同学的作文

时间:2026-04-15 20:15:04 同学

同学的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的同学的作文4篇,希望能够帮助到大家。

同学的作文

同学的作文 篇1

  我有许多好朋友,其中和我关系最好的是余思远同学,一个乖巧安静的小男孩。

  他有一张圆圆的脸,就像天上的满月。一双眼睛水灵灵的,透着灵气和智慧,炯炯有神。笑起来时,一双眼就眯成了弯弯的月牙,可爱极了。下面是一张能说会道的嘴巴,不时能说出让我受益匪浅的大道理。他小小的身材里,却拥有着大大的智慧。

  他是一个刻苦学习的学生,只要他遇到难题、错题、不理解的题,都会跑来和我讨论。每当遇到听不懂的时候,他就眉头紧锁,眼睛死死盯着题目,嘴巴紧紧地抿着,一脸严肃地思考着。等他彻底弄懂,他便整个人都轻松起来,脸上浮现出欣慰的笑容。

  他有许多兴趣爱好,喜欢弹琴、做手工等等,其中他最喜欢武术,因为武术可以强身健体。武术是祖先传下来的瑰宝,一招一式都干净利索。一谈起武术,他就眉飞色舞,滔滔不绝地讲个不停。每次学校武术队上课的'时候,他都特别积极,兴致高昂,一双亮晶晶的眼睛紧盯着老师的身影和动作。上完了课,回忆所学的东西时又有些怅然若失,恨不得接着上武术课。每天回家他都刻苦地练习,因为要参加比赛,必须勤学苦练,才能取得好成绩,天下没有不劳而获的事情。

  这就是我的好朋友,余思远,一个爱学习、爱武术的小男孩。

同学的作文 篇2

  作文1:

  我的同学叫黄家嘉,她的爱好是唱歌。

  有一次,老师说我们全班同学任选一首歌曲来唱,我选择了左手和右手,黄家嘉选择了法国古老歌曲。那时候黄家嘉的声音多动听,全班人都呆了,老师还给黄家嘉评了100分。

  黄家嘉是不是值得给我们夸呢?

  作文2:

  我的同学叫巢瑶,她的爱好是画画,我也是。

  有一次,老师叫我们任画一幅画呢,我画了一幅祖国,巢瑶画了一幅一个男和一个女的在荡千秋,看着看着,我看得发呆了。人人看了都说好,可是我的……人人都说丑,但是我自己有信心的!

  巢瑶是我们班的画家,也就是我班的副班长。

  作文3:

  我班的.班长是张靖,她无论做什么事情都是抢第一。

  有一次,开水果大吃天,老师说:“谁去洗水果?”张靖抢答:“我去!”洗完了,只看到张靖一步俩步的跑到讲台上,说:“老师,我洗完了!”老师发了水果,接到一个电话,说出去一下就回来。老师出去了,只听到教室里的小乌鸦在吵,张靖就第一个跑到讲台说:“谁再吵,我就让他/她站在那儿。”大家听了,就连头发掉在地上,也听不到。老师回来了,一直都在夸张靖。

  我班有那么好的班长,是不是值得给我们夸呢!

同学的作文 篇3

  我的同学有很多很多,其中我要夸的同学是一个勤奋好学的小男孩。他有着一双明亮有神的大眼睛,黑黑的头发,个子跟我差不多高,一笑起来,就露出一对可爱的'小酒窝。你猜他是谁?他就是我的好朋友——陈简。

  陈简同学学习优秀,上课认真听讲,不乱做小动作,不乱讲话,老师讲到哪,他就听到哪,随着老师的思路走。不仅如此,他还上课积极发言,老师提出的问题,他几乎都能回答正确。我就觉着奇怪,老师提的问题他怎么几乎都会呢?难道它是神童吗?有一次下了英语课,我拿出英语课本翻到第五单元,这一课我们还没学,我就问陈简:“这一课的单词你会读吗?”没想到他都会读。我又问陈简:“你怎么五单元单词都会读?”他回答:“因为我每学完一课就预习下一课。”

  虽然陈简预习过,但他上课依然认真听讲,一点都不因为自己会了而骄傲,这就是他学习优秀的原因。而有些同学,既不预习功课,上课还不认真听讲,还有些同学,预习过功课,会了一点点,就不认真听讲了。我觉着他们都应该向陈简学习,同样,我也应该以陈简为榜样,好好地向他学习。

同学的作文 篇4

  四大“恶”人组,哪四大“恶”人?便是贺思嘉、曹天昊、王克和我。我们四个,在一起成为朋友已有一年多了,彼此形影不离,渐渐形成了一个组合,只是我们从来未曾想过起什么组名。最近,同桌张蓬阳拿我们班同学编连环画,他把我们四个编为四大“恶”人,从这以后,组名才诞生了。得了,闲话少说,下面,我就来分别谈谈我们四大“恶”人吧。

  n6ng

  贺思嘉是“恶”人中个子最高的,现在“海拔”已经有一米八了。个子虽高,但眼睛不“大”,小如绿豆;两片厚嘴唇,一对遮风耳,再加上变声较早,声音很憨,让人一看就觉得傻乎乎的。其实,他是个绝顶聪明的人,也许这就是所谓的“大智若愚”吧。贺思嘉有个绰号,即“n6ng”(此是鼻涕的俗语,因现今出版的《现代汉语词典》中尚寻不见此字的下落,故只好用拼音代之)。这绰号够恶心的吧?是曹天昊给起的。关于“n6ng”有个笑料,他笑时脸会憋得通红,就跟那猴屁股似的。这时他要是站在马路上,过往的车辆肯定都停下了,怎么了?——把他脸当红灯了。

  “Q”

  说起曹天昊,那可说的太多了。先说他的绰号是“蛆”,此是“n6ng”回赠他的。但由于“蛆”叫着太恶心,我们便取其大写字母,叫他“Q”。“Q”有两个特长:一是美术,二是计算机。他画画不但好,而且风格与众不同。他尤其擅长画机器猫,画出来的机器猫简直是活灵活现。正因为有美术特长,使得他“捡”了个宣传委员的职务。他“荣升”之后,班级开中队会或联欢会时布置黑板的美差便都由他承包了。对计算机,“Q”也精通得很,常帮助老师制作课件,所以,“Q”又是我们班的微机课代表。另外,四大“恶”人中,“Q”的知识面算是最广的了,就连有些一般人认为这个年龄段的孩子不应该了解的知识他也熟知,并且喜欢在与我、贺思嘉、王克开玩笑时用到,进行人身攻击,说得头头是道。有些话我们初听时都觉得恶心,但后来就习惯了,还忍不住捧腹大笑。每到这时,“n6ng”的脸就会被人当红灯。听了上面这些,你也许会觉得“Q”是个很成熟的孩子吧。其实,“Q”在闲着没事时却酷爱叠纸人!可见他还保留着天真幼稚的一面。“Q”有个缺点,就是说话常是“乱乱”的,语言缺乏逻辑性和连贯性。除了我们三大“恶”能听习惯外,其他同学是很难一次听明白的.。我问他为什么总是这样,他竟告诉我:“常坐在电脑前的人都有这个习惯。”我心想:那些微机老师哪个不比他坐在电脑前的时间长?可我从来没发现一个说话像他这样的。

  “敬二”

  谈到王克,最应该谈谈的是他的绰号。王克有两个绰号,第一个便是“敬二”。“敬二”这个绰号是‘,n如g’’的杰作,源自电影《追捕》中的横路敬二。你别说,王克有时一瞪眼的样子与横路敬二还颇有些相似呢——七窍里冒傻气。“大脸王”是王克的第二个绰号。此绰号来源于一件事:一次,我们三科联赛加强班的同学在自然教室上课,没有粉笔了,于老师便让王克到邻班要两根粉笔。一会儿,他回来了,竞要来了一盒!大家都说他脸皮厚,“Q”便给他起了“大脸王”的绰号。不过,“大脸王”倒有一个最为突出的优点,他解题时喜欢独辟蹊径,打破常规,思路清晰、独特,这便是“敬二”的高明之处。

  “地雷”

  四大“恶”人,已介绍完三个,还剩下一个我。他们三个都有绰号,我自然也少不了。读四年级时,有一次班级做游戏,罗昊说了我一句“沈雷在沈阳拣个大地雷”,从此以后,“地雷”便成了我的绰号。我原本是四大“恶”人中性格最孤僻的一个,但由于总跟他们三个在一起,性格也活泼了些;同时,我也是四大“恶”人中最高傲的一个,走路时总爱慢慢地,昂着头。四大“恶”人中也唯有我的鼻梁上架着一副厚厚的眼镜,因此,别人请教我问题的时候,我也常装成“知识分子”的样子,“耍”学者风度。我酷爱《三国演义》,我家的这本书不知被我读了多少遍,书中的每一页几乎都沾满了我的指纹。我十分敬佩书中运筹帷握的诸葛亮,因此,每当我做出了什么“成绩”后,常常自比诸葛亮。为这个,“Q”还捅出了一句玩笑话,说我“自称‘小诸葛’,还等着人家三顾茅庐呢”。

  四大“恶”人虽名为“恶”人,但却未曾做过“恶”事。

  四大“恶”人经常在一起研究数学问题、对对子、闲聊……他们是蓬勃的,向上的……

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