助人作文

时间:2026-04-09 02:22:10 助人

【实用】助人作文

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的助人作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】助人作文

助人作文 篇1

  一天,阳光灿烂。小兔、小乌龟、小松鼠来到图书馆看书。当它们正看得聚精会神的时候,爱看书的小刺猬来了。它挑了一本自己喜爱的书,四处张望,在寻找位子。忽然,它看见了小兔旁边有一个空位子,小刺猬高兴极了,连忙跑过去坐了下来。

  谁知,小刺猬刚一坐下,旁边的`小兔就跳了起来,哇哇大叫:“哟,真刺人!把我的屁股都扎痛了!”这一喊,把看书看得津津有味的小乌龟和小松鼠惊动了。小刺猬不好意思地连连道歉:“对不起,真对不起!”于是,小刺猬转身就走。

  小乌龟看了看自己身上的壳,灵机一动,想出了一个好办法。它想:“小刺猬身上有刺,可是我身上有壳,不怕刺啊!”想到这儿,它连忙追上小刺猬,一把拉住它,说:“我跟小兔换个座位,跟你坐在一起。”小刺猬疑惑不解地问:“你刚才不是看见了吗?我的刺扎到了小兔,可不能再扎到你啦!”小乌龟拍了拍自己的硬壳,回答:“看,我身上有硬壳,不怕刺痛。”“这样行吗?”小刺猬还不放心。“当然行了!”小乌龟自信地回答。说着,小乌龟坐了下来。小刺猬小心翼翼地坐了下来,发现小乌龟没有喊痛,就专心致志地看起书来。

  图书馆又像平时一样安静了下来。

助人作文 篇2

  今天下午,我和爸爸在刮车玻璃上的雪。爸爸把刮雪的东西给我让我刮。我感觉车上没有很多的雪,所以我到旁边的.车上刮。另一个车上的雪可多了!我在车玻璃上刮来刮去,刮的可干净了!我让爸爸看,爸爸过来了说我真懂事。

  回家,我也给妈妈说了这件事,妈妈夸我是个乐于助人的孩子。今天过的真开心呀!

助人作文 篇3

  在我们每一个人的身边都有一种美德的存在,正因为有这种美德的存在,我们的生活才会美好,人们才会快乐。让我们一起来谈谈助人为乐吧!

  有这样的一个小故事:

  从前,有一个小村庄,庄上有一个小男孩,大约十七、八岁吧,在上高一。他就非常喜欢帮助别人,不管对方是男是女,是老是少,只要有困难,他就热情相助。如果有打架,他绝对不会袖手旁观,会立刻上前劝架,让他们和平相处;路上要是有人摔倒了,他就会上前把摔倒的人扶起来......有的人是觉得他在多管闲事,可是他不这么觉得。

  有一次他生病了在医院里面挂水,在挂水的时候他无意中听到了一个农民说他家的孩子生了重病,因无钱治病,打算回家听天由命。花季少年的他,立刻便有了想法。回家后用木头做了一个长方形纸箱,用红笔写着“捐款箱”三个字,在大街上恳求路人为那对父子伸出援手。

  他又到学校里,写了一份申情书,交给他们的校长。校长同意了他的'计划,随后校园里掀起了一股献爱心的热风。一个星期后,全校师生共捐近十万元,加上他在街上募捐的和自己的零花钱,一共近十五万元。抱着捐款来到医院,把钱交给那位老爷爷,老爷爷当然高兴,可他也不能收下啊!

  男孩劝了又劝,并打电话请老师帮助,老爷爷最后才万般感激收下了。老爷爷家的孩子得到了救治,身体渐渐恢复了健康。当老爷爷问起男孩的名字时,他只说了一句:“叫我小明就好!”说完就跑开了。事后老爷爷才了解到小明只是男孩的一个代号而已,同学们也都叫他小明。

  后来他在自己的日记本写下这样一句话:爱心有时候是惊天动地的,更多在于生活中的点点滴滴。一次得力的救助、一次和善的批评、一次碰撞后的谦让、一次摔倒后的搀扶...........小小的一个动作都能显现出你助人为乐的美德。

  男孩的故事告诉我们,助人为乐是基本常识,无需多加修饰......................

助人作文 篇4

  在我们的生活中,我们时常会为人性中的一些闪光点所感动。它们犹如夜空中的星辰熠熠生辉,让人相信世界的美好。今天我要讲的,就是在我们的教室里的一位乐于助人的天使。

  记得有一次,我参加完作文竞赛后风尘仆仆地赶回来时,刚拉开教室门,立刻瞪着映入眼帘的满满一黑板作业大惊失色,直到同学们催促道:“还不快写!”才使我回过神来。我顿时以神龙摆尾之速回到座位,再以旋风飘逸之态掏出作业本,最后以迅雷不及掩耳之势拿出笔奋笔疾书起来。可是无奈时间不等人,在我刚写了五分钟时,下课铃声如约地响了起来。

  “完了!”我心中暗暗叫苦。虽然是明天交作业本,可是同学们背着书包争先恐后地往教室门口跑,我该和谁借作业本呢?我被簇拥在“人潮”里,显得手足无措。突然,一个声音从耳边响起:“别气馁,我的作业本借给你。”我回头一看,啊?竟然是范佳琪!因为她一直成绩不好,所以我一直在她面前很傲慢,对她的态度也很恶劣,可是……我羞愧难当,被她这种不计前嫌和乐于助人的精神深深折服了!

  斗转星移,岁月飞逝。也许脑海中的.有些记忆已被时光所冲刷得模糊了,可这位天使般的光辉形象将用烙铁永远烙在我的记忆里。她的善良、乐于助人等优秀品质,都永远是我们学习的榜样。

助人作文 篇5

  我是一个喜欢帮助别人的人,一看那位我觉得助人为乐的人最美丽了。

  那是一个炎热的夏天,我突然看见一位老奶奶昏倒在马路边。我连忙跑过去,把老奶奶扶起来,妈妈去买了一瓶水和一条毛巾。妈妈买来后,我又向别人家里找来一盆水,把毛巾弄湿,放在老奶奶的头上,然后把老奶奶扶起来,喝了一点水。我和妈妈把她送到医院。一路上,我担心又着急,生怕老奶奶出了什么意外。终于到了医院了,医生问我:“你是不是病人家属。”我摇摇头说:“不是,她在路上昏倒,被我看到了。”说完,我累得气喘吁吁,头上还不停地冒出豆大的汗珠,但虽然如此,我的心情还是特别高兴,因为我帮助了别人。

  还有一次,妈妈和我一起去超市买东西,看见一个小女孩在大声地哭喊,嘴里不停的说;“妈妈,妈妈,你在哪里?……”我和妈妈走过去对她说;“别怕,我们带你去找妈妈。”小女孩听见了“妈妈“,这个词,连忙就不哭了。

  我们带她去超市的.广播,寻找小女孩的母亲,过了一会儿,小女孩的妈妈走进广播室里,那着急的眼神,让我看出她多么爱她的女儿。那位母亲的头上满是汗珠,感激地说:“谢谢你们,……。”我们连忙说:“没关系,这是我们应该做的。”

  我喜欢帮助别人,帮助需要帮助的人,给别人带来幸福和快乐,我自己也会感觉很开心。我希望每个人都能在别人需要帮助的时候伸出援手,帮别人一把,要知道,助人为乐是最美的。

助人作文 篇6

  李莹皮肤黑黑的,她那椭圆形的脸蛋上,总是洋溢着快乐的笑容。

  说起李莹,给我印象最深的就是她借给我东西这件事了。

  上美术课的前一天,我们班的同学几乎都带来了美术课上要带的冰糕棍。当我走进教室时,李莹走过来,奇怪的问我:“咦?你怎么没有带冰糕棍?”“我们家没有。”我平静地回答说。“要不我借你吧。”李莹微笑着说,“正好我也带来许多个冰糕棍,说不定还用不完呢!”听了她的话,我心里觉得暖暖的,感动得不知说什么好,只感激地说了声“谢谢”,就马上忙自己的'事去了。

  那个小小的冰糕棍上却融汇着朋友之间多少的关爱,李莹就是这样,用她的行动感染着别人。如果人人都付出一点爱,那么生活必将变得更加幸福、美好……

助人作文 篇7

  助人是一种美德,助人能使自己快乐,助人也是一缕阳光,彻底温暖别人的心灵。

  有一次,我刚上完奥数课,正等车回家吃午饭。上了车,“眼疾手快”的我迅速找到了一个空位,便心满意足地坐了上去。不一会儿,车上来了一位老奶奶。这位老奶奶看上去有个七八十岁,健康的身体已经渐渐衰弱,可弱小的她不是两手空空的站在车上,而是一边一大包菜!一看就知道才菜市场走出来。老奶奶吃力地拉住扶手,当车到站时,老奶奶还差点摔了一跤!我可是心急如焚啊,生怕老奶奶出了一点事!可是,车上的人们一站一站地下,又有人一站一站的上,老奶奶一直没能找到座位。豆大的汗珠从她的额头滚落,还不停地咳嗽,看得出来,这位老奶奶很不舒服,还晕车。

  我左顾右盼,希望能有个好心人给老奶奶让个坐位,让老奶奶好受一些。但车上没有一个人有这样的想法,甚至看都不看老奶奶一眼,我也不想失去这个来之不易的坐位,怎么办呢?经过一番思想斗争后,我可谓是“忍无可忍”了!看见老奶奶的一阵阵咳嗽和被车子的推搡差点弄摔跤,我鼓起勇气,立刻起身让座:“老奶奶,来,您坐这里吧!我快到下车了,站站就好了!”老奶奶看见了,急急忙忙坐下,脸上增添了一丝笑容,她笑起来时,浓密的皱纹想一圈圈彩色的涟漪泛起,让人看着十分慈祥。老奶奶连声道谢:“谢谢你啊!小姑娘!要不是你,我还不知道要站多久呢!谢谢,谢谢啊!”顿时,我感觉十分快乐。车上的人也都以一种称赞的眼光看着我。

  还有一次,我去图书馆里看书,接着看完了上次看的那本书以后,我将书放回了书架上,继续去寻找想看的书了。我走来走去、看来看去,却找不着想看的'书了。突然,我走到了一个书架,上面摆了一本叫《笑猫日记之小白的选择》的书,刚好,我就是想看看这一本书!哈哈哈,太巧了!我拿到了书,想回到我看书的那个小书角(因为我不喜欢在人多的地方看书,我喜欢在冷清的地方看书),发现了一个4岁左右的小弟弟,对着一本小画书乐呵呵的笑,可能是想看那本书吧!我不管他,刚踏出书柜几步,就听见了那个小弟弟不满的哭啼声:“呜呜呜呜,书,我要看这本书嘛!”他的家长可能是没听见,就没过来。我可不是“铁石心肠”啊!受不了小孩子的哭声。就“原路返回”,帮助这个小弟弟:“怎么啦?小弟弟?”那个小弟弟啜泣着告诉我:“姐姐。我想看那本书,可我拿不着,呜呜呜,姐姐,帮帮我吧!”“好的,你不要哭了,我马上帮你拿哦!”这点高度,对我来说可是“小菜一碟”呀!但我还是要踮起脚尖才可以拿到。“给你,小弟弟,去看书吧!”那个小弟弟擦干眼泪,说:“谢谢姐姐喽!”便一蹦一跳地走开了。帮助了这个小弟弟,我心里开心极了!

  助人永远是令人快乐的事,哪怕你只做了一件微不足道的小事,也可以感受到快乐!所以,让我们一起助人为乐吧!让我们的世界更加美好!

助人作文 篇8

  赠人玫瑰,手留余香。

  助人为乐是一件高尚的事情,在我们的生活中,我们不会是一帆风顺的,我们的生活总是会遇到一点半点的困难,当我们遇到困难的时候,多么需要别人的`帮助,别人的帮助会给我们带来极大的快乐,是我们的幸运。

  有一天早上,我和妈妈去菜市场买菜,在路上,发生了一件让我感动的事情。

  是这样的,我和妈妈在去菜市场的路上,在经过一个红绿灯的时候,我和妈妈等了一会,好不容易红灯过去了,我们可以向前走了,这个时候,我看到一个老奶奶突然倒在地上了,好像是被什么东西绊了一跤,所以摔倒了,这个时候,每一个行人都在装作没看到,自己走自己的,我对妈妈说:妈妈,你看老奶奶多可怜啊,我们去扶她一下吧,不然一会绿灯过去了,老奶奶会有危险的。妈妈说:行,好孩子。正当我们向那边走的时候,这个时候过来一个小男孩,小男孩迅速的扶起老奶奶,然后,慢慢的搀着老奶奶向前走,走过去之后,我看着老奶奶拉着小男孩的手,激动地说:谢谢你孩子,你看别人都没有帮我,你来帮我,你是好孩子,真是好孩子。我看着小男孩脸都红了,好像是有点不好意思了,这个时候,小男孩在我眼中的形象是那样的高大,我觉得他真的是一个很伟大的人。

  在这件事情上,我们每一个人都应该反思,为什么小男孩可以去帮助别人,但是我们却不去帮助呢?

  只有你帮助别人,当你遇到困难的时候,别人才会主动地来帮助你,助人为乐是一件快乐的事情,让我们一起行动起来吧。

助人作文 篇9

  我的同桌小雷,不晓得是因着他的姓氏还是因着他的血脉,他在我们学校里出了名的乐于助人。因为他的存在,我的很多事情都有了帮手,也因为他的存在,我们班成了模范班级。

  “等等,我来,我来,我力气大”、“我来帮您吧,我力气大”、“有我在呢,大家都放心”,这些话是小雷的口头禅,只要我们谁听到这些话的时候,我们不用看也知道是小雷在帮助别人做事情的时候。从我这个他的同桌到我们班的同学,从我们班的老师到其他班的老师,甚至于学校里的门卫大叔和在学校里难以见着面校长,谁都受过小雷的帮助,谁也都知道小雷是出了名的乐于助人。这不,他又在帮忙做事了。

  我们班的`化学老师让教务老师调来了一批实验器材,虽说那些瓶瓶罐罐的玻璃实验瓶不是很重,但是易碎,化学老师不想冒着危险一次性搬去实验室。也不知道怎么就被放学准备回家的小雷给看见了,他二话不说就把自己的书包扔在了教务老师办公室的地上,跟着化学老师一小瓶一小瓶的往实验室搬运玻璃实验瓶。因为是每个班上化学课都要用到的玻璃器皿,所以数量上也不少,实验室在科教楼的五楼,化学老师年级大了,来回了三四趟就没有力气了。小雷拍着胸脯对化学老师说:“您去休息,有我在呢,您放心!”就这样,他跑上跑下的,一个人把剩下的化学实验器皿都搬到了实验室里,没有碎一个,更是整整齐齐的放在了实验室的讲台上。化学老师再赶到实验室看到这一幕时,立马就说要给小雷奖一个奖状,小雷则笑嘻嘻地对化学老师说:“这些事儿,我还得谢谢您呢,不然我今天的力气没有用完,晚上又要学习到很晚停不下来了!”说完就跟化学老师道了别,去教务老师办公室背上他扔在那里的书包,回家了。

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