记忆的作文4篇(必备)
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的记忆的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
记忆的作文 篇1
流光飞逝，转眼间我已从依偎在母亲怀里天天嚷着听故事的稚子长到青春懵懂整日迷茫的少年。
18岁，成为我青春的标志，成为我思想成熟的又一进步。18岁，给我带来的有欣喜 、有惊讶、有好奇、有迷茫、还有淡淡的忧伤、还有那说不出的懵懂。
18岁，有我对未来的希冀，有我面临着人生的第一个选择。我有我自己的理想，也有那丝丝的遐想，还有那点点的抱怨。
18岁的我，有我对过去悲伤的'记忆与高兴的往事的存留，脑海总能不经意的浮现出过去发生的暮暮，每每至此，都能沉迷其中，或暗自忧伤或暗自发笑。
18岁的我，有我对青春懵懂的欣喜与忧伤。每一经历过此，心中总是不停在闪烁她的背影，她的神姿。这怦然心动的感觉，在心中的湖海中激荡起淡淡的涟漪。
青春年少的我心里总感觉些迷茫，还有些说不出的苦闷。我需要一个可以了解我心可以值得倾诉的人——知己。但“春风满玉皆朋友，欲寻知音难上难“的苦恼让“举首仰望空对月，低沉徘徊独黯然”不禁在笔下流露。“即将因梦寻生去，只为愁多不的眠。”在我生活中频繁出现，何时才能出现，何时才能现身。“众里寻度千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”我寻到了我的知心人——知己
18岁的青春，18岁的记忆，18岁的辉煌。让我沉思，让我回味，让我黯然。
当我们已老去，当青春不复存在。谁能留住青春岁月，谁能握住似水年华，谁又能把我的十八岁牢牢的固定。惟独只有记忆，惟独只有我18岁的记忆。
让永远的记忆，保留在我永远的18岁！
记忆的作文 篇2
请把瓶子给我吧，不要乱扔瓶子“这声音一直在我的脑海里浮现。他的声音一直在我的脑海里。
那是一个暑假，我正走向回家的路上。今天的天气非常炎热，太阳就像一个大烤炉，直晒着我的全身，让我汗流浃背，我看到一只小狗趴在树阴下，吐着舌头，摇着尾巴，眼神郁闷。我想：这天气热得连动物都受不了。这时，我口渴了，就拿水来喝，我喝的时候不小心将水洒了一地，那水碰到滚烫的地上，没过几秒钟，就变成水蒸汽升上天了。
忽然，我眼里出现了一个人影：他穿破烂的上衣和短裤，穿着一双拖鞋，带一顶破草帽，他正拿着一个大麻带在垃圾桶捡着瓶子。大的、小的、长的、短的，他都过去，不放过任何一个瓶子。虽然他带着草帽汗水还是弄湿了他的上衣。他弓着背，用糙的'手去捡瓶子，汗水滴在他手上，他也不会，他那种坚定的精神，让我感动。
这时，有几个同龄人一边喝饮料，一边向他走去，他看见有瓶子，就上前对同龄人说：“请把瓶子给我吧，不要乱扔瓶子。“可那几个同龄偏不听。还说：”什么？哦，可以乱扔瓶子，那我就扔那去。“有人把瓶子扔到远处，有人把瓶子扔到马路上，有人……也没有抱怨，而是慢慢走到瓶子旁，把瓶子捡起，接着又来了几个人，他又上前问说。每次有人来，不管几个人，他都会上前去说，问。他捡的瓶子越多，他的背上的汗就会越多，手也会越粗糙。我站在一旁静静看着他捡瓶子，看着他的背影，心里很感动。从此，我就一直记着他，想再见他一次。
我留在记忆深处里的他，是一位捡瓶子的爷爷，虽然他很普通，但他的品质，却不一般。
记忆的作文 篇3
秋风送爽，叶子开始变黄，动物们开始收集粮食，时间过得飞快，转眼我就长大了，而我的外婆在慢慢变老。
小时候我最喜欢的就是呆在外婆家了。外婆家有一个小小的院子，每到春天来，院子里就会百花齐放，五颜六色的花汇聚在一起，形成了一片花的海洋。夏天大树长出了绿叶，左邻右舍的`乡亲们就会来到这儿乘凉，吃西瓜。秋天，院子里的果树结果了，飘出淡淡的、甜甜的果香。冬天，雪落在院子里，白茫茫的一片，一踩就是一个脚印，还可以堆雪人。
在这小院子里，还有一口老井。每到夏天，老井里的水会变得冰凉，我和妹妹就把葡萄、西瓜放到井水里，等再拿出来吃时，就变成了冰镇的。有时候，我们也会拿着水枪，打水仗玩。
每次在院子里玩，外婆都会在一旁看着我们，看我们打水仗，看我们堆雪人……有时，外婆还会采了花儿，来给我俩做花环。因为外婆的腿受过伤，所以，只能坐在躺椅上看着。看着看着，就会睡着。我和妹妹就会给外婆打扮，梳妆成洋娃娃的样子。外婆醒来后也不生气，而是用那长满老茧的手，摸摸我们的头，笑着说，外婆变成洋娃娃了。
现在我们都长大了，外婆还是像从前一样看着我们，可外婆的白发越来越多了。
记忆的作文 篇4
校园的天空总是那么的清澈那么的蓝，校园的日子总是很慢，校园的生活总是那么充实而又纷繁。若干年以后，校园仍将是我的我梦的源泉。
那朴实的木结构小宿舍，“咚咚咚……”带有韵律的脚步声，雨天“滴答滴答……”雨水敲打玻璃的水滴声，小收音机里播出的一首首悠扬起伏的歌声……八颗纯洁的心灵完全非弹性碰撞，粘在一，放出大量的热，沸腾着彼此的血液，荡漾着理解、信赖、关怀和爱。而重温这一切可以是昔日常听的那首歌曲，可以是那张卷了角的照片。
一幢幢低矮平实的教学楼，以她特有的淡奶黄色墙面和红褐色瓦片透露出一种“团结、紧张、严肃、活泼”的气息。一间间小教室里传出同学们朗朗的读书声，老师绘声绘色的讲课声和班团活动课的欢声笑语。教室前铺满梧桐叶片儿的操场上，一个个旋转跳跃的身影，跳着青春的旋律，原始而热烈，充斥着一种疯狂的张力，没有考试和分数的束缚，一个完全放飞心情的天堂。
高三那年，学校建起了一幢颇为宏伟的新教学楼，我们自然成了第一批乔迁户，告别了轻松快乐的高一高二生活，老师家长的目光一下子全倾注在我们身上，堆积如山的`讲义练习，三天两头的大考小考，进入高三的我们一下子懂事了许多。白天认真听讲，晚上挑灯看书，日子过得充实愉快。虽然我们承受着高考的巨大压力，但也不会忘了忙里偷“闲”，宽敞明亮的教室里两扇大窗户是我们放松的宝地。两三个一群，五个一伙的侃明星，唱流行歌曲，更多是交流学习心得。高考在不知不觉中到来，然后是不舍的分离。同学们忙着互赠照片，写同学录，拍毕业照，使友情进一步得到升华。
记忆是河，年华是水，捞起来的是记忆，沉淀的是真情。告别了高中年代，走进大学，开启了青春的另一个起点，生命的路程充满一次次的冒险。年轻的我们在冒险中悄然成长，年轻的心灵沐浴着青春的阳光开始用惊人的速度成长。
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