[推荐]描写童话的作文
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的描写童话的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
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描写童话的作文 篇1
冬季与夏季的时间差原来只有一天。不，还不足一天。
上帝这次很友善，终于下了一场雪，虽然不大，但也算是给爱雪人的一种赏赐。可是，翌日却戏剧般的出了太阳。阳光是如此明媚，这般灿烂，怎么也想不到前一天是一个雪天。
雪，对我来说，象征着童话。也许是雪的颜色常能让我无限地幻想下去，好多p好多……太久太久，没下一场雪了，我好像期盼了一千年之久，灵魂也似乎漂泊了很久。太久的期盼，让我格外幸福。同时，我也特别珍惜。每一个呼吸都害怕会融化了一片雪花，每一个脚印都担心会踩碎了一副美景。于是，每一个呼吸都放慢速度，每一个脚印都减小面积，想用这天真的做法，让雪多伴我一些时间。
但上帝很残忍地收回了对我们的'赏赐。呜啦啦……还好，雪天使一直都在，即使她只留在心中，但我却能感觉到她给的幸福。一天，她如果问我为什么喜欢雪。会告诉她，我喜欢童话，也相信生活中是存在童话的，只要我们留心。就算是臭美吧，觉得自己也是一个童话。确切的说：一花一世界，一人一童话。生活中发生的事情多多少少都有点童话的韵味，只不过是自己平时不注意罢了。
太阳，又挂在天上。温暖地照着我们，却融了雪，虽然我有心，却无力。也许，太阳他没有错，上帝也没有错，雪更没有错。错的太少，对的也不多。大概是自己错了，一开始就是一个美丽的错误。为什么要给我这场雪，却又是那么短暂。我恨上帝么？不，我不恨他，没有他怕是连一片雪花也看不着。恨太阳么？不，我也不恨他，不能为了自己的一点愿望侵犯他照明人间的权利。恨雪不？不，我更不可能恨她。想恨也恨不起来。哈，开玩笑啦。怎么可能恨自己所期盼的童话呢？我办不到，真的办不到。
生命中也有许多美丽的“错误”，不正像雪化掉一样么？虽然有是会令人心痛，但是他们都是非常美丽的，至少在“童话”出现或没发现的时间。也许我们时常会抱怨上的，为什么自己想要的偏偏得不到。但上帝也是无心的或有意的。虽然常无心插柳柳成荫，但是静下心来想想，柳和花不都一样美丽吗？只想花开的人是不能真正体会生活的人，因为他缺少的正是上帝想给他的。
阳光又一次普照着大地，心里的太阳早已升起。
也许明天就是黑夜，也许再也没有黑夜了……
描写童话的作文 篇2
今天是星期天，天气晴。晴空万里，生机盎然。蒲公英爸爸妈妈叫来了他们家四个可爱的小家伙，约定好的。
期盼已久的旅游，就要到来了，小家伙兴奋不已。他们张望着，东瞅瞅西望望，恨不得马上出去走走。
爸爸妈妈安排好一切，叮咛嘱咐后，四个小家伙出发了，带着欣喜，充满了活力。
他们一个接一个，翻山越岭，来到了这里，四季如春的昆明，百花争艳，百鸟齐鸣。他们呐喊着，雀跃着，喜上心头。一阵风吹过，他们乘坐顺风车，在海面飞舞，在蔚蓝的海岸边嬉闹，在沙滩上炫舞。飘呀飘，飘过高山，穿越大河，回眸花落雪飘。白茫茫一片，他们置身其中，开始了“捉迷藏”游戏。在即将到来的夕阳西下时刻，看到了硕果累累的枝头，红红的，采撷一颗，小小的果实，放在嘴里，甜甜的'。
傍晚时分，四个小家伙回到了家，在爸爸妈妈身旁，你一言我一语，说个不停，好似说也说不尽，他们的喜悦。
描写童话的作文 篇3
假期的一天，河马老师忽然感觉有点不舒服，还没有精神，感觉不想动，头也有一点痛。他量了量体温，结果，河马老师发高烧。河马老师来到了医院，河马老师和兔子医生说了他发高烧，而且没有精神……兔子医生一听，说：“你要多喝水，多休息，这样你的病就会好的.。”河马老师一听，说：“好的。”
但是，河马老师的学生听到和马老师生病了，都非常伤心，然后，他们带着礼物跑到河马老师家去看望他。河马老师非常感动！
第二天的早上，河马老师感觉比昨天舒服多了，不过，虽然比昨天舒服了，但是，病还没有完全好。
就这样，河马老师按照兔子医生说的去做，天河马老师每天多喝水，每天都在休息，他一天比一天舒服。终于有一天，河马老师的病好了。大家听到这个好消息，都开始手舞足蹈。
大家又可以上学了，每个同学的心里都非常高兴。不像河马老师生病的时候那么担心他了，小动物们又开始新的生活！
描写童话的作文 篇4
从前，有一双鞋子，它个性自豪，因为它出产于一个很出名的鞋厂，它本身这类品牌的质量，也是其它鞋子所不能相提并论的。于是这双鞋子在被买走之前就为自我定下了一个远大的目标：必须要比同类让主人穿得时光长，而且还要让主人经常称赞自我。
最后有一天，这双鞋子被买走了，它十分高兴。然而不幸的是，这并没有像其它同类一样，能够时而坐坐汽车，时而逛逛公园，时而与自我喜爱的鞋子一起散散步，时而……而是被一个小伙子买去后送给了在乡下生活的父亲。
“多好的鞋子啊！”小伙子走后老人忍不住自言自语，“哎！就应把它放起来，穿这么好的鞋子实在太浪费了。”
鞋子听到老人的叹息，禁不住又想起了自我的天日的柜子里，那我的存在还有什么好处呢？”
老人看了看鞋子，又看了看自我脚上那双补了又补的鞋，无奈地叹了口气：“是该换了，儿子每次来探家都会为此唠叨不止，这双鞋子是儿子的一片孝心啊！穿上它不就等于穿上了幸福吗？”就这样，鞋子被老人穿在了脚上。
刚开始的时候，老人每走一步路，鞋子都尽最大的努力让老人觉得舒服，一步又一步，一天又一天。
但随着时光的流逝，没过多久，鞋子开始觉得自我好累，身上的压力是那么大，无论它怎样地安慰自我，始终都觉得在承受不住了，它轻声地抽啜起来，虽然这声音很小，但还是被老人听到了。
老人慈爱地问道：“你怎样了？是不是我不留意伤到了你？”
听了老人的.话，鞋子哭得更厉害了，觉得好委屈，于是对老人讲了自我的生活在乡下，尽管这样，可我还是一向坚持着你那天以外，从来我都没能听到过，你只是每一天晚上睡前摸摸我而已，我真的好累，每一天还要被你踩着，这种压力是你永远也无法体会的。”
听完鞋子的哭诉，老人什么都没说，只是在第二天早上把鞋子放到了院子里一个雨淋不到的屋檐下。
晒着暖洋洋的阳光，享受着轻风吹拂，简单了许多，鞋子想：这种生活多自
的夜的来临。鞋子才开始觉得孤单和害怕，它多期望老人能像以前一样把自我放在身边的床头，但它所听到的只有让人惊恐万状的雷声和令人毛骨悚然的雨声。望着窗子里的老人，它似乎已入梦了，鞋子忍不住默默地流下了眼泪。
这个时候，忽然有一双手把鞋子拿了起来，睁开朦胧的眼睛，鞋子所看到的正是刚才熟睡的老人。于是鞋子哭得厉害了，它抽噎着对老人说：“自从你把我放在外面后，虽然我每一天都晒着太阳，睡着懒觉，每一天都无忧无虑的，但我心里却很空虚。我所能看到的世界只有一个小小的院子而已，以前我虽然没能听到你的称赞，还要承受你给的压力，撑着你走路，但同样也是你给了我动力，带着我开阔了视野，让我明白了我生存的好处——只有在被人穿着走路的时候都会实现，明日换上我吧！”
老人笑了，笑容还是那么慈爱。他对鞋子说：“其实我每一天对你的抚摸就是在称赞你呀！只是你没有感觉到，我和你也一样，我们都没有权力去选取最初的命运，那个时候，我们只有被选取的份，但我们并不是没有了选取，我们还有，那就是对待生活的态度——乐观或悲观，此刻你不是也明白了吗？压力不必须是不幸，那要看你从什么角度去看它。”
第二天早上，老人又穿上了这双鞋子。
描写童话的作文 篇5
迷人的夏季就要到了，人们既高兴又发愁，高兴的是终于有时间出门旅游了，发愁的是很多风景宜人的地方路程遥远，坐车甚至要几天呢！所以，我发明了一双神奇的“旅游鞋”。
看！那就是“旅游鞋”，它的鞋带是红色的，鞋身的标志是一个可爱的小朋友，鞋底装有两排闪闪发光的轮子，晚上游客就可以看清前面的.路了。鞋子上有红、黄、蓝、绿四种颜色的按钮，它们功能各不相同。按下红色按钮，在屏幕上输入想去的地方，最多1秒钟就可以到达目的地，从珠海到武汉，现在最先进的技术─高铁也要3小时，穿上我的鞋就只要1秒钟了。
黄、蓝、绿键可以让你游个痛快，如果旅游的时候正好要观赏河边两岸的风光，那么请按下绿键，鞋子马上就变成一条小船，你就可以一边高歌一边欣赏一路的美景。如果你很想在蓝天上翱翔，请按下蓝键，鞋子立刻会变成一朵白云托着你四处游玩。如果你感到很疲惫，可以按下黄键，鞋子就会变成一间绿色的小房子让你安静入睡。
你们是不是都想拥有一双这样神奇的“旅游鞋”呢？可行万里路必要先读万卷书，我要好好学习知识，也许有一天真的会穿上神奇的鞋子去找在五湖四海工作生活的你们呢！
描写童话的作文 篇6
手和脚的故事
手和脚本来是一对好兄弟，他们相处得非常和睦，每天都互相配合，同心协力帮助主人做了许许多多的事情。但是由于他们俩的功劳越来越大，因此引发了他们之间为了争夺名利而大打出手。手就想：脚成天都在四处溜达，没做一点好的表现给主人看，反而经常闯祸，这也太不应该了。手咽不下这些怨气，便把所想的全都说了出来。脚听了，火冒三丈，瞪起眼睛对手说；“你以为你比我好了多少吗？如果没有我，主人走不了，带着你去打球，这些事情想都别想了。没有我，你就是再灵活也没有用的！”
手听了，咬牙切齿，边跺着脚边说：“如果没有我，主人做运动、整理文件、上车等事都不能做了，脚这一点儿的功劳算什么，连我一点都不如，还敢在这大呼小叫。”
脚也继续争辩着。他们俩争执了很久，事情也得不到解决，最后他们俩决定使用比赛的'方法决定谁胜谁负。
不久，他们的主人参加一场激烈的接力跑。手和脚都认为这一次一定要好好地展示自己的才华，让对方在大家面前献丑。在比赛上，脚拼命地向前冲，认为这一场比赛一定能够十拿九稳了。结果不出所料，跑到了第一位，但接棒的时候，因为手对脚妒忌，所以死活不肯抓住棒子，因此使得一次非常好的机会跑掉了。最后，心脏严肃地对手和脚说：“你们俩本是一对要好的兄弟，不应该为这一些小事而吵架，你们应该同心协力，做好自己的责任。”他俩听了之后，想了一会儿，便马上向对方认错便道歉。
在复赛中，手和脚都同心协力，最终获得了胜利。从此，他俩又和好如初，携手并肩为主人排忧解难，辛勤工作，为主人创造了美好的生活。
从前有一只蜜蜂，他长着大大的眼睛，薄而透明的翅膀，擅长采蜜。春天到了，花园里开满了五颜六色的花朵，蜜蜂开始忙碌起来，他整天飞来飞去采花蜜。
一天，他在采花蜜时看见一只蝴蝶在悠闲地玩耍。蝴蝶看到蜜蜂在忙着采花蜜，在一旁嘲笑他说：“蜜蜂你真傻，春天那么暖和，风景那么美，你不尽情地玩一玩，还忙着采蜜干什么？”蜜蜂说：“我采蜜不光为了给自己和孩子们储存过冬的食物，还为了能让人们喝上香甜的蜂蜜。”说完，他又忙着采蜜去了。
转眼间，冬天到了，蝴蝶因为贪玩，没有储存过冬的食物。瞧，在家里挨饿。蜜蜂呢？因为辛勤劳动，储存了很多食物。瞧，他正和孩子们在蜂窝里吃着甜甜的蜂蜜呢。
描写童话的作文 篇7
文具盒里的故事
有一天，钢笔爷爷干完了活便躺在铅笔盒里休息，一会就进入了梦乡。忽然他被一阵乒乓的打斗声和激烈的争吵声惊醒，原来，铅笔、橡皮、转笔刀扭打成一团，钢笔爷爷急忙把他们分开，问到：“你们为什么打呀？”铅笔、橡皮、转笔刀异口同声地说：“我们在比谁的本领大。”铅笔说：“所有的文字都是我写出来的，要论本领大应该属我。”橡皮不服气地说：“要不是我及时地给你修改错误，你能写那么好的字吗？”转笔刀急了：“铅笔断了的时候，不是我用牙一点点地咬出来的吗？我为了让你能写字，把我的牙咬得好疼啊。”三个人你一言我一句的又争起来。这时，钢笔爷爷说：“那我给你们想个法子以辨输赢吧！”只见他一拍脑门，眼珠一转，便想出一个既巧妙又公正的法子来，便兴奋地说：“你们每人写一篇作文，字迹要工整，卷面要整洁，限时5分钟。预备——开始！”钢笔爷爷一声令下，他们便开始“执笔写书”了。
铅笔想：这样的事对我来说简直是小菜一碟。但由于兴奋，第二个字就写错了，急得他直在原地打转转；橡皮只能擦不能写，不仅把纸弄得皱巴巴，还把纸擦出了一个又一个的洞；转笔刀嘛，他只能用铅铅笔末撒字，不一会，末用完了，他们只好用牙刻，把纸弄得破烂不堪。
三个人看着自己的`“杰作”，傻了。这时，钢笔爷爷又说：“现在你们一起合作写一篇，试一试。”铅笔开始写起来；写错了，橡皮急忙去擦；铅笔头断了，转笔刀赶快来削。在大家的共同努力下，很快就完成了一篇整洁的作文来。钢笔爷爷笑了，语重心长地对他们说：“团结就是力量啊。”他们三个意识到了自己的错误，羞愧地低下了头。
描写童话的作文 篇8
在一个特殊的家庭里，小狗是老大，茄子是老二，老鼠是老三。它们过着幸福的生活。
老鼠的工作是担水，担完水后就可以舒舒服服地睡大觉。茄子是煮饭和把饭拿出去给小狗卖。茄子煮完饭后撒点盐和糖，放一些叉xxx，生菜和四分之一的咸鱼，再加碗汤就做好了，小狗的工作是买饭，它们挣到的钱用来出去开饭。
一天，小狗买饭的时候，听见别人的自言自语道：“这只小狗真可怜，天天都买饭，脚都站酸了”。小狗听了恍然大悟，它想不到自己做得工作很辛苦，于是，小狗想：如果我把这件工作换一下，我就不用站到脚都酸了吗？于是，小狗就拟照这个法子办了。晚上，小狗对老鼠，茄子说：“我们换一下工作吧！”老鼠和茄子都不同意，但又不能不听老大的命令，最后，小狗决定画石头剪刀布来决定，输了的就做最辛苦的工作，赢了的就做舒服的工作。最后小狗做担水，茄子做买饭，老鼠做煮饭。
时间一分一秒地过去了，老鼠点火时不会点而被xxx着手，直喊“救命！”，小狗听了，马上跑过来，看见老鼠xxx着了手，马上跑去拿水来，回来后它用水把火泼灭，老鼠才得救了。茄子卖饭时有个人买不到茄子，就把茄子抓去，茄子大声地喊道：“小狗！快来救我！”小狗听见了，马上跑出去，看见茄子在那个人的'手里挣扎着，小狗跑上前去，大声地吠了一下那个人，那个人惊呆了，丢下茄子逃跑了茄子得救了。小狗见厨房的水桶没有水，就跑去打水，它跳下井去，装完水后它想上来，但因为身体太重了，上不了来。老鼠和茄子看见了，用木头做了一把梯子，好让小狗上来，小狗上来后，说道：“为了我们的安全，我们还是做回我们的工作吧，谢谢你们救了我，不然我就没命了！”
它们做回了自己的工作后，从此，它们又过上幸福的生活。
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