我的母校的作文必备【10篇】
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的我的母校的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的母校的作文 篇1
回头望一眼，六年的时光，欢笑，泪水，挫折，希望……就在六年成为永久的回忆，深深的留在脑海之中，不知何时才能够想起。
今日的校园，在六月之后，就要成为我的母校。对着母校又太多的感激之情，今天就用笔写下来。
母校教会我的是自信。还记得我是四年级时转到这里的，人生地不熟，和班上的同学格格不入，或许他们从来没有注意过我，因为我实在是太内向了。进班一年了，班上的同学还没有认识全。快升六年级了，学校招旗队员，每班六名。出乎意料的是，我被老师挑中了，进入了旗队。当然这不意味着结束，旗队员只要十二名，参加竞选的就有四十八人。不知为什么，我强迫自己一定要当上旗队员，于是过五关斩六将，连我自己都不相信的是，我成了那十二人中的一个，班上唯一一名在竞争过程中没有被淘汰的人（其余两人是淘汰过后又加入进去的）。有了这一小小的荣誉，我也跟着这个对我来说至高无上的荣誉参加了很多集体活动，见识广了，还认识了许多外班同学，性格也不那么的内向了。每周一的.升旗走正步，我也做的很好，我发现自己一直在改变，原来我不喜欢在人多的场合下露面，因为我觉得那么多人的目光投向我，很难受。渐渐地，我变了，自信了，是母校教会我的！
我想说，谢谢母校！您给了我自信，给了我一笔人生的财富！
我的母校的作文 篇2
我眼中的母校是一个美丽、清洁，活泼的地方，我爱它，等同于爱我的父母。
我眼中的校园，它很美丽。校园里的花草树木数之不尽。花，总是开得芬芳艳丽。树也葱郁挺拔，活力十足；相比之下，草儿仿佛也不逊色，更是清脆嫩绿。再加上在老教学楼与新教学楼的衬托下，校园更显得美丽无比了，让人觉得心旷神怡。
我眼中的校园，它很清洁。每天同学们都会用自己勤劳的双手去打造干净的校园，同学们都热爱母校，每次都积极的去给母校清理环境卫生，使我们的母校变得更加干净。
我眼中的母校是热闹的。下课了，寂静的操场上一下子变得喧哗了。同学们在操场上扔沙包、踢毽子、跳皮筋、摔跤……。踢毽子时的数数声，比赛后的笑声……汇成了一部美妙的交响曲。“叮铃铃”上课了，许多同学们都很不情愿地走进教室。校园的'热闹源自下课后同学们欢快的嬉闹。
我眼中的学校是活泼的。课堂上同学们回答很活跃，一双双小手举得很高，一张张小嘴说：“老师叫我，老师叫我！”回答问题一个比一个精彩。校园的活跃源自同学们积极回答问题的课堂。
我眼中的母校，即是严肃的，又是生机勃勃的。严肃在于学习，生机在于友谊。严肃与生机相辅相成，构筑成我们精彩的童年。
我的母校的作文 篇3
你若是来到我的母校——盐场小学，站在校门外，首先映入你眼帘的是火炬造型的大门口，上方鲜艳的火焰仿佛在熊熊燃烧，象征着我们在星星火炬的指引下，朝气蓬勃地茁壮成长。然后你就会看到那伸缩自如、亮闪闪的校门。校门左边的墙上镶刻着四个金光闪闪地镏金大字“盐场小学”。每个字有书包那么大，显出一副特有的气派。在灿烂、明媚的阳光下，这样造型别致校门，显得更加气派非凡。
走进校门口，甬路两边是大理石砌成的漂亮的花坛，里面生长着四季常青的冬青树，一年到头总是像同学们一样精神抖擞的。花坛外侧是小操场。操场就像妈妈的手臂似的把教学楼紧紧拥抱在怀中。这里是我们最熟悉不过的地方了。每到周一，同学们都会排着整整齐齐的队伍来到这里举行庄严、隆重的升旗仪式。这里还有篮球架、滑梯、索道等等。一下课，同学们就会聚在这里快活的蹦啊，跳啊，操场就会成为欢乐的海洋。有时还会有一些五、六年级的大哥哥、大姐姐们在这里举行激烈的篮球比赛呢！
走过甬路，迎面是一幢呈“H”形的气势宏伟的教学楼。它一共有三层楼，有三十几间宽敞、明亮的教室，别提多壮观了！来到我们的教室，你会看到每个班都窗明几净、桌椅整齐。在这里我的老师们都严谨治学，学同们都认真学习。朗朗的书声、悠扬的歌曲会不时地从一间间教室里飘扬出来。
在校园里，最令我喜爱的就是“H”形一侧里盛放着的一座小花园了！圆圆的花坛里盛开着色彩明丽的.月季花，仿佛捧出灿烂的笑容来欢迎同学们到这里玩耍、游戏。一株株品种各异的观赏树好象哨兵一样围绕在花坛周围保卫着。花坛旁边是古朴的石桌、石椅，每逢玩累了，我们就在这里写作业。
这里的景色优美怡人，这里的同学团结友爱，这里的我的老师爱岗敬业……因此我喜爱我的母校——盐场小学！
我的母校的作文 篇4
人生就像一场戏，因为有缘才相聚。人生就像一盘菜，有甜也有辣，有酸也有苦，有淡也有咸……有这么多的‘味道’哇！我们的回忆就像天上光彩夺目的繁星，也像地上黯然无光的贝壳一样，多的数不清。里面记载了我们的生活。从出生到现在的生活里，我们哭过，笑过，委屈过，后悔过，气愤过……！我就吃过这么多的‘家常菜’、数过‘光彩夺目的繁星’、捡过‘黯然无光的贝壳’。不仅我有吧？你们也有对吗？我想每个人的最难忘是在小学生活的点点滴滴，当然，也有中学，高中以及大学。可我还是觉得小学生活难忘。
我的母校六街中心小学，虽然它只是在一个平凡的小镇里，可是，里面充满了我们的欢声笑语。虽然，我们被老师批评过，可也有被老师夸奖的时候。就像以前我们班很乱的一位男同学，现在不打架了，而且学习也进步了。那么，在六小生活六年的同学们，还记得那些辛勤的园丁吗？还记得那太阳底下最光辉的职业是什么吗？还记得教师是人类灵魂的工程师吗？老师们就像蜡烛燃烧自己，照亮别人！在此，我们不应该感谢六街吗？不应该感谢六小吗？六街是我们的家！六小是我们的‘大’家！离开六小的同学们，希望你们永远记得在六小生活的点点滴滴！同学们，等我们走出了，这辉煌的知识殿堂，还会记得六小吗？还会记得六小的生活吗？还会记得六小的老师吗？还会记得那些同学们吗？唯一报答六小的方法是：好好学习，天天向上！报答老师的'方法是：学会感恩，努力学习，长大做一个对社会有用的人！报答父母的方法是：认真听父母说的任何一句话，努力做到。因为父母也是哺育我们的家庭教师！我们不仅要报答六小、老师、父母，还要报答一起陪伴我们，鼓励我们的同学，朋友！六小你的家，我的家！六小随时敞开辉煌的知识殿堂的大门，默默的等待我们成功归来的喜讯！六小会展开双臂，拥抱我们的未来！
拥抱六小！爱护六小！
保护六小！守护六小！
我的母校的作文 篇5
一千个人的眼里就有一千个二中。
但是我相信，对于我们每个二中人来说二中都是这样的一个地方，在母校求学三年了的点点滴滴有些已淡忘，而有些事有些人确实让我难以忘怀，在这里，除了只是我们还可以收获很多很多，这些所有的收获伴我们一生美好回忆。在二中我们能够学到很多书本上根本学不到的东西，三年里母校给我的，思考自己的将来，把握自己的人生，陪伴我的一生。
想去来，现在我每天在忙碌于工作和生活，依旧觉得有些不真实。偶尔会怀念二中时简单而明确的生活，与现在不一样的忙碌可带来的却是无比的充实，在二中的出众三年。是我从一个无知的小孩长大的关键三年，这里环境诱人，是我这个无知的小孩学习的好地方，我的老师们的教导和鼓励确实让我在过去几年里受益匪浅让自己坚强。在二中三年那些经历告诉我，有些事，只要一个人用心去努力，就总会有实现的一天。
早晨，随着早读的铃声一响，我们穿着整齐的校服，大声的读课文，读出了我们的心中喜悦，和我们心中的烦恼，我们感受到读课文的乐趣。每天放学，我们最喜爱的。那时就是我的天地，我们便可以自由的翱翔。有的打羽毛球，有的.打篮球，有的踢毽子。
我们曾在这片操场上嬉戏、奔跑，如今这片草场上显得空荡荡的，我的老师们留恋我们，学弟学妹们留恋我们，但是我们不得不离开。七月的风儿召唤我们，初中的大门为我们敞开，我的老师们我们要向你挥挥手说再见了，你为我们操劳够多的了，我的老师们，您们回去休息吧！我们不会忘了您，更不会辜负您对我的期望。
母校啊！我要向你说再见，我回来看你的，你给我的快乐我永远也不会忘记，再见，母校！
初中的生活虽然过去，在此，向我们的我的老师致敬，祝福，追寻我们曾在二中的那些光辉岁月吧母校啊！我要向你说再见，我回来看你的，你给我的快乐我永远也不会忘记，再见，母校。
我的母校的作文 篇6
钢铁铸造的校门，还是那样的熟悉。首先映入视线的是两颗大松树和花园，还是没变，这让我想起了四年级时我和同学们在花园里玩耍的场景。别了，我爱的母校！
向左走就是操场，操场由两个篮球场和一个５０米跑道组成，从教学楼的楼梯走到四楼，并延走廊走到教学楼最靠右边的教室，这让我想起在五年级时的外语节，在自然课上老师教我们画世界地图并且在画的世界地图上标注出哥伦布等人的航海线路。在那节课上，同学们都一丝不苟地画图，并且同学们互相帮助，都想画出最好的地图来装饰自己的`教室。在课间，同学们把画好了的地图装饰在教室的各个角落，同学们看着教室被打扮得很漂亮，心里都甜蜜蜜地。
拖着迤逦的阳光，我轻轻地走出了校门，正如我轻轻地来，我即将远行，到一个全新的地方去继续学习。别了，我爱的母校，我全心全意爱着的母校！
我的母校的作文 篇7
母校是一支动听的乐曲，我们是她一个放飞的音符;无论我们将来汇入哪一首歌诗里，都跳动着她的一节旋律!母校是一处温馨的港湾，我们是她怀中驶出的一艘小船;无论我们将来泊在哪个码头，都闪烁着她的一盏航灯!母校是一片春意盎然的花园，我们是她悉心浇灌出的一朵小花，无论我们在哪个花盆里继续生长，都包含着她无私的付出!
快乐是因为我们长大了，即将迈进中学的校门。悲伤，是因为马上要和朝夕相处的同学说再见，和谆谆教诲的老师挥手别离。回头遥望那所记载着我们童年的学校，心中依依不舍之情涌上心头。六年的时光匆匆逝去，不知有多少个星辰我陶醉在母校的怀抱中，而此时，挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋?
操场旁的那棵大榕树，又添上了6圈年轮了吧。它看着我们从天真无邪走向了知识较广，看着我们在校园中成长。看着我们摔倒了还可以拍拍膝盖站起来说没事。当我们每每上完体育课后，就都不约而同地跑到榕树的树荫下来乘凉，榕树繁茂的.枝叶无私的包容着我们，为我们赶走了炎热。
但是，“天底下没有不散的宴席”，我们擦干眼泪，挥了挥手，倒退着，走向校门，而到了校门，又不由自主的停住了脚步，环顾四周，母校好像在说：“去吧，孩子们，外面的世界更加广阔，去展现你自己吧!”我们终于迈着沉重的脚步走出了校门……
六年，多么漫长而短暂;六年，我在母亲的怀抱茁壮成长。亲爱的学校，让我把所有的不舍化作一句话：“母校，没有你就没有我们，母校，我爱你!”
我的母校的作文 篇8
窗外，从茂密的大树上，垂落了一粒种子。风，将它吹向了远方。于是，没有母树的呵护，它自个儿抽出新绿，茁壮成长。可是，它又怎么会不感激曾经养育它的大树呢？在它的心中，永远也忘不了……
我的心百感交织，和种子一样，我也忘不了我的母校呀！和种子一样，我也自言自语着：母校还是原来的样子吗？曾经被大风吹折的小树长大没有？我敬爱的我的老师，那足球场，还是没变吗？但最后，我还是抑制不住，自己出门去了。
天，才刚亮，阴黑的天空还不见阳光。在去学校的路上，高大粗壮的芒果树依旧茂盛着，整整齐齐的一排，让人感到无比欣慰。还记得小学三年级的时候，天突然下起雨来，倾盆的大雨。要是没有这茂密的林荫，我还不成了落汤鸡？
我漫步在鸟语花香的小道上，终于来到了学校的大门。噢，还是没变！只是换了一个自动的铁闸门，但，那还是学子们通往知识、通往成功的大门。站在门前呆立了许久，还是不进去了，我想绕着学校好好看看——毕竟我也不想进去了，——免得再伤心。
在空荡荡的石板路上，曾经留下过我的足迹，曾经留下过我的欢声笑语。但这一切，也随着时间的流逝而流逝。我贴着外墙走着，似乎还觉得时间会倒转，身旁有一大群孩子在谈笑嬉戏。“我的母校，忘不了！”看看那座教学楼，蓝蓝的玻璃窗颇是好看，白色的、青色的、蓝色的瓷砖相间铺设，图案简洁而美丽。就是在那里，我敬爱的我的老师们，像春蚕，像蜡烛般奉献着自己。他们用粉笔在黑板上耕耘，用汗水播种着希望，直到现在，我也为之感动。教学楼的`一旁，是青草如茵的操场。在那笔直的跑道上，我无数次跌倒，无数次爬起；在那青草地上，我们自由嬉戏，自由玩耍，我们度过了多少个无忧无虑的日日夜夜。“啊，忘不了，忘不了！”一直走着，噢，那棵小树长高长大了，那篮球场焕然一新了，植物园也更加的漂亮了……
或许吧，我就是那粒种子。时时想你，天天念你，日日夜夜牵挂你，我的母校！在我的心中，永远也忘不了你……
我的母校的作文 篇9
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好!
今天，我们在国旗下演讲的题目是：母校教会了我如何学习。
在济南外国语学校的三年是我生命中最充实的三年。三年中，我有过喜悦、感动、挫折和迷惘。三年中我们在一步步的成长：从最初的青涩无知、热情而又盲动，到现在，我们的知识更加渊博、思想更加深刻、心灵更加丰厚。母校教给我无穷的知识，给了我无数的青春梦想，为我指明了人生奋斗的航向，更给予我在以后的'风风雨雨人生中战胜困难的勇气和力量！
三年中，我们为着理想，不断的努力，不断的学习。正所谓“磨刀不误砍柴工”，好的学习方法，会让我们事半功倍，让我们的前进道路更加顺畅。而母校在这其中起到了关键作用。
什么是好的学习方法？ 严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点，并与学习内容紧密相连，可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意，一定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法，以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的，极其错误的。一个总的原则是，不盲从、不迷信，绝不可以走别人的路，那样会让自己无路可走的。
虽说每一个人的学习有他自己独特的风格，但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先，学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境，而母校严格的管理，负责任的老师，勤劳的学生会同学们，更是保证了我们每天正常的学习氛围与环境。
其次，在学习内容的安排上，必须先易后难、先慢后快；在复习的时间安排上，我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律，遵循先多后少、先密后疏的原则；为此母校放慢了我们的复习节奏，稳扎稳打，步步为营，一天一小测，一周一次知识总结与检测，争取使我们在第一轮全面复习中，打好基础，找到自信，勇敢的面对即将到来的学考。
最后，面对学考我们需要有一个良好的心理素质，这点，母校更是关注每一个同学的心理变化，开设了阳光有约活动，使我们能面带微笑、充满自信的面对学考。
我的母校的作文 篇10
时间像匆匆的流水，飞快的离去回忆像一丝暖暖的春风，吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水，流过我的心间一转眼，我已经在我的母校度过了快六年的时光，从一个什么都不懂的小孩，长成一个充满梦想的少年，这一切都应该感谢我的母校－－沙湾小学。在我即将离开母校之季，回首望一眼我生活了六年的学校，我将感到无比的亲切与不舍。因为我人生的起点就在这里起航了。
我望着学校周围变化，清楚的意识到，我们长大了，在我成长的１４年当中，有很多值得让我感恩的人。其中，就有让我学习到很多知识的母校，还有就是教会我如何做人的老师。这是我人生当中第一个起跑点。有这些老师帮助我迈好了步子，让我成功的要走上中学的大门了。每年的七月，毕业就成了校园的主旋律。即将离去的我们，脸上绽放着含泪的微笑。离开，是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望；离开，是为了赶赴一场盛大的人生宴会，完成我们肩负的.使命。
难忘离别时的眷恋。在这里，我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功；在这里，我们学会了做人、做事和做学问；在这里，我们沉淀着浓郁的书香；未名湖畔，飘逸着爽朗的笑声；沙湾小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证，教室可以为证：在这里，我们度过了自己最宝贵的青春年华！我们应该感恩母校！正是她以恢宏博大的学术底蕴和兼容并包的自由空气鼓舞和激励着我们，教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领，更在潜移默化之中将“爱国、进步、民主、科学”的传统和“勤奋、严谨、求实、创新”的学风深深地烙刻在我们心里。
母校为我们付出了这么多，但是她不要求回报，她只希望我们能张大成材，马上就要升入中学了，这意味着我们就要和母校分离，就在这个时候，我们有没有想过为母校做点什么.
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