快乐的儿童节作文

时间:2026-04-15 22:59:23 儿童节

快乐的儿童节作文常用(5篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的快乐的儿童节作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

快乐的儿童节作文常用(5篇)

快乐的儿童节作文 篇1

  大家都知道,"六一"是孩子们狂欢的一天,我读三年级,对于我来说,还有三年的"六一"在等着我、盼着我,而六年级的学生,却要眼睁睁的看着母校远离而去,从今日她们的表情,我已经知道,她们舍不得离开"六一"这快乐的时光,舍不得离开母校这知识的城堡。

  今天,是"六一",正是孩子们狂欢的儿童节。经过一场精彩的演讲,便开始了快乐的'"六一"活动。第一个活动项目是拔河比赛,老师带来一条又粗又长的绳子,咱们的拔河比赛开始了!第一局,是三年级(一)班,也就是咱们班,比二年级(一)班。咱们怀着一颗怦怦直跳的心,激动的走向比赛赛场。原以为和二年级比赛,一拉她们就倒。老师却在二年级里多加了几个人,就这样,这场激烈的比赛开始了,经过咱们辛苦的抢绳,第一局,三年级必胜!

  这样一直过了五局,终于轮到最后的决赛了,是三年级(一)班比一年级(二)班,咱们认为要赢一年级的同学,那简直是不费力气、轻而易举的事情!

  比赛开始了,咱们死命往回拉,一会儿他们,一会儿咱们,咱们连吃奶的力气都使出来了!最后的决赛咱们赢了。但是,手上的皮都差点儿磨破了!我去仔细了解了一下一年级(二)班参加比赛的同学,才发现,他们都是矮矮墩墩的矮个子,个个力大无比!就这样,这场激烈的比赛结束了。

  一年一场狂欢"六一",我现在只有三次狂欢"六一"的机会,这三次完了,也将要看着咱们的母校远离而去,却再也不能回来了。

快乐的儿童节作文 篇2

  期待很久的“六一”儿童节终于到了,我们早早的就准备了好了节目。

  六一这一天,贾老师穿着漂亮的节日盛装,来到了教室。节目就要开始了,同学们的心情非常激动。

  首先闪亮登场的是古筝表演。悠扬的`琴声响起,教室一下安静了下来,大家都在认真的听。还有程诺的小提琴,我的吉他等等……。表演中间,同学们还玩起了“抢凳子”的游戏,游戏激烈,紧张,还非常有趣。同学们喊着,叫着,为得胜的同学鼓掌。

  同学们最期待的大蛋糕终于出现了!蛋糕五颜六色的,上面写着“六一”快乐的字样。全班70多个同学每人都品尝到了蛋糕的美味可口。还有些同学为了增加节日气氛,把蛋糕抹到别人脸上!让同学变成了小花猫!你说,我们班同学够淘气的吧!哈哈……

  联欢会接近尾声,老师宣布说:“下面进行最神秘的一个环节,请每个孩子给家长读一读自己曾经写给父母的一封信。”老师把我们提前写好的信发到每个同学的手里。我走到妈妈面前大声读道:“亲爱的爸爸妈妈,您们好!今天是六一儿童节,我过得非常快乐,感谢您一直以来对我的倾心付出……”。信还未读完,妈妈就感动得一下把我抱在怀里,连声说:“好孩子,你真懂事!”

  这个“六一”儿童节我过得非常快乐!感谢老师和家长为我们所作的一切!

快乐的儿童节作文 篇3

  今天是个特殊的日子,六一儿童节。一早起来,兴奋的我便穿戴整齐,向学校赶去。

  一到学校,我便大步来到“花枝招展”的.教室,只见四条艳丽的彩带挂在教室顶部,一个个颜色、大小不一的图片贴在玻璃窗上,上面还挂了几个大气球,真可爱!接着,我们先按李老师的指挥,玩了自己班的游戏“杨梅吐气”。就是先顶气球十秒不让气球落地,然后,再把乒乓球吹出水盆,即为成功。看似简单,不过我只得了6分,因为顶气球的时候,我把气球弄掉了,气球像一个调皮的小孩一样,我刚顶了没3秒,气球宝宝就呆不住了。

  玩好了“杨梅”吐气,我和厚择决定一起去玩“穿越火线”。所谓的“穿越火线”就是躲过线冲到终点,不让线上的铃铛发出声音,就算成功。于是,我们来到602班门口,啊!人好多!排长队了,于是我们也排到了队伍里,等啊等,终于,轮到我们上场了。厚择当指挥者,我当挑战者,只见一位高年级大姐姐放了一段音乐以后,另外一位姐姐给我一个油瓶,问我:“小朋友,游泳规则知道吗?”“知道”我回答。一边说一边心想:“真细心!”于是,我就出发了,到第一条线,我用单脚跳了出去,心想:“真简单!“。第二条、第三条、第四条我都用不同的姿势跳了过去,像个小丑一样,惹得厚择笑得合不拢嘴。最后,我们成功地拿到了10分。

  别的游戏也不错,比如:“天天向上”、“团团圆圆”我们玩得相当尽兴!

  今年的六一儿童节可真快乐!

快乐的儿童节作文 篇4

  六一儿童节,是我最盼望的日子;六一儿童节,是全世界儿童的节日,为了迎接六一儿童节,这星期五,我们学校举行了迎“六一”的活动。

  早上,我一踏进校门,发现学校里热闹极了。过了一会儿,庆祝活动开始了,老师带着我们到操场上看表演,顿时,整个操场沸腾起来了,各个节目轮番上场:有讲故事、朗诵、唱歌、吹奏……最有意思的要数唱歌了,那是一些老师一起唱,特别是我们的音乐杨老师和美术徐老师,简直帅呆了,杨老师那洪亮的歌声迎来了雷鸣般的掌声。

  下午,我们班内举行了联欢会,有唱歌、跳舞、小品等等,最有意思的莫过于我们班的两个大明星表演的小品了,上面的人表演的起劲,下面的笑声、鼓掌声充满了教室。欢乐的时光总是短暂的`,快乐的“六一”儿童节在大家的欢声笑语中不知不觉的过去了,我期盼下次的“六一”早日到来。

快乐的儿童节作文 篇5

  我校举行的 “六一文艺演出”,经过自己的练习,同学的帮忙,老师的指导以及旁人的认可,于20xx年5月31日6点半拉开帷幕。本次演出共计150分钟,于9点圆满结束。本次演出有近200余人参加表演。

  此前不久,老师鼓动那些嗓门好的、声音动听的、身材苗条的、跳舞好的同学上台演出,得到了同学们的热烈响应,她们陆陆续续找老师报了名。老师不顾自己的劳累,每天中午都帮助参加演出的同学排练。功夫不负有心人,我们班的`精彩表演得到了众多班级和家长的好评。

  本次表演共计26个班,节目简直是无花八门、多姿多彩。背诗表演感情很到位,其流利程度令我们不得不咋舌;呼啦圈表演的难度很大,但表演的姐姐神态自若,不慌不忙,令我们情不自禁的竖起大拇指;歌舞表演你可以用一个字形容:妙!动听的歌曲伴随着优美的舞姿令人回味无穷......

  天色渐晚,我们的成功演出已接近尾声。

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