同桌的作文必备(8篇)
在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的同桌的作文8篇,希望能够帮助到大家。

同桌的作文 篇1
升入六年级已经半个多学期了,我的同桌何宗幸总是让我心中激起一阵“暖流”。细数我们相处的点点滴滴,每一件事都让我泛起一阵感动。
“今天晚上作业就是这些,都在纸上给你写过了。”他看起来平淡无奇地说到,然后把那张仿佛闪着光芒的纸给我,可我却像得到了“救命稻草”一样兴奋。这些日子我们一直在排练节目,每次回教室都很晚,尤其是今天女生发头饰回来得更晚,我正发愁不知道今天是什么作业呢!我感激地望向他,盯得他有些不好意思,脸上浮现出一抹红晕,但立马又恢复了平时那副既迷茫又高冷的模样。
这个不爱笑的男孩总是一次又一次默默地帮我,我不禁想起与我之间的另一件暖心小事,那次是因为想要捡起一团纸而发生的事。那是一节数学课,老师来了个“突击”,要临时检查卫生,我突然想起自己之前不小心滚到地上还没来得及捡起的纸团,我仔细找寻想捡起来,结果发现不见了,无意间瞄了一眼发现被同桌紧紧地握在手里,他又示意我不用担心,我瞬间明白了一切,向他投去感激的目光,他的招牌笑容又露了出来。
在我印象中,何宗幸性格不算是外向的,他的行为举止一点也不像一个小学的小男孩。他做的`一切都那么合理恰当,像个做事经验丰富的大人。他的面部活动少之又少,因此可以轻易捕捉到他的样子,个子不高不低,皮肤黄黄的,眉毛像两把剑斜“插”在额头上,两只大眼睛显得安静温和,让人从心里升起一股暖意,和他在一起的时候十分安心,好像抱着一个大大的暖炉。
我特别喜欢他的性格。自开学以来从没见过他和谁急过眼,也从未见过他开怀大笑,永远一副温柔安静的样子。如果他这样好的性格和外貌出现在电视剧中的大学校园里,一定会有一群女生在背后花痴地偷偷议论“好帅,好帅!”
我的同桌虽然不善言辞,也不爱笑,但他那高冷的外表下一颗炽热的心却是每个与他认识的人都能感觉到的。悄悄告诉你,我认为在这开学第一个月以来,我最珍惜的就是我们之间不必用言语表达的那份同学情。真心地希望“小暖男”学习越来越好,长得越来越帅!
同桌的作文 篇2
如果说是父母给了我们机会,让我们能走上人生道路。那么给我的人生道路添加光彩的一定是同桌。这让我不得不提到一个人,他就是我五年级的同桌一一小温。
看,那个在篮球场上奔驰的人;看,那个有巨人般的身高的人;看,那个嘴角永远上扬的人。就是我的同桌一一小温。他可不是一个正人君子。为什么这样说呢?且听我慢慢道来。
记得那是一个阳光明媚的早晨,小温满头大汗的跑过来。一边在书包里掏东西。一边说“昊哥,你今天格外帅气。”呵,准没好事。他可是班上出了名的“嘴贱大王”,怎么可能会夸我。小温接着笑着说“数学作业借我一下呗。”果然没好事。哼,我才不借呢。昨天他还骂了我。小温见我没反应,又说:“昨天王者出了猴子的`新皮肤,只要你借我,我就送给你了。”好啊,这个小温一下子就抓住了我的弱点。为了新皮肤,我只好借给他。
不过,小温也不是个只会抄作业的坏学生。他还很乐于助人。毕竟,上帝为你关上一扇门的同时也会为你打开一扇窗。
五年级时,我酷爱打篮球。但是技术不佳。一直被当成猪队友。这时小温就上来主动帮我。从运球到投篮,每个动作他都认真的教我。而且从未骂过我。
这就是我的同桌一一小温。
同桌的作文 篇3
妈妈经常说每个人都有优点,我可不这么想。我的同桌就是一个没有优点的人。他字儿写的乱七八糟,作业天天不合格,试卷没上过八十分,上课也是默不作声……
直到有一天,我发现……
那一天,我在认真地写作业。同桌凑过脑袋,朝我眨眨眼:“你属什么的呀?”我说“小马驹啊!怎么啦?”他说:“瞧我给你捏个马来。”我嘲笑道:“就你那小手,字都写不好,还捏个马。你就吹牛吧!”他瞪了我一眼:“你可真是门缝里看人。”只见他从桌子里面拿了一些陶泥,开始时捏起来。我还忍不住凑过去看,只见他把陶泥分成几份儿,先取出一份儿捏成橄榄形,又捏了两个小尖儿。接着再用两个小黑球儿做眼睛,一个栩栩如生的小马头做好了。我暗暗点头:没想到他竟然……
他还真像一位有艺术气息的老艺人呢!只见他拿着陶泥,又开始忙活了起来。他这揉揉那搓搓,一会儿像一位思想者表情严肃,一会儿又像一个小毛孩儿傻乐。终于作品完成了。
我细细地看着这匹枣红色的小马。怎么头有点儿歪?再一看,这一歪好像小马的调皮、活泼、可爱都出来了。四个矫健的腿似乎马上就要狂奔起来。这黑黑的大眼睛,好像在说“你看过神奇吧!”
这匹枣红色的小马,像一个婴儿,活力四射;这匹枣红色的`小马,像要成为冠军的千里马,雄心勃勃;这匹枣红色的小马,还像一个奋战沙场的战士,英姿勃发。
我第一次跟同桌说:“这马绝了!你真让人刮目相看啊!”他得意地笑了。
这次我知道了,每个人都有自己的优点。
同桌的作文 篇4
我的同桌叫方梅,我们平时喜欢叫她“梅”。她大约是我的身高,有一张漂亮的脸,眼睛又圆又大,一眨眼,就在和你说话,很有魅力。一头乌黑的短发,一看就知道是活泼好动,有魅力的女孩。
我和她已经同桌二年了。我们互相帮助、互相学习,成了最要好的朋友。她不仅学习很用功,而且还乐于助人。记得有一次,在考试的.时候,我突然发现自己的文具盒没有带,正着急。她看见了,就立刻把她的笔和橡皮借给我用。还有一次,在放学时,她看见一位盲人叔叔正在蹒跚的过马路,她就赶紧跑过去扶着旁人叔叔过马路。
同桌的作文 篇5
同桌是指使用同一张课桌或者在相邻座位上课的两个人之间的一种人际关系。看似简单,却包含着非常复杂的情感。
曾经看到这样一段话:上课不认真听是你的错,但如果回答不出老师的问题就是你同桌的错了。所有曾受过同桌“帮助”的人一定会懂得其中的“奥妙”,但同桌的“好”还远不止这些。
最记忆犹新的是小学同桌C,他很调皮,喜欢恶作剧,但他很聪明,数学很好。我和他有许多相似之处,时间久了,我和他一个动作一个眼神便能明白对方的想法,许多秘密与他分享,也更了解更理解对方。我偶尔会踩他一下,踹他一脚或打他一拳用来发泄,而他也会时不时地来捉弄我。
一次,我站起来与前排同学讨论问题,而他趁我不注意,偷偷把我的椅子抽了出来,然后幸灾乐祸的等着看热闹。看到他的坏笑与同学们因努力憋笑而颤抖的'肩膀,我便明白他又出了什么坏主意,于是拿着课本在他头上敲了一下,威逼利诱道:“老实交待,你干了什么?”“啊哈,没,没什么。”见他左瞅瞅右瞧瞧,一副做贼心虚的样子,我刚想坐下和他理论,突然发现凳子没了。“好啊你!居然想让我当众出丑!”可他已逃到了教室外。还记得那天我们绕着操场足足跑了6、7圈。
还有一次,我和他比做数学题,他已经全部做完,但我还差一道怎么都做不出。他看着我“还没想出这道题的做法?”“哼,你都做得出我还做不出?马上就做出来了!”我因要面子而不承认。但他看到我嘴硬的样子便明白我根本没有思路,竟主动提醒我,帮我讲解起来。
很感谢我的同桌,可能他不是我进入新学校后认识的第一个人,但一定是我在学校里接触最多的人,是知道我秘密最多的人,是可以随意吐槽不用担心后果的人,亦可以是我生病时的“仆人”,是我郁闷时的倾诉者,也是我认为最可恨却又深深爱着的人。
同桌一定能在与你同窗时教会你很多道理,带给你很多快乐,也带给你一段最真挚的同桌情。
同桌的作文 篇6
“你跟他坐在一起,可要多帮帮他哟!”田老师竟然让我和他同桌!什么,猜不出来他是谁?他呀,可出名咯——懒周天天。
为什么要加一个“懒”字呢,因为他真的是令田老师无奈。如果说他笨,但他也挺聪明。就是因为“懒”,再聪明,不动笔,也没办法。
刚开始和周天天同桌真够麻烦的。我在旁边做作业,他不是回头讲话就是玩小风扇,几次都把我的裙子挂到。单元测试的'时候,我有一个组词写反了,老师圈了出来。我想照着他的改错一下,突然发现他那题一样有个叉叉。
中午
写模拟卷子,我在埋头苦干,他却推推我,说:“喂,你手挡住了。”我把手挪开了,他的头就在我卷子上看了老半天,又写在他的卷子上。我暴跳如雷:“你怎么这么懒啊,这么简单的题,书上背过的,你还懒得思考!”周天天懒洋洋地打了个哈欠,含糊地对我说:“唉,你不借我抄,我等会又要被田老师拎走了。”我没办法,只好说:“好吧,你先写,不会的问我好了。”
周天天虽然懒,学不进,但是换一种方式,还是可以的。上英语课,老师让我们读单词,周天天还在发呆。我不耐烦地说:“快读呀!”周天天依旧那副懒样:“不——会。”无奈,我只好把我的读单词绝招传授给他——把单词的读音用中文写下来。周天天边看边笑。我问:“苹果用英语怎么说?”周天天看着单词,笑着说:“哎泼!”“香蕉呢?”“本呐呐!”不一会,他就会读了。
虽然他很懒,却很乐于助人。每当老师的教材掉地上时,他总是扭动着胖胖的身子,像小企鹅捉小鱼一样帮老师捡起来。
这就是我的懒同桌,其实他也挺优秀的!
同桌的作文 篇7
高高胖胖的身材,一头乌黑的刺猬头发,宽宽的衣服里面藏着一个大肚子,这便构成了我的同桌——钟博。
他喜欢蹦,喜欢跳,活像个猢狲。瞧,他又在动了,头摇来晃去,左手用尺子敲桌子,右手玩着彩泥,脚还在地上跺个不停,嘴里不知在说什么,一张一合的.。
我问他在念叨什么,他先是瞪了我一眼,看我的眼睛直盯着他,便又神秘地一笑,煞有介事道:“老衲正在念‘博经’”。我一听就想:天呐,这人也太逗了吧。
中午,钟博递了一张纸条给吴攸,不知道是怎么一回事,就大声读了起来:“暗石竹,暗石竹,暗是一枝大春竹(俺是猪,俺是猪,俺是一只大蠢猪)。”本来悄无声息的教室,一下子就像炸了锅。
看着笑得东倒西歪的同学们,吴攸一愣,继而似乎意识到了什么。“钟博!”吴攸愤怒地抡起拳头,咬牙切齿地低吼了一声,“我要打得你满地找牙——”最后,钟博的脸都肿成一个大气球了。
你别看他只会捣蛋,篮球却打得很棒,他曾经带领着同学为我们班在班级篮球赛中获得了第二名呢。
这就是我的同桌——钟博,整天像只嗡嗡作响的蜜蜂在我耳边唠叨个不停,什么时候老师才能给我换同桌啊?
同桌的作文 篇8
我的同桌,名叫王洁瑜。是一个活泼开朗的女孩儿。她有着一双水灵灵的眼睛,睫毛翘翘地,一些调皮的小雀斑散落在那圆圆的小脸上,有趣极了。一个小辫儿扎在脑后,显得活泼又可爱。
刚进六(2)班时,我谁也不认识。当分同桌时,她与我分到了一块儿。于是,我们两成了朋友。几天相处下来,性情相符的我们成了行影不离的好朋友,更是有同学开玩笑似的说:“王洁瑜和华好晨是女生中的同性恋。”在上课时,我们一起讨论研究题目;下课时,我们互相开玩笑,玩游戏;放学后,我们也经常结伴回家。本以为日子会这么一天天循环的,快乐的,无边无际的过下去,但没想到,我们这对好朋友,竟在一个月后被迫分开了。
一个月换一次座位,是我们班历来的习惯。美好的9月飞快的过去了,“10。13”队庆活动结束后,老师突然说要换座位。突然间,我的心紧张的提到了嗓子眼,竖起耳朵听着老师讲的'每一个字。老师来到了我们这一排的前面,目光在我们的身上来回扫描着,我努力的把头低下去,希望老师看不见我,遗忘我。我望了望身边的王洁瑜,心里默念着:“千万不要将我与王洁瑜分开呀,千万不要呀!”“毛欢与华好晨座位换一下。”老师在看了良久后开口说道。我的心突然“咯噔”了一下,慢慢起身与毛欢换了座位。我坐在后排望着王洁瑜,想着近一个月来我与王洁瑜的点点滴滴,心中涌出无限的留恋与不舍。
一天后,我因看不到黑板又与毛欢换了回来,原以为又能与王洁瑜坐在一块了。怎料,王洁瑜竟与顾暄琪换了座位。我与王洁瑜的同桌梦也彻底破裂了。
第二天晚上,回到家中,听妈妈说王洁瑜因为换座位的事儿哭了一整夜后,我的心也开始变得酸酸的。我突然明白了拥有友情是一件多么快乐而又多么伤感的事。
不论与谁坐在一起,王洁瑜,你都是我心目中的同桌。
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