合作的作文7篇[热]
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的合作的作文7篇,欢迎大家分享。
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合作的作文 篇1
合作,是人类生存的一种途径,常言道:“众人拾柴火焰高。”足以可见合作的重要性。合作、团结所凝成的巨大力量使人类在地球上站立得越来越稳。所以,做一个善于合作的人。
什么是合作?合作,是人与人,群体与群体之间为达到共同目的,彼此相互配合的方式。达尔文说过:“物竞天择,适者生存。”所以大自然中很多动物为了生存而互相合作。鳄鱼与燕子鸟合作,燕子鸟总会帮鳄鱼清理牙齿,两种截然不同的动物为了共同的目地——生存,而互相合作以不为大自然淘汰,生存至今,只是困为本能的欲望,小小的动物便有了合作意识,互相配合,化敌为友,那么又何况是人类!
然而,人类本可为一种独立生存的动物,又为何要合作?合作,可以促进国家的和睦。人类虽可作为独体生存,但必须有内心的信仰,如若没有信仰,则人便成为行尸走肉。国家则可成为人的信仰。赵国的武将、文臣,廉颇、蔺相如原本不合,但蔺相如处处忍让,令廉颇意识到自己的错误,于是有了廉颇的“负荆请罪”,两人相互扶持,重归于好,一时“将相合”传为佳话。每个人的心中都有自尊,但也许有时将其放低一些,与他人合作,可以互相增进默契,以群体之力推动社会的繁荣的发展之力会更强大,人与人失去平衡的竞争往往会对自己,他人、甚至国家造成巨大影响,此时合作用往往会成为润滑剂,缓解人与人的关系,使国家焕发出巨大的生机。
也许鸟儿有了天空,也需要飞翔的羽翼。然人与人之间应如何合作呢?首先,做一个善于合作的人,需拥有合理的规划。目标是黑暗中的导明灯,在混乱时只有统一方向,才能使这股巨大的力量找到渲泄的出口,像三个和尚常因为个人的懒惰,而谁也不愿打水,故有“三个和尚没水喝”的说法。其则不然,在合作的过程中,只有拥有统一的目标,合理而明确的规划,才能找到人与事之间的动力,从而达到共同的目的。倘若人与人之间失去规则,做事没有主动性,也只是“竹篮打水一场空”。因为“人心齐,泰山移”可见移泰山的先决条件是人心齐,所以从中可见人心统一,目标统一从而制定出的计划一致于合作的重要性。
其次,做一个善于合作的人,更需为他人的决心,为人做事,与人做事中,需摒除个人的杂念,用全力去做一件事,才能拥有合作的力量。一个人死后,先后去天堂、地狱,发现吃饭时每个人手臂上绑一只二尺长的勺子,地狱中的人无法用餐而愁眉苦脸,可天堂的人互相喂食而其乐融融,天堂、地狱相同的条件,只因为人们所拥有的心不同,天堂的.人有为他人的善念,但地狱之中只有为自己的独欲,在生存与合作中有一颗为他人的善心才能更好地帮助他人,使合作更融融洽,使力量更加饱满。
但是,做一个善于合作的人,不仅要合作,合作的同时还需要竞争。在跳棋中:一味的合作迎来的只有失败,但一味的竞争不合作也只有失败,所以需一张一弛,张弛有度,在合作中竞争,在竞争中合作。
朋友,学做一个善于合作的人,永远记住,一块砖头砌不成墙,一根木头砌不成房。合作成团体的力量是巨大的。人与人之间的合作使社会更加美满、和谐。
从今天起,做一个善于合作的人。
合作的作文 篇2
上周星期二,老师叫我们自己合组参加“知识大比拼”而且每个优生都要准备提问他组的知识问题。我和一个读书不是太好的人合了组。
“叮铃铃,叮铃铃”上课了老师进来了。“开始比赛”老师说。老师先让每个组的优生来宣读比赛宣告。可是因为我胆子太小了所以每读宣告让我们组扣了分。后来,我一鼓作气。开始“强攻”他组,让其他组扣的是落花流水。但是,当我们组“攻”的
正爽时。老师突然说;“休息5分钟,再来第二场。”这时,和我合作的`同学不服气地说:“都是你问,我都没问,真是太不好玩了。”我想:是啊!都是我来问,她都没问。如果,我是她我也会觉得无聊。于是,我将心比心地说:“那下局,你来问,我来答。”她说,好。
于是,我们以中等水平来比赛,获得了第3名。
经过了这件事,觉得重要得不是名次,而是与同学之间的合作快乐,这才是比赛的重要。
合作的作文 篇3
在六一儿童节时,儿子参加了河南省“乘着音乐的翅膀飞翔”六一儿童节专场音乐会。儿子不仅与大演奏家同台演出,还感受音乐的美妙,体验音乐世界里的快乐。更重要的是孩子经过这次锻炼,还提高了与人合作的能力。
在这个音乐会上,儿子的团队演奏的曲目是《送我一枝玫瑰花》,儿子负责非洲鼓的演奏。刚开始,这个曲子是六个琵琶合奏,老师为了让这个曲子不那么单调,增加一些出彩地方,于是在已编排好的曲子里加上了非洲鼓,儿子在表演前几天才加入这个团队。儿子原本是学架子鼓,根本没有接触过非洲鼓,因为音乐里乐器都是相通的,况且都是打击类乐器,儿子学起来也没太费事儿。
为了不拖乐队的后腿,儿子学得很认真,很快熟悉了旋律。直到自己完全掌握了曲子全部的`演奏过程,合奏便正式开始。
合奏过程中,由于是新搭档,难免出错。排练中一旦有人出错,就要重新再来。这样一遍一遍地重复演奏。乐队中儿子年纪最小,加入队伍的时间也最晚,如果他打错了,大姐姐们也都体谅他,从没表现出厌烦,脸上满是鼓励。儿子感动于大家的鼎力相助,就更积极投入排练。倘若某个琵琶出了错,儿子也没有嘲笑,没有幸灾乐祸,而是默默的支持与鼓励。
相互支持,相互鼓励,就是优秀团队的精髓。这样的团队在如此融洽的氛围中合作,怎能不取得事半功倍的效果?很快他们配合得就很默契了。当悠扬美妙的曲子在音乐会场上响起,便赢来了阵阵掌声。
溪流只能泛起细碎的浪花,只有“百川归海”之后才能激起惊涛骇浪,个人与团队的关系就如小溪与大海。一个团队只有拧成一股绳,劲儿往一处使,才能获得成功。单调的琵琶声或者单调的鼓声,就没有两种和谐的声音那样悦耳动听。所以,培养孩子的合作意识和能力是至关重要的。
孩子在合作过程中学会宽容很重要。合作过程中,如果一方出错了,你向其投以宽容而鼓励的微笑,就会让对方瞬间感到温暖,减轻内疚感,心情放轻松,合作起来就会很和谐,更会接近成功。相反,如果向对方投以埋怨的眼光,只能让对方更紧张,合作起来更不顺利,走向成功会更难。适度的宽容是合作过程中催化剂,既增进友谊,又能加速成功。
有一句名言说:“帮助别人爬上果树的人,也会因此尝到果实。”我们若想在这个世上生存,绝离不开与别人的真诚合作。一个人不可能成为“百科全书”,而是要借助他人的智慧完成自己人生的超越。所以,培养孩子与人合作的能力,就等于为他们的未来架起了一座通向成功的桥梁。
合作的作文 篇4
历史的天空点点明星,璀璨夺目。历史的河流朵朵浪花,腾跃而起。我不禁疑惑,是什么促使那些历史中的人物功成名就的.呢?
眼前不断的模糊,我兀自在不断追问自己,突然间云雾缥缈,一座竹林跃然眼前。竹林中走出一个灰袍老者,手握竹杖,脚步稳健,眼透灵光,口中不断地喃喃自语:“嗯,必定是这样,君子生非异也,善假于物也。”
说着拊掌而笑。哦,他就是荀子啊。我忙上前去,提出我的疑问,他轻抚长须,慨然笑道:“君子生非异也,善假于物也。”说着走进竹林,消失不见。
我茫然失措。
竹林已逝,一座府邸跃然眼前,府外一个大汉赤裸上身,肌肉结实,负荆而跪,蓦地大门轻开,走出一位儒生扮相的中年汉子,一脸英气,昂然道:“廉颇兄,快快请起,秦人狼子野心,只有你我将相相互合作,才能保得赵国安宁。”说罢两人相视而笑。缓缓走进府中,直至大门关闭。嗯,这是廉颇和蔺相如啊。
我若有所悟。
慷慨豪壮的歌声已渐渐的听不到,忽然间战火连天,哀声四起,流民遍地。江夏城中一座将军府巾,一位青衫汉子来回走动,看起来甚是焦急,两耳垂肩,一脸帝王之相,缓缓道:“曹操率军八十万就要杀到了,江夏小城断不可守,军师有何高见?”座上一人手拿八卦羽扇,头戴纶巾,宽袍缓带,模样甚是潇洒,过了一盏茶时分,羽扇轻摇。慢慢道:“嗯,主公勿忧,吾料曹贼此举定是要一举荡平江东之地,所以为今之计,只有与东吴合作共同抗曹,方为上策,主公,我这就驾一叶之扁舟,前赴东吴,说服他们抗曹。”那青衫汉子道:“甚好,军师速去速同。”嗯,这便是刘备与诸葛亮了。
我恍然大悟。
荀子告诉我们要善于借助他人,才能铸就成功。廉颇与蔺相如告诉我们善于合作可以创造辉煌。诸葛亮刘备告诉我们学会合作可以促就双赢。朋友们,前面的路还长,虽说“一夫当关,万夫奠开”,但前行的路上不妨考虑一下愉快合作。
合作的作文 篇5
西西昨天去烫了个爆炸头。
回到家,爸妈看了很是生气。父亲大声叫道:“一副‘小混混’的样子。快去理发店‘烫回来’!”
西西才不理解呢,理直气壮地说:“你们不懂,这才是美!
父亲听了这话,火冒三丈:“你还是不是我女儿!”
母亲劝着父亲,又说服西西:“西西,别和你爸较着劲,乖乖的去理发店啊。”
面对父亲的训斥与母亲的劝说,西西不知所措。
她顶着爸妈的目光冲出了门,生着闷气去了网吧,眼睛迷茫地掠过一张张乏味的网页,无所事事地在网上打着游戏、加着形形色色的群,看人们聊天。
这时,一个叫“火”的网友在群里说:“有人吗?”马上一个叫“相濡以沫”的网友应声。
火:“今天我吵了我女儿,感觉很后悔啊。”
相濡以沫:“为什么呢?”
火:“她喜欢‘追赶时尚潮流’,结果烫了个‘爆炸头’,我叫她恢复原来的`发型。”
隔着冰冷的屏幕,西西不禁心中一震,目不转睛的继续看他们聊天。
相濡以沫:“学生应该朴素大方吗,你做得对啊。”
火:“可能是我口气过重,她现在‘离家出走’了。”
相濡以沫:“唉,青春期的孩子都任性啊,当父母的也不容易。”
火:“我现在真是后悔,明明知道孩子任性,还那样说她。”
相濡以沫:“就看孩子自己懂不懂事了,可怜天下父母心啊!”
西西也不知道为什么,眼泪奔涌而出,一阵心痛与心酸涌上心头。她猛然记起儿时她发烧时,父母关切的眼神;记起父亲送她上学,母亲挥手告别他们的温馨场景;记起她成绩下滑,父亲为她补课的事情;记起她回家晚些,父母就疯狂的找她;记起母亲给她讲述美丽的童话故事……从网友的对话中,突然体会到父母对孩子的爱,她明白了父母的苦心,仿佛立刻长大了不少。
西西想到父母现在一定非常担心,就跑出网吧,朝着家的方向奔去。西西一进家门,母亲关切的问道:“西西,你去哪了?爸妈对你太严厉,是我们不好。”西西说:“不”,一把抱住了母亲,她在母亲肩上抽泣:“母亲,对不起,谢谢你。”听了这话,母亲泪如雨下,它没想到平日叛逆的西西会说出这句话。
西西轻轻推开父亲的房门,叫了声“爸!”父亲回头。此时的父亲,手中点了支烟,用惊讶又惊喜的眼光看着女儿。而屏幕上,“相濡以沫”的头像正一闪一闪,正如此时父亲明亮的双眸。
生活本就是一出戏,是一个个巧合成就的感动。
合作的作文 篇6
俗话说:“独木不成林”,如果要完成一件事,靠自己单枪匹马的力量去拼搏的话,即使他有三头六臂,成功的.几率也只有百分之二十。所以,要完成任何一件事,就要与别人团结合作。我也有和别人合作过的经历。 放暑假后的第二天,天气晴朗,万里无云,是个难逢的好天气。
这天我早早地起了床,寻思着做一件有意义的事。对了!我灵机一动,卖报纸呗!既可以锻炼我的锻炼,又能赚到一些零花钱。好,说干就干!我从我的钱包里拿了一些零花钱,向家里人打听了进报的地点后,就准备出发。可我转念一想,不能自己一个人卖吧?又要拿报,又要收钱,肯定忙不过来。于是,我拿起了电话,向好朋友叶叶发出了邀请,叶叶满口答应了下来。我们约好在进报的地方见面。当我气喘吁吁地跑到进报地点时,正好8点,许多报贩早已等待着了。等到报纸一到,人们就立刻拥上去。我这个矮个头儿根本沾不上边。幸亏一位阿姨帮我们抢到了一些报纸,
不然我们就无法实行计划了。 抢到报纸后,我们首先来到一个热闹的地方——龙马大商城。这里车水马龙,人山人海,是个“下手”的好地方。我急忙上前拿着报纸,呆呆地站着,可没有一个人来理我们。对了,卖报纸就要吆喝嘛!可是谁来吆喝呢?这时,叶叶说:“你不是挺能说吗?平时你说起话来滔滔不绝;发起言来口若悬河;与人辩论起来妙语连珠。
合作的作文 篇7
在星期二下午放学,是我们这个小组值日,我们这个小组一共有六个人,我准备把这个教室打扫的一干二净,老师交给我们的要求是我们做二十分钟,而且要达到的要求是:要把这个教室打扫得很干净,擦桌子要擦得很光滑,摆书要摆的整整齐齐的。
于是,组长安排我到第三组做值日,让我们一个人扫一个组,还有一个人是值日组长,最后剩下的这个同学,他是打扫讲台前面和桌子后面,他还要摆后面柜子的书,可是老师还说了,这样打扫不方便,就让第一组和第二组的人合作把凳子抬起来放到桌子上,第三组和第四组的人合作把凳子放到桌子上。
因为我们坐的凳子太重了,我和第四组的人卖力的把凳子扶到桌子上,扶凳子可困难了,有时候会把我的脚砸了,有时候会把我得手夹了,特别的疼。辛亏是大家合作,我们很快很顺利地摆好了所有的凳子。
终于,我们小组的'值日做完了,我们把凳子放了下来,教室很快就变得干净又整齐,而且,还达到了老师的要求,我发现,合作真的很快乐!
我们最后异口同声的说:“合作真快乐!”
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