精选梦想小学作文十篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的梦想小学作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
梦想小学作文 篇1
种子在冻土里，梦想着春天，它梦见——自己舒展着颤动的腰身，长睫旁闪耀着露滴的银钻，它梦见——无数花朵睁开了稚嫩的眼睛，就像月亮身边的万千星点，那么遥远有那么耐人追逐。——题记
在睡梦中，一缕阳光照射进来，我偷偷地探出头来。好一派生机勃勃的景象，嫩芽使出全身的力量冲破坚硬的外壳，我问爸爸为什么？爸爸对我说它只是为了一个目标。我眺望山谷，好一个“石”的世界！
却看见一支百合竭力地汲取营养，我问妈妈为什么？妈妈对我说它只是为了一个目标，我眺望。
我眺望了好久好久，但我仍是那么迷惘，那么依稀，因为我并不知道它们是为了自由？天真？烂漫？幸福？终于，有一天它们对我说：“世界上最快乐的事，莫过于为梦想而奋斗。”
梦想把迷惘的我唤醒，照亮了我晦暗的心灵。
我该怎样追逐闪耀着露滴的银钻？怎样追逐月亮身边的万千星点？
伏尼契曾说过：“一个人的理想越崇高，生活越纯洁。”聪明的人，会脚踏实地，一步一个脚印，向着理想勇攀高峰，逐于为之奋斗。庸碌的人，会无视理想的尊严，他们只是碌碌无为的走过一生，不懂欣赏路边的一线风景。那些没有“梦”的人，快去寻找你的梦吧！
带着梦想出发，路边的风景会更美。
“梦”使我的心沉寂，然而又自失起来，我仿佛听到了梦的.声音，听！
梦想是跳跃在五线谱的音符，汇成了生活的旋律，使人心灵得到依偎；看！
梦想是扑面吹来的春风，使人心灵绽放出光艳的火花！
让我们带着梦想出发吧！
让我们用崭新的笑脸迎向阳光，迎向每一天吧！
有梦在，人生无悔，有梦在，人生精彩，有梦在，心灵清润！
有梦在，你何必不随呢？
带着梦想出发，让梦在浩瀚的海洋乘风破浪，让梦在之花在心灵绽放，让今天有梦相随！
梦想小学作文 篇2
今天，我正在做作业，前桌围着一大群人，一直叽叽喳喳的聊着什么，凑近一听，原来她们在聊自己的梦想，这时，一个同学看到我，便问我的梦想是什么，可我从来没想过这个问题，我便随口说了句“不知道”，这一说不要紧，却引起了班级的轰动，几个八卦的同学用讽刺的语气说’咦，该不会是有多伟大的梦想吧”我怒气冲冲地说“滚！我有什么梦想关你什么事，这么八卦去大街上拿个喇叭说书去，刚好将这门文艺传下去”说完，她们便不再过问了。中午，我吃完饭，趴在桌子上，心像“梦想是虚的，现实才是真，梦想太大是实想不了的，别白日做梦了，比如说”要当主席“这都是虚想，平平淡淡才是真，但我听过这样一句话”每个人都有自己的梦想，没有梦想的人生活枯燥无味，没有自己追求的目标“但我觉得，”一个人的梦想如果破灭了，她便会失去对生活的.信心，就像受伤的小鸟，受伤了便不能飞，只有将伤口愈合才能继续飞行，伤口多了一层迦，这层迦将变成内心强大的后盾，但也会成了一个伤口的弱点’，所以梦想可以有，但不能太大，就像你爬上很高的悬崖，一不小心，坠落下来，将会很痛。
小心！！！
梦想小学作文 篇3
最近，我看了一部动画连续剧《守护甜心》。内容是这样的：亚梦是圣夜学校的转校生，她向守护神祈祷，结果竟诞生出了三个守护甜心。她加入了学校的守护者队伍，一起打败了复活社——一个专门阻止孩子们追逐梦想以拿到魔法蛋胚胎的公司，一步步努力，向前迈进…… 故事中复活社把受到挫折的孩子们纯洁的心灵之蛋变成坏蛋，又把迷茫的孩子的心灵之蛋变成迷之蛋。而这时，亚梦就要去净化它们。
从这一个个对抗坏蛋和迷之蛋的小故事中，我懂得了怎样去追逐我的梦想：在生活中有些挫折是难免的，只要继续努力总有一天会成功的，千万不要轻易放弃。在你迷茫的时候，也不要放弃，只要你坚持不懈地努力，哪条道路都是光明的`。
记得小时候听过一个故事：一个小男孩的梦想是当上一名小木匠，结果自己精心制作的工艺品被白蚁啃烂了。正当他哭泣的时候，却突然发现被白蚁啃烂的作品只要略微修改一下，就能“变”成一只小象了！最后，这个作品获了奖。
这个故事和《守护甜心》结合起来，我深深地懂得了：梦想是可贵的，放弃梦想就是放弃生命的意义！如果坚持，上帝会带给你好的逆转的。
“种子也不知道自己长大后会开出什么样的花朵，但它们一定会开出绚丽多姿的花儿的。”这是圣夜学园老师说的一句话。梦想多美好呀！我一定会朝着自己的梦想奔跑，去努力追逐梦想！
梦想小学作文 篇4
我们人人都有梦想，我的梦想很简单，就是当一名厨师。
说起来，也很可笑，我的理由或许很荒唐。之所以想一名厨师，一是因为我是一个吃货；二是因为我吃不胖，我很骄傲自己这个体质。所以每次只要是自己喜欢吃的，我都会二话不说给解决掉，一点也不担心胖。
我想做一名出色的`厨师，这样自己不仅能够尝到美味，而且可以体验做美食的过程，这对我来说何成不是一种享受；其次，我觉得做厨师可以让家人朋友尝到自己的美味佳肴，让他们吃得开心，这就让我很知足，很满足；还有我就是觉得厨师是一个光荣的职业，为广大人民服务，让他们吃的快乐，吃的健康，能够感受到生活的美好，我觉得很骄傲。
我相信，只要付出就会有收获。
梦想小学作文 篇5
梦想，是我们每一个人生活的动力；梦想，是一个人前进的方向；在邓亚萍眼里，梦想就是坚定永不服输的信念，一次又一次的站在冠军的领奖台上，为祖国母亲争光。每个人都有自己的梦想，有人想像杨利伟叔叔一样成为航天英雄；有人想当老师，和蔼可亲又甘于奉献，辛勤耕耘于三尺讲台；有人梦想当警察，惩治邪恶、英勇无比。中华民族五千年历史传承着一个长长的梦，几经辗转，几经沉浮。时至今日，汇聚成了一个梦，中国梦。
“梦想无论怎么模糊，它总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到梦想成为事实。”这句话，我一直记得。是的，正是因为有梦想我们才坎坷依然前进，正是因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。
我将来的`梦想，是想成为一名为人解除痛苦的医生，让饱受病魔煎熬的人每天早上从甜美的梦中醒来，精神抖擞的去为实现中国梦而忘我工作，让为生病而失去生活信心的人们，重燃对美好生活向往。医生，这个神圣的职业，必将把我所学的知识，反哺我可爱的祖国，反哺我爱的家乡。
一个人一生中有许多阶段。每个阶段都有一个新的梦想，当你实现了这个梦想，下一个阶段的梦想随之而来。少年强，则国强。少年富，则国富。少年与祖国息息相关，两者少了谁都不行。
有了梦，我们才能长大；有了梦，我们才能有未来；有了梦，我们的祖国才能更加强大；有了梦，我们的世界才能更美丽！
来吧，让我们大家从今天做起，一起努力学习吧！来实现我们自己心中美丽而骄傲的梦！
梦想小学作文 篇6
从一年级开始，看见作家一本本书如此畅销，我也想要成为作家。成为作家的第一部是多阅读。所以，我开始大量阅读。
随着我的眼镜一幅幅增加，爸爸妈妈也就希望我减少一些阅读，多做运动。于是，由梦想弄出的灾难正式开始了。
为了防止阅读终止，我策划了三个方案。
方案一:将书拎到杂物储存室里看。但是:十分巧合，我书看得不到几页，妈妈进来找东西，我害怕被发现，躲在一个箱子后面，提心吊胆地躲在那儿，|呼|吸都快停止了。虽然妈妈没发现我，但以后几天，妈妈天天都去储物室。结论：杂物储存室不宜久待。为梦想不放弃，方案二，出动。
方案二：写作业的`时候偷偷把书藏在放键盘的柜子里，以找草稿纸为借口，偷翻几页书。但是:当我看到高潮的时候，爸爸把衣服收回来准备叠好，我只能终止，谁知第二天我的桌子被移到客厅里去了，专门监视我的啊！结论：这次方案只是策划出错而已，值得原谅。方案三，本来没打算用你的，事到如今，只有一条路了。
方案三：晚上睡觉的时候先熄灯，用嘴叼着手电，把书放在枕头上享受。但是：人始终抵不过可怕的睡虫，看着看着，我无意中睡着了，第二天早上，手电被口水淹没了，书被爸妈没收了。结论：本方案原本完美无缺，都怪我睡相太烂了。
看来，第一步就被绊住了啊！做人要坚持，慢慢来吧。
梦想小学作文 篇7
“梦想”这个词似乎离我很遥远。我倚靠在床上，对着月亮冥想，“什么才是我的梦想呢？”这个问题已经在我的脑海中不知出现了多少次，久而久之，却变得越来越生疏……画家？老师？记者？设计师？作者？到底选哪个？我恨不得把它们全部拥入怀抱。
但是，有一天我改变了自己的想法。
窗外，雨淅淅沥沥地下着。我依然坐在窗前，双眸无助地凝望夜空，凝望这些晶莹的雨点儿。我问皓月：“什么是我的梦想？”它依然发出明光，却不曾送我一颗指路的北极星。我问雨点儿：“我追求的是什么？”它默不作声，只向地拥抱。我问砖瓦：“你能告诉我吗？”我并不渴求它的回答，只想借此来抒发心中的疑惑，但是“嘀嗒嘀嗒”的声音不断交织在我的耳际，雨点无情地侵袭着砖瓦，如回答一般为我解答。这些如豆大般的雨柱呀残酷地拍打着房瓦，而它——瓦却没有一丝怨言，只是默默地接受雨点的侵袭，守卫着这座房屋，守卫着里面的人，即使风再猛，雨再大，它无怨无悔，不为自己叫一声苦，一声累。然而，却没有人在意它，没有人呵护它，这就是瓦？我的`梦想，默默无闻，却从不为了自己，那不正是我所向往的吗？
有人说：“宁为玉碎，不为瓦全。”
我却不以为然，瓦，虽然没有玉的皎洁和光彩，不过它也从不亚于玉，无论是北京的故宫，普通的住宅，古老的城墙，都有它——瓦的身影。是它，为城市添加了光彩；是它，为乡村增添了幽韵；可却没人歌颂它，赞扬它。如果没有它，我们还能坐在屋子里，享受春天的灿烂，夏天的繁茂，秋天的甘爽，冬天的清纯吗？没有它，我们还能在窗前捧着热水袋，欣赏明月、鲜花、小鸟和彩云吗？比起玉，它并不比玉逊色许多。
也就在那天，我找到了自己的梦想——瓦，我愿做一个有瓦的精神品质的人，你可能会笑这个梦想是如此的平庸，但当你仔细观察瓦时，你会发现，这不是平庸，是神圣。
梦想小学作文 篇8
在我的卧室，挂着一幅画。整个画的背景都是深蓝色，可以朦胧地看见树丛，画面是飞舞着几只萤火虫。这幅画在我困难的时候，总是在默默的鼓励我，总是能给我勇气、给我信心。
说起来，这幅画背后还有一个故事呢！
这幅画是我的吉他老师送给我的。我十分喜欢音乐，所以，我报了吉他班！
我对于音乐的悟性十分高，而且我有着一定的音乐基础，简单的东西一学就会了。但是，学指法的时候，我的拦路虎就出现了。
一品和二品之间的品丝距离相对较宽，我的手张不开，每次弹出的音就不准、不好听。一开始的时候，我拼命的练，但是练到后来，指法虽然接近标准，但还是不是很好。而且，练久了的话，每次按弦的时候就刺骨锥心的疼，我的信心渐渐地被磨掉了。不禁想退出吉他班。
就在那之后不久，吉他老师找到我，送给我这幅画，并对我讲了一个故事。
在昆虫界，萤火虫以前是不会发光的，但是它一直都希望自己可以像天空中的星星一样闪闪发光。其它的昆虫听见了萤火虫的梦想，都嘲笑它不切实际，白日做梦。但是萤火虫并不怕朋友们的嘲笑，为自己的梦想执着努力着。
萤火虫的行为感动了大自然之神，它找到萤火虫，对它说：“我有一个办法可以让你发光，但是这个过程非常的痛苦、无聊和枯燥，你愿意尝试吗？”萤火虫想也不想就答应了。
于是，在伙伴们都一起玩乐的时候，萤火虫悄悄的躲进了潮湿阴暗的`泥土。
来年，昆虫们又惊讶的发现：再夜间时，会有一颗会飞的星星在夜空中翩翩起舞——那，就是萤火虫。在经历了六次化茧的痛苦是寂寞后，萤火虫实现了自己梦想。
梦想是美丽的，但实现梦想的过程是痛苦而又枯燥的。拥有梦想的人伟大，但是去实现梦想的人更伟大。
萤火虫的光芒就是梦想的光芒，闪闪荧光，点亮心窗。
我要像萤火虫一样，实现自己的梦想。
梦想小学作文 篇9
妈妈说我是即将绽开的花蕾，
在片片绿叶中显得格外鲜艳；
爸爸说我是即将远航的水手，
在茫茫大海中显得格外勇敢。
我说
我是一只即将展翅飞翔的.雄鹰，
要在广阔的天空中翱翔。
“六一”是属于我们的节日，
愿在这一天，
世界上所有的儿童，
都能像花蕾一样绽开，
都能像水手一样勇敢的远航，
都能像雄鹰一样展翅高飞……
“六一”是属于我们的节日，
愿在这一天，
世界上所有的儿童，
眼睛永远明亮，
微笑永远挂在脸颊，
生活永远幸福、安宁。
“六一”是属于我们的节日，
而我们是世界的孩子，
愿阳光充满世界的每个角落，
不再有黑暗和阴冷；
愿和平充满每个人的心灵，
不再有战争和硝烟……
“六一”——我的梦想；
我的梦想——“六一”。
梦想小学作文 篇10
每个人都有梦想，或护士，或老师，或明星……我也有。
小时候，我的就只是希望家人活的平安，活的快乐；三年级，我与很多女孩子一样，都有这一个明星梦，常常幻想着自己站在耀眼的'舞台上，唱着歌，跳着舞，台下许许多多的观众都在为我鼓掌，为我欢呼； 六年级，我有了更切合实际的梦想——当一名作家。我会写出许许多多的作品，让那些无法走出屋子好好地认识这世界的人通过看书来了解这世界，开阔自己的眼界； 现在，我亦没有改变过。 梦想多么美好的一个词啊！梦想，就像一颗幼苗，只要我们不断地灌溉，终有一天，它会长成一颗参天大树！ 有了梦想，无论你身处在多么黑暗的地方；无论你前方有多少坎坷；更无论你会遇见多少困难，它都会引领着你走向远方！ 只要坚持梦想，它总有一天会实现。一个人，无论贫穷富贵，无论健康疾病，他都不能没有梦想。梦想是人们心中的信仰，能支撑着你走到最后！ 其实成功真的很简单，只是你从不曾去尝试罢了。
让我们一起去坚持梦想，实现梦想，放飞梦想！
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