高中以青春为话题的作文

时间:2021-01-18 17:07:28 高二作文 我要投稿

高中以青春为话题的作文

  导语:青春是人生最美好的一段时光,下面是高中以青春为话题的作文,欢迎参考:

高中以青春为话题的作文

  篇一:《青春交响曲》

  青春,一个永恒的话题,一个永久的谜。同时,青春更像另外一些东西,他像一条奔流不息的河,奔腾着去追求我们想要的一切。应为有了高科技的产品,我们似乎已经忘了自己想要什么,想要追求什么,一切的一切都被现实埋没……

  青春,他是朝气和活力的代表,却被作业和辅导班压缚着。小学,想着怎样去考初中;初中,想着怎样去考高中;高中,想着怎么去考大学;大学,又想着怎样去找工作……所有的东西仿佛在循环一样,青春,便没有了朝气和活力。

  青春,也正意味着我们的年少轻狂。我们开始了疯狂的物质世界,很少用笔了,取而代之的是“噼里啪啦”的键盘声,我们开始在物质世界中寻找快乐了。我们为生而活,为简单而活,为快乐而活,只是,我们忘了问问内心深处的自己现在是否快乐?

  在“青春”这两个字上我们用去了太多的精力,却得不到一点回报,应为我们在盲目的,像一只无头苍蝇似的在生活。青春,为了遗憾而弥补;青春,为了引人注意而失去自我;青春为了后悔而失望……这就是青春,不是一昧的痛,也不是一昧的快乐,他是快乐和痛苦并行的,这就是青春!

  青春的痛苦唤醒了内心深处的自己,谁哀怨青春的痛苦,我更感谢青春的痛,他让我又找到了梦想和目标,我又有了新的动力!

  我希望,我高呼,让我们用我们所有的精力,去创造,去谱写,去歌颂属于我们自己的青春!

  青春,一首华丽而盛大的交响曲!

  篇二:《青春韶华》

  人常常做出这样的怪事:他常为失去财富而悲凄,却从不为生命的岁月一去不返而惋惜。——题记

  时光飞逝,转眼已过去了十八个春秋。回望过去的时光,有欢笑,有喜悦,有悲痛,有伤感……他们共同交织成了一首生命交响曲,萦绕在我的耳旁。

  十八岁,一个最美好的字眼,却也是我们踏入成人行列的标志。过了十八岁,你就不能再像以前那样“游手好闲”;过了十八岁,你就要学会担当,学会为自己的所作所为承担应有的责任;过了十八岁,你要抛却一些童年时的天真想法,放弃你美好却虚无缥缈的公主梦;过了十八岁,你要学会养活自己、养活父母的能力;过了十八岁,你要学会逐渐踏入社会。

  十八岁,我们要学会承担责任。责任,是顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”;责任,是杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”;责任,是李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”;责任,是屈原的“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”。责任,是我们的“家事国事天下事,事事关心”。

  十八岁,我们要学会拼搏。“一日之计在于晨,一年之计在于春。”正如人生的四季一样,十八岁刚好是我们人生的春天。在人生的春天里,我们要学习水滴穿石的毅力,学习大雁南飞的坚持,学习雄鹰的顽强拼搏,学习竹子的坚忍不拔。我们要在春天播种下希望的种子,在夏天耐心培养,在秋天收获果实,在冬天回望过去。

  十八岁,我们要学会感恩。感恩父母,给予我们生命;感恩老师,教我们学会做人;感恩朋友,丰富我们的生活;感恩太阳,给我们温暖;感恩雨露,给我们滋润;感恩自然,给我们生机。

  十八岁,需要我们学习的还有好多好多……

  十八岁的自己,加油!

  送给自己的十八岁成人礼。

  篇三:《青春赞》

  人生最美好的时光莫过与青春,青春是人生的黄金时代,是人生中最为珍贵的时光。

  世界上有两种东西最尊贵,你知道是什么吗?它们是:一个是青春,一个就是健康。青春是令人最羡慕的资本,健康是一笔弥足珍贵的财富。

  青春是任何人都无法夺走的资本与财富,然而,人生的财富,必须从青春开始积累,如果你没有意识到自己青春的价值,那么你的人生就不会创造出青春的价值来;如果你的青春不是在拼搏和进取中度过的,那么你的人生的回忆要么是苦涩的,要么就是无味的。

  青春,是一次寻梦的机会,就看你喜欢什么样的梦,有的梦能够让你变得清醒,有的梦能够让你懂得珍惜,有的梦能够让你奋力拼搏。

  我喜欢那些黄中带绿的梦,因为她能够让我清醒;

  我喜欢那些绿中带蓝的梦,因为她能够让我懂得珍惜;

  我喜欢那些黄中带红的梦,因为她能够促进我奋力拼搏。

  青春是一棵枝叶繁茂的树,她用绿色光芒感染着所有生灵,使春天的景色常住人间。

  青春是一支韵味优美的歌,她把浪漫的情怀和严峻的现实交织在一起,拨动着每一个年轻人的心弦。

  青春的时光是用金子铸成的,有时甚至比金子还珍贵,它付给人生的是勤奋,勤奋偿还人生的是才华,才华献给人生的是种子,种子播种之后,需要的是洒下辛勤的汗水,才会浇灌出希望之花,结出希望之果。

  我想要青春像夜空那样湛蓝而美丽,在梦一般的天空之中,被繁星点缀着,被月亮追逐着,它们都仿佛被蒙上了一层薄纱,我静静地感受着夜空那一丝丝的凉意。

  我想要青春像花园那样美丽而温馨,给我留下一段绚丽多彩的回忆。不让我的青春留下什么遗憾。

  在中华汉字之中“青春”这两个字最富有朝气,最富有魅力!

  青春犹如江河里奔涌的激浪,在天地间回荡着她那澎湃的激情,谁也无法阻挡她寻求梦想的脚步。

  你想青春永驻,那么你就得每一分钟每一秒的耕耘;你想留住自己的青春,那么你就得珍惜青春赐予你的财富;你想保持自己青春,那么你就得积极进取与开拓!

  篇四:《青春的形状》

  “青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别……”

  ——题记

  青春无悔,因为我们用热血渲染青春;青春无价,因为我们用真情诠释青春;青春无惧,因为我们用汗水滋润青春。点亮青春梦想的同时,我看到了青春的形状。

  青春是圆的,她充满生机与希望。青春如同火红的朝阳,是温暖的,是浓烈的,她带着一天的责任从地平线升起,又含着满腔的忧愤缓缓下落。她又像丰硕的金色果实,带给人们满心的喜悦和舒畅……

  青春是方的,她充满无限的力量。青春是军营中的欢笑,是军人的忧伤情怀,是铁骨铮铮的气概,是保家卫国的忠义,是风雨无阻的坚强。青春是苦恼中的一笑,是伟人的博大胸怀,她赋予了人们真挚的感情,她像是一张宣纸,上面绘画着生活的点点滴滴,涂抹着人生中的斑斓色彩。

  青春是流线形的,她给予人们无限的活力和动力。她如同奔流的江河,永不停息。她是学子汗泪交加的艰苦时刻,是崛起的希望,是不败的决心和毅力。她是默默奋斗着的人的恒心与坚持,她是最美舞姿,她是最美歌声。青春,她是暴风雨中的雄鹰,任电闪雷鸣,她也要张开坚硬的、绚丽的翅膀,翱翔于高空之上。

  青春是三角形的,她承载着亲情、友情和爱情。她是一个三角转盘,当指针指向亲情,她是一种至亲之爱,她是无比的,她是温馨可靠的,她展现个个孝子的身影,当指针指向友情,那是一句朋友,那是一种辛酸,她是忠诚,她是执着,她是如松的情谊。当指针指向爱情,她有一丝羞涩,她是多么娇娆,多么可爱,她使人想起“直教人生死相许”的挚爱,那是令人心碎的、感人肺腑的爱情故事,那是长长久久的温暖,她触动了人们最柔弱的心弦,她是多么楚楚动人。

  青春有着很多形状,因为她不受禁锢,她是自由的、成长着的。青春的形状在变,而在梦想之路中,她对人生是一种充实,她是新时代的希望之歌,她是不朽的精神体现。让我们共同发自心声地致青春:青春有“形”,真爱永恒!岁月无情,与梦同行!

  篇五:《那最美最美的时光》

  在最美好的年华,洒下最绚烂的梦想。

  在最美好的年华,埋下最真挚的憧憬。

  在最美好的年华,播下最朦胧的希望。

  那最美最美的时光,她叫青春。

  ——题记

  一、青春·热血

  青春,这最美最美的时光,是一腔澎湃的热血。

  因为青春,我们有年轻的资本,我们尽情飞翔,翱翔于九天之上,俯瞰着苍茫大地。

  因为青春,我们有张狂的梦想,我们尽情去做,放手无畏地去搏,想象着美好未来。

  因为青春,我们有无尽的干劲,我们尽情释放,肆意宣泄着热血,策划着幸福蓝图。

  二、青春·叛逆

  青春,这最美最美的时光,是一场成长的洗礼。

  青春的岁月,带锁的年华,将自己刺猬般防范着,将那童稚岁月里最亲密无间的两个人拒之门外,将心房紧锁。青春,我们开始叛逆,开始自以为是的成长,听厌了妈妈的唠叨,拒绝了爸爸的肩膀,开始那自以为是的独立,那可笑的成长……

  在你沐浴在青春的光芒中是,请回头,看看,那一直如同影子般的身影,你会发现,什么时候,妈妈的鬓角已染上银白,爸爸的背影已不再挺拔,现在,换你守候他们,为辛劳一天的妈妈捶捶肩膀,为工作一天的爸爸递上一杯茶……

  三、青春·拼搏

  青春,这最美最美的时光,是一次紧张的竞赛。

  远方的枫叶染红了天空的颜色,红得耀眼,红得绚烂。

  眼前的人儿不知秋的到来,不知疲倦的埋首于书海中。

  一次次突至的测试,一次次灯下的拼搏,一本本厚厚的练习,一堆堆难解的习题,这是初三,与以往一样的初三,只不过,这次,我们是拼搏中的主角。

  操场上,夕阳下,拉长的身影,挥洒的汗水,那是青春的到来,她,悄无声息地来了,投身在密密麻麻的证明题中,投身在冗长难懂的文言文里,是青春,让人们有了拼搏的'力量,勇往直前,为那最绚烂的梦想拼搏……

  在这最美最美的时光,我们慢慢成长,真正地长大,我们努力蜕变,化茧成蝶。我们用最绚烂的笑容,打造出最肆意的年华……

  篇六:《青春路上有梦不孤单》

  青春,听到这个字眼你会想起什么?活力?希望?亦或者是梦想?

  我每每听见“青春”二字,便会想起梦想。青春,有梦我们才会有动力;青春,有梦我们才会勇往前进;青春,有梦我们才会知道前进的方向。

  当我们还是孩童,父母问我:你有梦吗?老师问我:你有梦吗?当我听到这句话时,都会茫然若失,梦?那是什么?我没有梦。

  当我们已是少年,父母问我:你有梦吗?老师问我:你有梦吗?当我听到这句话时,都会拍拍胸脯,坚定地说出我那“不切实际”的理想,梦?多美好!我有许多梦,我一定会实现!

  当我们拥有青春,父母问我:你有梦吗?老师问我:你有梦吗?当我听到这句话时,亦或失望,亦或骄傲。我有梦,一个坚定的梦!我会极尽所能,去好好地完成它,然后去过自己想要的生活;我没有梦,我对未来很迷茫,我并不知道我将来会做什么,我恐惧未来,我只想活在现在!

  如若你听见这个问题,你会想起什么?青春,美好的青春,有限的青春,我们应该在有限的青春里为未来做些什么。

  有了梦,你会知道你将来想要什么,想做什么,就不会像你儿时一样,茫然若失;有了梦,你就会有前进的方向,为了梦想,奋发拼搏,勇往直前,就不会像你少年一样,只会说,而不会为了梦去奋斗;有了梦,你就不会对未来恐惧,你就不会对未来迷茫,就不会只想活在现在;有了梦,你会竭尽所能去完成它,就会为你的未来去奋斗,去搏击,去闯荡,去为自己的未来的成功作铺垫。

  梦使你拥有一双翅膀,你就会变成苍鹰,来啊,天空是你自由的天堂;梦使你拥有一个鱼鳃,你就会变成鲨鱼,来啊,海洋是你展示才华的地方;梦使你拥有一个网兜,你就会变成园丁,来啊,花园将成为你的小天地。

  青春与梦想,未来与希望,就掌握在你的手中,来啊,同学们,一起去坚定你们的梦想!向着未来飞翔!