瀑布作文（精选）
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的瀑布作文7篇，欢迎大家分享。
瀑布作文 篇1
或许，你领略过草原的一望无际，又或许，你感受过大海的惊叹骇浪。可是，你见过飞流直下的瀑布吗？今天，我就带你一睹贵州省赤水大瀑布的风采。
早晨的'瀑布是最神秘的。她如一股白烟般若隐若现，仿佛蒙上了一层轻薄的面纱。此时，你是否认为瀑布正在汹涌地流淌着呢？不是的，这会儿的瀑布还在甜甜的酣睡中，如同一个正在做着美梦的孩子。
到了中午，太阳霸占了半边天，瀑布也睡醒了。这时，她缓缓地摘下面纱，露出了“庐山真面目”。接着，她开始了她的工作。只见汹涌直泻的瀑布气势如虹地向下扑来，水花翻滚着，越滚越快，越滚越猛，宛如雪白的玉带垂直而下。再向下冲，就变成了爆破的冰山、倾倒的雪峰。瀑水冲击的轰然巨响，犹如千万匹奔腾的骏马，磅磅礴礴。此情此景，不正是李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”诗句的真实写照吗？
下午，瀑布累得满头大汗了。于是，她放慢了脚步，不再那么湍急，变得温和了许多。
夜晚的瀑布也很迷人。此时，虽然看不清瀑布的样子，但依旧能听见瀑布的声音。那么缓，那么柔，就像一首催眠曲。
如此美丽、壮观的赤水大瀑布吸引到你了吗？如果，你被惊艳到了，那就赶快开始你美好的旅程吧！
瀑布作文 篇2
枝头只有一丝红叶在思念，天边唯有一抹烟云在遐想。涧头的水帘似天庭之玉液，伴着清风飘落涧间。
碧绿的湖水留给我的是温柔、清新的回忆，蔚蓝的大海引起我无数次美好的遐想。瀑布，没有湖水的平静，缺乏大海的'神奇，但它以自己独特的风格深深地吸引了我，特别是晴空下的瀑布，更有一种令人说不出的风韵。
天空，瓦兰瓦兰的。是那么明净；云儿，雪白雪白的，是那么轻盈。我来到瀑布旁，踮着脚走在凹凸不平的岩石上。终于，我发现了一块离水面最近的石头，伸手就能碰到那翻腾着的小浪花，于是，我走过去，拎起裙边，小心翼翼地蹲下，凝视着水面，细细的端详起它来——粼粼烁烁，晶晶亮亮，万千的浪尖，银箔似地摇着，金铃似地碰着。笛韵笙音，满瀑布里飞扬着，笼罩着。每一个眼波都是明丽，每一个音节都是天籁，每一道笑纹都是柔顺。瀑布把自己变成了一位出色的音乐家，欢快地演奏着大自然的交响曲。我把手插进水中，俯视水底那圆溜溜的鹅卵石，顿时感觉瀑布就像是一块流动的水晶，溅起的浪花就像是一朵朵细小的白梅，晶莹而多芒，微雨似的纷纷落着，轻风起来时，点点随风飘散，偶尔有几点送入我的怀里，便嗖地钻了进去，再也寻不着它了。
看着这些，我觉得，在这晴朗的天气里，瀑布显得更可爱，更动人了。它轻轻拍打着岸边的岩石，打着转转，深情地眷恋这块美丽的土地和这个伟大的祖国。
瀑布作文 篇3
上课伊始，简单的师生对话之后，钱老师就播放大瀑布的实物录象。真实的画面和优美的音乐使学生情不自禁地呼出：真美啊真壮观啊的赞叹声。接着，钱老师让学生说说看后的感受，并用自己的话去赞美它。安排此环节的目的，一方面是丰富发展学生的语言，另一方面就是进一步唤醒学生喜爱大瀑布的.情感。正当学生们陶醉在大瀑布的美中畅所欲言之时，老师问：同学们，想不想身临其竟地感受大瀑布的壮观景象啊？学生都异口同声地说：想！钱老师却声色凝重地话锋一转：很遗憾，老师今天不是带你们去欣赏大瀑布的优美，而是带你们参加大瀑布的葬礼！
在学生强烈的情感反差中，引出了课题《大瀑布的葬礼》。学生围绕课题提问题：葬礼是给死人举行的的仪式，怎么会有大瀑布的葬礼呢？谁给大瀑布举行葬礼呢？为什么要给大瀑布举行葬礼呢？等等。此时，学生的情感已被激起，有了强烈的阅读期待，顺理成章地要进入第二个教学环节。在第二个环节里，主要是围绕重点问题，组织课堂对话，层层深入文本，并通过教师的激情范读和训练学生对重点段的有感情朗读的手段，达到学生情感、教师情感和作者文本情感产生碰撞、共鸣交融的目的，并使学生在读中感悟文本和作者的思想感情。
瀑布作文 篇4
德天大瀑布，是广西境界内最著名、最壮观的大瀑布。
德天大瀑布位于广西巴马，夏季雨水充沛，水量充足，是观看瀑布的最佳季节。
还没走近德天瀑布景区，你就会听见一阵阵“哗啦哗啦”的声音，那是大自然编奏的乐曲，它涌入人喧马啸，淹没了人群的噪音，似乎要把全世界的声音都淹没似的。那山呼海啸般的`声音让人震耳欲聋。
当我们走近瀑布时，就会看见瀑布旁边，有个坪台。站在坪台上观看瀑布，会立刻感觉到手上、脸上有点湿，这是淘气的水珠宝宝跑到你们身上呢。大自然的鬼斧神工，造化了绝妙奇景，瀑布从丛林中悄然穿出，在断崖上倾泻而下，形成宽240米、落差50米、深60米的多级跌落，声如其雷，形如银帘，水雾冲天，气势磅礴又兼春天两岸山壁立，木棉似火，竟相辉映；响震如雷；秋季，素娟高挂，碧水清流，银珠飞洒，美丽极了！
德天瀑布景色如此诱人，吸引了许多游客、旅客。德天瀑布真是一个名副其实的旅游胜地。
这就是德天瀑布！这就是中国最美丽的瀑布之一！
瀑布作文 篇5
今天，我们来到了全国第一个可以触摸和攀爬的瀑布——风景优美的古东瀑布，我一听说要爬瀑布，高兴的手舞足蹈。
一到古东瀑布，我就兴高采烈，连蹦带跳的下了车。早早的.换完了草鞋，带上了头盔，使劲儿地压抑着激动的心情，来到了瀑布旁边。可那里的保安怎么也不让我进，我着急地跟他说：“我满1。5米了！”他却说：“你到下一个瀑布吧！”我只好不甘心的去了第二个瀑布。
我一进瀑布里，一股清凉扑面而来，我低头一看，瀑布里的水真清啊！哇！我惊奇的发现水底还有一只鱼！我精神大振，把刚才的不愉快扔到了九霄云外，奋起直追妈妈。虽然脚下很滑，山路很陡，瀑布水流很急，但是很好玩，又有挑战性。经过二十分钟的努力，我终于登上了瀑布顶！到了瀑布顶，我俯视整个瀑布，心里浮起了一丝自豪！
能触摸攀爬这个美丽的古东瀑布，真是一个全新的体验啊！
瀑布作文 篇6
“桂林山水甲天下”，桂林是我非常想去的地方。今年暑假的一天，爸爸告诉我，要带我去爬桂林古东瀑布，还有我的朋友陈景和他的爸爸妈妈一起。“爬”瀑布？多么刺激的事啊！
终于盼到了这一天。我们从长沙出发，坐了五个多小时的车到桂林，再坐了二个多小时的车到古东瀑布。我们来到瀑布前，远远看见一股股的山泉从山顶分级流下来，形态各种各样。泉水在光滑的石壁上飞流而下，有的泉水碰上偶尔突出的岩石，被砸出朵朵浪花，像一颗颗晶莹宝珠，还发出哗哗的响声。最后一级时水流在光滑的宽大、均匀的石壁上均匀落下，好像一帘洁白的门帘，落入深潭溅起层层水雾浪花，好美啊！开始爬瀑布了。爬的时候，必须穿草鞋，因为石头太滑，不然就会摔跤。爸爸说没满12岁的小孩不能爬第一级，没办法，我只有跟陈景在上面等爸爸他们。
爸爸上来后，我们立刻加入。中间这段瀑布比较平缓，只有一点坡度，我们趟着激流往上走，经常看见一些小鱼奋力向上游，可爱极了。不时看见一些人在打水仗。到了最后一个瀑布，一条笔直的`瀑布悬挂在面前，水流湍急而下，溅湿了我的雨衣。我有点害怕了，但我还是壮着胆子，一手扶着铁链，一手扶着岩石，在瀑布旁边逆流而上。每走一步必须小心踩着大大小小、弯弯曲曲的人造坑，一个人挨着一个人一步一步往上爬。激流冲刷双腿，每走一步都有困难。但我只能看脚下，担心不小心就会被
激流冲下去。最后，破天荒的我终于爬上去了。泉水打湿了全身，凉凉的，但心爽极了！
古东大瀑布真是一个挑战大自然，挑战自我的儿童乐园。
瀑布作文 篇7
我和奶奶去了夏林瀑布园。那里有许多各种各样的瀑布。我们去的是一个叫龙须瀑的瀑布。
观光车司机把我们送到了离瀑布最近的站点。但从站点到瀑布要走半小时左右的一条小路。小河的右边是一条逆流而下的小河。我想，咦，这水是从哪儿来的，我好想知道啊！当我们走过了一座小桥后小河到了我们的左边了。半小时后终于我们到龙须瀑了。我惊奇的发现原来一直在我们旁边的小河里的水是从龙须瀑里来的`。在瀑布边看着看着，我慢慢地明白这条瀑布为什么叫龙须瀑了。首先山上的溪水汇集后从左上方迅速流下到了一个小平面后，再急速往下流汇集到一个水池里，池水再往下流就是那条小河。它在流入水池时的形状就像龙的胡须一样，所以叫龙须瀑。我试着脱下鞋袜到水里。水大致和我膝盖一样深。我慢慢地挪步到瀑布的边缘，转过身让奶奶给我拍照。急速留下的水流还差点让我摔了一跤。
看完龙须瀑后，我们就离开了瀑布园，回到了住处。
【瀑布作文】相关文章：
瀑布的作文12-08
瀑布作文（经典）04-08
瀑布作文02-19
瀑布作文(经典)04-07
(经典)瀑布作文04-02
[精选]瀑布作文03-25
瀑布作文[精选]04-16
【合集】瀑布作文10-29
瀑布作文【优秀】11-01
青龙瀑布作文12-06