云，早被人们忘却了，而你却像一颗永恒的星，永久地芳临着广袤着大地，永久地泽披着无尽的后人！
雷锋的作文 篇3
在克拉玛依市第六小学英语组有着一位叫何春丽的老师。由于编制原因，她是英语组里唯一一位聘用教师。聘用老师在待遇上和编制教师有一定的差距。但是何老师并没有像有些聘用教师一样拿多少钱干多少活。她的心里装的全是学生和工作。她工作十分认真，深受家长认可。她带的四年级三班原来一直是年级最后一名，但通过她的努力，这学期一跃成为年级第一名，这和何老师的付出是分不开的。
平时在办公室里，她乐于助人。总是帮助有困难的老师干这干那。打扫卫生、扫雪、义务劳动她总是冲在前面。上学期期末，作为组长的我因为孩子生病住院，无法完成一些组内的工作。何老师主动提出帮我收集组内资料、整理期末成绩，这让我很受感动。
20xx年刚开学，何老师去四号楼上课途中发现一个摩托罗拉手机。何老师捡起手机后，心想失主一定很着急。她上完课后立即将捡到手机的事在学校QQ群里发了信息。丢手机的老师看到何老师的信息才发现自己手机丢了。她说：“手机丢了没什么，关键是里面的电话号码很重要。多亏了何老师的拾金不昧。”何老师笑笑说：“没什么，应该做的'。”
何春丽老师只是一名普通的英语教师，在平凡的岗位上干着最平凡的事，但是她所做的每一件点点滴滴的小事都影响着我校地每一位老师。
雷锋的作文 篇4
在我们的身边，总有这么一群人：他们用自己的生命点亮别人的生活，他们不断帮助别人，用自己的小爱共同为社会做出大爱，他们就是雷锋的传人。
记得那次，老师说要买试卷，可是小灰同学家庭比较贫困，内向的小灰家里就靠奶奶卖破烂和国家给予的补助为生，平时也只能勉强生活，又如何拿得出来多余的钱呢?小灰望着昏暗的教室，顿时黯然神伤。“你怎么了”菲菲一句温柔的声音把小灰从那些烦心的事情中拉了回来，他望着我们，便把他家的事情告诉了我们。“放心，这件事包在我们身上。”我和菲菲异口同声的说。“不，不用了，我不想麻烦你们。”说完小灰又低下了头。“小灰，你要相信我们，相信社会上还是有很多爱的。”菲菲坚定的`说。
随后，菲菲走上讲台，大声的说：“同学们，我们班的小灰同学，由于家庭困难，老师说要买的卷子可能负担不起，所以我想请同学们帮帮他。”说完，菲菲就拿出两元钱，我也走上讲台放了一元。之后，一元的，两元的，五角的……看着投进去的一枚枚硬币，那似乎变成了一颗颗爱心，具有雷锋精神的爱心。
“给你，小灰。”我们俩说道，小灰擦干泪水，接下那个盒子，小灰的手抖了抖，似乎那个盒子很重很重。就在这时，太阳冲破厚厚的云层，阳光照满整个教室。小灰笑了，我笑了，菲菲也笑了。
菲菲，她继承了雷锋的精神，她是雷锋的传人。
雷锋的作文 篇5
今天我学习了《雷锋叔叔你在哪里》这篇课文，虽然雷锋叔叔只活到了22岁，但是他做过许多好事，这是我们要学习的地方。我觉得我们身边就有许许多多的活雷锋，今天我就来说一说我心目中的活雷锋吧！
我心目中的活雷锋是何欢，因为她在我又不会做的题目的时候，会主动的帮助我，比如说吧，上次午读写训练册的时候，我有一道题不太明白意思，何欢就告诉了我这道题应该怎样做，让我明白大概的意思，所以我非常喜欢何欢。以后我也会帮助她的'。
像雷锋这样的人还有很多，我希望世界上能有更多的活雷锋，这样世界才会更美好！
雷锋的作文 篇6
温暖，美丽的三月是我们学雷锋，做好事的季节。我们大家一起阅读雷锋的故事，观看雷锋的电影，讨论雷锋的好人好事。
有一句话相信大家都听过：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”你瞧，雷锋在火车上跑前跑后为老百姓倒水，地上的垃圾清理得干干净净；雷锋和他的队友正开着装满救灾物资的汽车去灾区支援，路上看到前面有一辆大巴士爆胎了，于是他豪不犹豫地停下车，拿出自己车子上的备用轮胎，迅速地给他们换上。
雷锋虽然已经远离我们而去，但他的精神却永远活在我们心中。我们身边有许许多多的'活雷锋。你看，一位老奶奶站在马路中间，车子来来往往她不知所措，这时一位热心的叔叔快步来到老奶奶身旁，双手扶住她，慢慢地走向对面；一个外地人站在十字路口东张西望，看上去十分焦急，这时一位好心的阿姨跑过去，问清事情的来龙去脉，阿姨十分热情耐心的给他指路……我也不例外，我和奶奶经常拿着扫帚把我们公寓的公共楼梯打扫得干净如新，拿着铲子把墙壁上的各种污染统统清除……我做的事情虽然很小很小，微不足道，效果却很大很大。
雷锋已远离我们大家五十多年了，但我们时时刻刻记着他，我们只要每时每刻热爱帮助别人，我们就是现在的雷锋。
雷锋的作文 篇7
虽然雷锋叔叔已经不在了，但世上还有许多活雷锋。那是因为雷锋叔叔的好精神，仍然活在我们心中。
有一次，我和姥姥坐公共汽车去上学，一上车，车上只剩一个座位了，我便让姥姥坐下了。到了下一站，一位老爷爷上来了，但车上已经没位了。突然，有个姐姐站了起来，说“爷爷，您坐”；这简简单单的`几个字，让大家给她投来了赞许的目光。是啊！这个姐姐是个活雷锋，她正在弘扬雷锋精神。
有几天，我每当早上或中午来学校时，总能看见许多高年级同学，在帮助校工叔叔和阿姨打扫卫生。嘿，这边有个哥哥正在擦图书馆，看！擦得多干净！那边两个姐姐正在打扫落叶。那两个姐姐扫得多干净，一片树叶都不愿放过！校工叔叔和阿姨一直问他们是几年级几班的，可他们只说我们这样做是应该的。他们都是小雷锋！我们应该向他们学习！
同学们！生活中处处都有雷锋！让我们弘扬雷锋精神吧！
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