暑假的作文

时间:2026-04-16 10:22:31 暑假

暑假的作文(范例6篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的暑假的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

暑假的作文(范例6篇)

暑假的作文 篇1

  暑假是一个变化多端的万花筒,五彩缤纷的它给了我无穷无尽的乐趣。在那万花筒里颜色最鲜艳,最美丽的部分,就是我在暑假去西藏的纳木错游玩了。现在我跟大家分享分享我的纳木错之旅吧!

  那天,是我进藏的第一天。我们便去了世界最高的咸水湖兼中国第二大的咸水湖——纳木错。这里位于西藏中部,湖面海拔4718米。去纳木错的时候要经过一个山口,名为那根拉山口,此山口海拔为5350米。怎么样,高吧!可是石碑上却写着海拔5190米,因为5300米以上是生命禁区,当地政府是怕人旅客有心理压力,都不到纳木错游玩了,所以把高度降低了。

  纳木错被当地人称为“天湖”,到这儿一看果真名不虚传。这里的水清澈见底,湖面还有着层次变化,由白到浅蓝,再到蓝,直到最后的深蓝,真是太美了。这里的山连绵起伏,大自然还把它们涂上了颜色,山有黄,有绿,有红。这里湛蓝的天飘着朵朵洁白的`云彩,美丽极了,我仿佛伸手就能触到天。湖水、高山、蓝天、白云,一切事物巧妙结合,让人们感到仿佛置身画卷一般。还不时有几只海鸥在这画卷上飞翔,把这画卷装饰得更加富有活力。

  远远望去,纳木错就像一面闪光的镜子,连绵起伏的山,忽低忽高的海鸥,湛蓝的天和飘动的云,倒映在蓝莹莹的水里,让人感到在梦境一般。

  虽然这里的景色非常美,但不是人人都能亲眼看到这美景的。海拔那么高,缺氧是很正常,由于刚进藏就来到景点中海拔最高的地方,我感到非常难受,头晕、胸闷,这些情况都是难免的,在游览过程中,这些问题一直纠缠我,让我非常难受。但是我不枉此行,能看到这么美丽的风景,我感到很高兴。

  游览了纳木错,让我再一次感受到了大自然的鬼斧神工,大自然的手艺是任何一位画家都超越不了的。我爱纳木错,我更爱创造她的大自然!

暑假的作文 篇2

  暑假生活一眨眼就过去了,真让人有点意犹未尽。

  假期里,我的两个小表妹文文和毛毛来我家。和我一起度过一个快乐的暑假。我们一起玩游戏,一起看课外书,一起做作业。有一次,妈妈让我给表妹们检查作业,我甭提有多高兴了。文文把作业交给我调皮地说:"李老师,请检查我的'作业."她说完,我和毛毛都被逗得笑了。我认真地检查起作业来,发现错误马上让她们改正。我又写一些相似的题目给她们做。我检查完了把本子给她们时,文文又调皮地说:"多谢李老师指点。"这会把妈妈也逗乐了。我想当老师的感觉真好。

  快乐的暑假结束了,我和表妹们又回到各自的学校上学了,我想我一定要好好学习,将来争取做一名真正的老师。

暑假的作文 篇3

  时间如流水,转眼间,暑假又来了!它悄悄来到我们身边,为我们送来整整两个月的假期,哈哈,在两个月中,我要玩遍整个世界!我心里一阵高兴。

  开始的几天,爸爸妈妈上班去了,家里只有我一人。我可以沉浸在暑假的无忧无虑中,睡睡懒觉,看看电视,玩玩电脑,可这样的日子没过几天,烦恼也来了。

  这不,在暑假,没有了朗朗的读书声;没有了老师亲切的问候,更没有了和同学玩耍的笑声。我一个人静静地守在家中,父母在上班。只有电视、电脑陪伴我。此时的你也许会对我说:“找个朋友玩吧!”可我又能找谁呢?同学们也许都在暑假里玩得开开心心,可我依旧是那样孤独,无助。

  那一天,我依然没事可做,外面的阳光猛烈,出不了家门。我只好呆在家里,在电视中浸泡了一个下午,我看着电视中的人物过着有滋有味的生活,心中不禁羡慕,如果我的生活像她们一样风风雨雨该多好!

  寂寞,空虚,无助,我静静地想着精彩的校园生活:上课时,我和同学们积极地回答问题,当答对了别人不会的问题时,我的心里比喝了蜜还甜;下课时,我们像一群快乐的'小鸟,嘻嘻哈哈地说着最近发生的有趣事;经过了紧张的考试,取得了好成绩,变得格外高兴,恨不得长上一对翅膀,马上飞到家里,把好消息告诉父母……我现在多么希望能马上开学了。

  哎,梦寐以求的暑假,怎么变成了寂寞空虚,成了我的烦恼了呢?

暑假的作文 篇4

  终于放了暑假,今天,爸爸要开车带我和姐姐到兰岗采摘西瓜。

  我们上了车,路旁的柳树随风摇摆,马上就到了西瓜采摘园。爸爸带领我和姐姐,来到了第一个大棚。这里长满了又大又圆的西瓜。姐姐先摘了一个西瓜,西瓜有点小,切开一看还没有成熟,西瓜瓤是白色的,籽也是白色的.。我和姐姐连连叹气。这时,爸爸也摘了一个西瓜,这个西瓜又大又圆,爸爸使劲儿一拍,西瓜一下子就炸开了,里面的果肉红红的,还流出了鲜红的西瓜汁。我和姐姐都流出了口水。于是爸爸把西瓜切下两块,分给我和姐姐。我马上咬了一口,哇,太好吃了!

  突然,天空下起了雨,爸爸只好带领我们到了另一个西瓜大棚。我和姐姐走着走着鞋上就沾满了大泥巴。这里没有水,我们只好用雨水冲脚。我俩站到了水坑里,用脚互相泼水,不一会儿就满身都是泥汤了,真是越洗越脏。最后,我把爸爸叫了过来,我们就回到了家。

  今天太好玩儿了,我下次还想和爸爸、姐姐一起来这玩。

暑假的作文 篇5

  盼呀盼,终于盼到了放暑假,但离开了学校,离开了心爱的老师,离开了朝夕相处的同学,我的心里还真有点空荡荡的。

  今年的暑假与往年有所不同,培优训练大面积缩水,正规的办学机构相继取消了诸如奥数、作文、英语等培训项目,希望在暑期里充一下电的愿望成了泡影。

  为了让我的暑假生活过得快乐而又有意义,我想:

  去美丽的农村看看,走进自然,阅读自然。去那儿闻一闻泥土的芳香,呼吸一下新鲜的空气,见一见清澈的小河,看一看绿油油的植物,听一听爱唱歌的知了,逗一逗可爱的小猫小狗。

  积极参加由社区居委会组织的暑期实践活动,培养自己适应社会、了解社会能力。在实践中培养兴趣,在欢乐中燃起希望。

  多读几本好书。唐代诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”唯有博读,才能从书中饮其甘霖琼浆、尝其佳肴鲜羹,使思想得到教育、情操得到陶冶、知识得到增补。我要在熟读好书的同时,做好好词佳句的摘抄,并撰写好读书心得。

  参加钢笔书法兴趣班。老师说练字可以静心怡情,修身养性。它可以陶冶人的思想道德情操,可以提高人的'审美鉴赏能力,可以培养人的严禁踏实作风。

  暑期时间较长,我要合理安排好假期中学习、休息和娱乐等生活。认真完成暑期作业,复习巩固学科知识。当然,我也要拍一些照片,用相机凝固美丽的瞬间,留下美好的回忆。

  我的想法不错吧,我要向着既定目标迈进,不折不扣地力争完成。

暑假的作文 篇6

  这本该是个充满快乐音符的暑假,却被其中一个音符扰乱了秩序-我的手骨折了。 本来可以和同学痛快的玩耍和妈妈去游泳,但现在计划全部泡空了。不幸中的万幸,骨折的是左手,我还可以做作业和画画。平常不会画画的我,一下子变得很有绘画细胞。米老鼠和他的伙伴,流氓兔……都被我画得栩栩如生。在书的海洋里,故事中那生动有趣、曲折离奇的情节让我身临其境。我沉浸在书中,好像周围的`事都与我毫不相干。最让我流连忘返是走进互连网,在游戏中,我的“功力”一级一级的上升。在小学生作文上,我有了自己的作文本。把写的作文投上去,和大家交流。最让我高兴的是我有了e-mail。有了e-mail,我就可以随时随地地和我的朋友交流。有了e-mail,就意味着我有自己的天空了。有了e-mail,我就可以把快乐的不快的事在这里吐诉。有了e-mail,全国各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail,我就真正的和网络牵手。 有e-mail真是一件美妙的事,我整个的心情就像明媚的阳光。

  这个暑假虽然有一点遗憾,但还是过得多姿多彩。

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