赠人玫瑰作文优选（6篇）
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的赠人玫瑰作文6篇，欢迎阅读与收藏。
赠人玫瑰作文 篇1
爱是发自内心的幸福正能量。在茫茫人海中，我们流着共同的血液，在一簇簇娇艳似火的红光指引下，我那颗跳动的心在击打着一个个音符，唱响了爱的旋律。
在一个阳光明媚，百鸟欢鸣的清晨，一位阿姨坐在舒适的轮椅上沐浴着阳光，美丽的双瞳微闭，嘴角的弧度似月牙般完美。或许，这就是天使的微笑。然而，就在多年前，可怕的病魔却把她那又细又长的双腿夺走了。她还没享受过人间的酸甜苦辣，喜怒哀乐。意外让她无法接受，来不及去熟悉陌生的一切。从此对生活绝望的她，仿佛听见了全世界崩溃的声音，内心的寂寞与恐惧犹如夜晚天上的月亮……此时，社区慈善机构了解情况后，不管刮风下雨，每天登门造访，给予物质及心灵上的关爱，鼓励她不要向命运低头，坚守心中的信念，为追逐的`梦想再一次努力。另外，小区的人们也尽自己的微薄之力纷纷募捐，尽管大家都来自不同的省份，互不相识，此刻，一切都不那么重要。“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”爱的力量，如朵朵慈善之花悄然盛放。
正是这一份份沉甸甸的爱，让她以顽强的毅力与坚定活了下来。两年后，她在社区慈善机构的帮助下收获了一份美丽的爱情，又生育了一个可爱又聪明的女孩，许多媒体都出现了她那熟悉又美丽的身影呢。瞧！这就是奇迹，是社会爱心的力量吧！
爱无极限，不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功，从你伸出那浇满爱的双手后，就会意识到：一份爱心，点燃一个希望。
送人玫瑰，手有余香。把你的爱洒向人间，你——就是温暖的阳光。
赠人玫瑰作文 篇2
舍得，舍得，要舍。才有得。不学会舍，你永远不会得到什么。
赠人以微笑，心存愉悦；送人以玫瑰，手留余香。这正是在生活中所体会到的。
记得很小很小的时候，在回家的路上有一家人，准确的说应该是一个古怪的老头。住在一个摇摇欲坠的破屋里面，不过虽然他的房子很破，不过他的门前屋后都种满了各种各样的果树：苹果树，桃树，樱桃树，葡萄树……我只记得这些了，总之他平日里就重来没见他笑过。样子看上去很可怕，加上平日里父母又说不能和那个“老头”说话，他是个“神经病”。于是在上学和放学的时候我们几个小伙伴都会“绕道而行”。可是有一次-----放学后，由于老师有时把我留了下来，回家的时候只有我一个人，又恰好要经过那个“老头”的果园，走进果园，四处果香四溢，那些美味的葡萄，无花果……似乎都在向我招手，我一想到个“老头”的样子就觉得毛骨悚然的。又想起了父母的忠告，我于是耸耸肩走了过去。可毕竟在人家的果园待了这么久，没想到我还没走出果园，那个“恐怖的老头”已经站在我的面前，我当时都没吓哭了，没办法，我只好硬着头皮说：“老爷爷，我没吃您的'水果，不信您看。”说着我张开了嘴。“孩子，想吃就摘几个吃吧。”一听到声音，“咦，是谁的声音，好慈祥。”一看原来是那个老爷爷在和我说话，“老爷爷，您是在和我说话嘛。”我用带着疑问的声音问道。老爷爷没有说话，只是慈祥的笑了笑，真是没想到，这个老爷爷的笑容是那么的慈祥。我于是半信半疑的把手伸向了那一串似乎又红又紫的葡萄。我心动了，伸手摘下来……
后来那位；老爷爷去世了，他的果园也因为，修什么东西给占用了。
赠人玫瑰作文 篇3
那是放学的时候，我看见了一个小女孩，她站在那一动不动。看上去很急的样子，我勇敢地走到她的跟前，问：“你怎么不回家呀？”小女孩说：“我的补习书包忘在教室里了。”我问：“你的班级在几楼？是几年级的.？”她说：“在三楼，四年级（3）班。”我跑到了三楼，看了看，找到了四年级教室。我往那里跑去，又找了找班级牌，找到了四年级（3）班。我跑进四年级（3）班的教室里，发现了一个桌子上放着一个书包。我心里一阵欢喜，迅速拿到书包便从三楼跑到了一楼，此时，心里怦怦直跳，都快累死我了。我把书包送到小女孩手里，小女孩说：“谢谢你，大哥哥。”我开心地迈着轻盈的脚步回家了。
我到了家门口，看见了妈妈。妈妈说：“你跑哪里去了？怎么回来这么晚？”我说：“我帮助了一个小孩拿书包了，所以才这么晚才回来。”妈妈摸了摸我的头说：“好孩子，我希望你永远都能做好事。”
虽然我非常累，但是我很高兴。这件事也让我明白了一个道理：赠人玫瑰，手有余香。
赠人玫瑰作文 篇4
那不是三月，大街上，平和安详的气氛里，房屋的轮廓因为逆光的缘故显得格外的清晰。透过墙边那些大树稀疏有致的缝隙，镶嵌在空中的片片碎玉。
漫步走在大街上，思绪随着街上树杈倒影的斑斑点点飘荡在远方，耳旁萦绕的是自己的喃呢。随即，我走进了一家肯德基，与外面安静的氛围不同，嘈杂的.脚步声伴随喧闹的交谈声融入了这间房子。从口袋里掏出仅有的几个零钱，攥在手中，手里接过服务员递来的餐盘，将零钱啪啦的放进了他的手中。我拉了个椅子释然坐下，舔了舔甜筒，向四周张望着。忽然，一位小男孩拉着母亲的手笑盈盈地钻进了暖烘烘的肯德基店里。随之，他们身后一位衣衫褴褛的乞丐轻轻拉开了玻璃门，笨拙的将手脱离了扳手，将头探进了餐厅，随后走进了房间里。
刚打开垃圾箱的女服务员下意识地用手捂住了鼻子，紧皱着眉头督了乞丐几眼，厌恶的瞟着乞丐背上的包裹。乞丐凌乱的头发严严实实的遮挡了他的双眼，两条细长的剑眉置于眼上，嘴里嘟哝着什么，随即将他身旁的汉堡、可乐收拾了下，望望其他桌上的残羹剩饭，然后定视眼前的食物，大口的咀嚼着。刚进门的小男孩两只玛瑙似的眼珠，一动不动的盯着乞丐，然后扯了扯他母亲的衣襟，喊着：“妈妈，你看你看”他将他稚嫩的手掌摊开，伸出他白胖胖的手头，问道：“他在干什么呀？”那位母亲随着男孩的目光望去，屏住了呼吸，想了想，说：“那位叔叔在吃别人吃剩不要的东西！”小孩眼神里闪过一丝失落，瞬间又开朗起来：“妈妈，我把我的薯条给那位叔叔好不好啊？”说着，指了指他手中紧握着的薯条。那位母亲证在那里不动，不知说什么好。小男孩似乎想到了什么，眼珠转了转，然后从盒子里抽出一根薯条，小心翼翼地咬了一口，紧接着，轻轻地放在盒子里，然后跳下了座位，把薯条盒递给了前方的乞丐，乞丐先是愣了会，表情瞬间也舒展开来了。
我低下头，手里捏着甜筒，慢慢地舔着，迈出了肯德基店。湛蓝的天空里浮现出一朵悠悠的白云，眨眼间，我仿佛看到了雷锋的笑脸。赠人玫瑰，手有余香。爱心悠悠，唯有付出一片真情才可丰裕心的喜悦，人人多一份爱心，世界才会变得温情而明媚！
赠人玫瑰作文 篇5
在这一个纷扰的世间有分为两种人，一种是好人，一种则是坏人。其实在我们的现实生活中每一个人都可以成为一个充满正人量的好人，这些好人他们往往会默默的奉献，不图如何回报，这就是一种无私的正人量。俗话说的好，赠人玫瑰，手有余香。大家也都听到过吧！不过真正的能够做到这样的，又有几个呢？你们又知道这是什么意思吗？赠人玫瑰手有余香的真正意思是：善待他人，就是善待自己。将你的快乐分享给别人，就可以得到更多分享的机会。有时候一个举手之劳就可以让更多人受益。既然如此我们又和乐而不为呢？人人为我，我为人人。在我们日常生活当中又有几个人能够做到呢？在生活中虽然没有许多人可以做到，不过至少还是有一些示例的哦。虽然我有可能没有亲身经历过，但是我还是可以感受到这一个伟大的正人量。在生活中做的好事有许多，不需要像那些很伟大的成功的人士一样，我们只要从生活中的点点滴滴来做起就好了。就像一屋不扫，何以扫天下。如果就连在生活中的小事情都做不了就更加不要去做什么十分伟大的.事情了。所以在生活中我们要多向那些好人学习……接下来我要跟大家讲一个我自己亲耳看到的好人事迹吧！
今天是一个全新的一天，我在小鸟的歌声中逐渐睁开了朦胧的双眼，我的眼角微微颤抖了一下。我渐渐的苏醒了。我享受着惬意的早餐。吃完了过后，我决定去家附近的操场跑跑步。我换上了便装准备出发。我在这风高气爽的清晨走出了家门。在我去操场的路上我看到了一个清洁工，她在那里将落叶扫起来。我看了看手中的手表，才6点多。这么早，应该很累吧！就这样我在清洁工打扫的树下的椅子坐下了。我静观默察。我发现那一位清洁工一直全神贯注的打扫，似乎并没有看到我的存在。我心想：一个人在那里扫来扫去难道一点也不觉得无聊吗？我百思不得其解。于是决定自己去探索，我拿出一本书，假装一个不经意的将书本摔到了地面。这位清洁工将书本拾起来，说：‘‘小朋友，请问这一本书是你的吗？’’我被她的举止给惊到了，本以为她会把书拿走，没想到……我心想：第一个作战计划失败了！我又将她本先扫好的树叶给打乱了。于是我看到了这一位清洁工拿着手中的扫把向我的位置走来，将那些落叶重新的扫好，对着我说：‘‘以后要小心一点。’’我在一次被她的所做所为给惊讶到了。唉，接下来我用了许多的办法，结果屡战屡败的我终于肯放弃了。我觉得这样子太无聊了，于是就接着去跑步了，跑完了步在回家时我又看见了那一位清洁工，她还是那样的全神贯注的在扫树叶……我对这一为德高望重的清洁工的无私默默奉献的精神所感动到，在这一个世界上有多少个人能够做到和这位清洁工一样的精神吗？无论风吹雨打，无论别人如何骚扰都可以尽心尽责的工作，为我们人民服务这样的好人在我们的日常生活中是很难得可贵的。在我们五年级的时候就有学习过一篇文章《人人为我，我为人人》在德国这一种优良品质是在大街小巷就可以看到的，他将自己的花给别人看，自己用可以看到别人的花，不但别人快乐，自己也快乐，这不就是两全其美吗？每一个人都可以得到幸福，这就是做好事情所得到的，那就是快乐。
有许多人会认为做一件好事，又不能得到什么很好的回报，还不如不做呢，可是这样的理解是错误的，你认为没有任何的回报，但是每次当你做完了好事，将自己疲倦的身躯带回家时，你虽然十分的疲惫不堪，但是你自少在自己的内心深处一定会感动无比的自豪与快乐，而那些做坏事的，在自己内心的深处只会留下愧疚和惭愧没有一丝丝的快乐。这正是做好事与做坏事的区分。在有些人眼里也许只是一些只有芝麻般大小的事情，可是在另外一些的人眼里却是一个意义非凡的事情。有人做了一些好事得到的是大家的赞美，可有人做了一些偷鸡摸狗的坏事得到的必定是大家的脏话连篇。你们自己心里想一想，是要的到赞美还是辱骂呢？想必大家的心里多已经有了一个正确的答案了吧！
我也希望你们可以像德国人一样做到人人为我，我为人人。也希望大家能够理解这一句话的真正含义！在我们的生活当中经常会用一些活雷锋，这些人只有付出，可是却不图回报，如果在你们的身边会有只有的人的话一定要好好的珍惜，也希望大家能够时时刻刻的铭记一句话：赠人玫瑰，手有余香。这一句话可以鼓舞大家多做好事，也可以让大家一生受用。在未来里这一句话只会更加的激励你，鼓舞着你勇往直前……
赠人玫瑰作文 篇6
曾经听说过这样一个美丽的故事。有一串葡萄，他原来是一个农夫，送给修道院的看门人，农夫对看门人说:“兄弟，感谢每次来到修道院时，你对我的关照。”看门人说:“谢谢你的葡萄，我把它送给一个终日什么也不愿意吃的病人。”而他又把葡萄送给了为她倾注心血的护士。护士则给予了为大家操劳的看门人。看门人觉得再不能让葡萄兜圈子了。于是他毫不犹豫的吃起了这串情意浓浓的葡萄，格外甜美。这个故事在我年幼的心灵里生根发芽，使得了我懂的了付出则有收获。使我的心胸变得博大。
其实，从我们出生的那一刻起，我们就沐浴着他人的给予。当我们还是小小的婴儿时，妈妈用甜美的乳汁哺育着我们，是母亲用她无私的爱滋润着我们，泡泡般绚丽多彩的童年。邻居老爷爷用美丽的.童话故事，点缀了我美好的记忆，是老爷爷用他的温暖伴我走过童年时光。
踏进校园，老师的呵护，同学的关怀伴着书香萦绕着我们。当别人给予我们的爱事，我们的心里涌入一缕灿烂阳光与他们的内心一样，总是闪烁着丰富的光芒。伴着爱和感激，我们也开始把事物给予别人。
机遇，让我们的心情无比舒畅，给予使我们的内心无比通透。扶得是一种满足，给予是一种快乐。
正如那串葡萄给我们的启示:将芬芳赠送别人，手上留下淡淡的幽香；将快乐传递给别人，心中会感到幸福，犹如那句谚语——送人玫瑰，手有余香。
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