二年级作文

时间:2026-04-18 05:31:17 二年级作文

二年级作文(优选6篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的二年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级作文(优选6篇)

二年级作文 篇1

  今天我起了个大早,太阳还没跟我打招呼,我就去马路边和出租车打招呼了。我要去神州第一泉——南田温泉。我们到集合点转乘了免费接送大巴,车子摇摇晃晃地上路了,像小船一样在“风浪”中颠簸,让我感到晕晕乎乎的。不一会儿我就倒在睡梦中了,路途就在我的睡梦中一点点消逝……。

  在一个刹车声中,珠江南田温泉到了。它是南田最大的温泉,温泉平均水温57摄氏度,园区里总共有67个形态功能各异的温泉池。下了车,买了票,刷了卡,我冲进了更衣室,换好衣服,进入到温泉区域。

  首先映入眼帘的是四个醒目的大字“温泉文化”。这里还有一个典故,传说温泉最早源于黄帝时期,轩辕黄帝泡泉七日,结果返老还童,脸上的皱纹全部消除,头发也变黑了。从此,温泉名声大振。

  第一个是风水泉,两个花盘上托着一颗明珠,水不停地冲撞明珠,在水的冲力下,明珠就不停地转动着。往前走就是鱼疗泉了。这里养着许许多多一到二厘米的星子鱼。我一跨进池里,鱼儿们就一哄而散。我静静地坐在水池里,脚伸得直直的,等待着小鱼光临我的脚丫。果然不出所料,鱼儿们一下子就把我的`脚丫包围了,小鱼的嘴巴轻轻地啃着我的脚后跟,痒得我哈哈大笑,我一笑,小鱼们就撤了,往别的地方跑了。闲暇间,我侧眼望去,旁边有一个纯白色的温泉,若隐若现地展现在椰子林里,那是什么泉呢?原来,这是椰奶泉,淡淡的椰奶香充斥在整个温泉里,我真想整个人趴在温泉旁边大大的吮吸一口啊!

  接着,我还泡了咖啡泉、艾叶泉、蛟龙泉等,这里的温泉真的是五花八门,应有尽有。

  泡完温泉,我们喝了一杯有党参、生姜、红枣、艾草、罗汉果、红糖等熬制而成的养生茶。它具有祛风散寒、预防感冒的功效,喝了这杯茶,我的温泉行程就结束了。

  踏着落日的余辉,漫步在椰树林,我全身都暖洋洋的!神州第一泉,果然名不虚传!

二年级作文 篇2

  转眼间,中国已从一个弱小的国家变成了一个强大的东方国家。科学技术也跟随着不断地向前发展,其中最神奇的,就要数克隆技术了。

  神奇的克隆技术是指无性繁殖,它可以造福人类,我不由得想入非非,假如我会克隆。

  假如我会克隆,我要克隆出一些将要灭绝的.动物。让一些频临灭绝的动物重新繁衍后代,继续生存下去,从而调节大自然的生态平衡,让人类拥有更多一些朋友。

  假如我会克隆,我要克隆出许许多多的粮食和蔬菜,送往一个个贫穷的农村,让农村的穷苦百姓过得衣食无忧,让农村的的孩子不再只吃馒头、喝热水,变成四菜一汤。让他们好好学习,回报祖国。

  假如我会克隆,那么,我还要克隆出成千上万的树木,来增加森林覆盖率。现在,我国的树木大量呗砍伐,所以在克隆树木的同时,我也要在这里请伐木工人少砍树,保护我们的地球妈妈!

  我要克隆的东西实在太多了,因为这个世界是丰富多彩的,许多东西还需要我们去不断的研究、探索。

  我们现在只有努力学习,掌握科学文化知识、打好基础,总有一天,我的愿望会实现。

二年级作文 篇3

  他很幽默,也常常做让人哈哈大笑的事。我非常喜欢他。

  我有一个哥哥,名叫李浩然,今年九岁了。他的身体胖胖的,脸圆圆的,红红的。他很幽默,也常常做让人哈哈大笑的事。我非常喜欢他。

  有一天,我和爸爸一起去哥哥家玩。那时哥哥还在做作业,我只好看着他做作业了。过了一会儿,我发现了一个有趣的`事情:哥哥的字很好看,但笔画错了。他把“今”字写成了:一画捺,二画撇,三画横折,四画点。我忍不住悄悄笑了起来。哥哥看见了也不好意思的笑了起来。哥哥做完作业后,我们就一起来考脑筋急转弯。哥哥问“大象的左耳朵像什么?”我说:“像扇子。”哥哥说:“错了,是像右耳朵。”我想:“大象的耳朵像什么我也知道,但没想到‘左’这个字呀。”我又考哥哥,我问:“你哪一件衣服最不容易穿烂?”哥哥说:“你最不喜欢的那件。”我叹了一口气说:“没想到被你猜中了。”刚刚说完,我和哥哥就一起开心地笑了起来。和哥哥在一起玩真快乐啊!

二年级作文 篇4

  今年我 8 岁了,开始上小学二年级了。开学后的第一个星期天,爸爸妈妈带我去“天目琴行”,给我报名参加培训班。

  因为我个子小,有些乐器还不能学,老师让我学钢琴。本来我自己想学小提琴的。钢琴老师给我上了第一节课,对我爸爸妈妈说我弹得很好。爸爸妈妈很高兴,带我去喝奶茶。可是我心里还是想学小提琴。我把想法告诉了妈妈,妈妈打电话给老师商量。老师答应下次去上课让我试试小提琴。我高兴极了,但是也很担心,因为老师说如果我的手不够长,拿不了小提琴,就不能学了。

  第二星期,妈妈很早就带我去了琴行。等了一个多小时老师才来。老师拿来一把漂亮的小提琴,教我用肩膀和下巴夹住小提琴,左手托在琴托上。当老师说我可以学的.时候,我高兴得跳了起来。

  学小提琴是很苦很累的,每天放学后,我都要练习一小时。开始一星期只是练习姿势,下巴夹着小提琴,把脑袋的重量自然地放在琴托上,不能太用力,因为老师说过用力夹琴的话,整个人会变得很紧张,以后就不能拉出好听的音乐了。所以,这个姿势看上去简单,但是要练好非常难,往往练习一分钟脖子和肩膀就又酸又痛。这时候爸爸就会给我按摩,跟我讲这是你自己选择的,可不能半途而废。我在心里暗暗地给自己加油:我一定要坚持下去!到了第8天,练习的时候我突然发现,我的左手离开琴托,小提琴也可以稳稳地夹在下巴下了。我告诉爸爸我可以夹住小提琴了,爸爸高兴地把我抱了起来。妈妈立刻打电话给老师,老师鼓励我说:只要有毅力,有恒心,坚持不懈地努力,就一定可以拉出好听的音乐!

二年级作文 篇5

  今年暑假回去,小姑带我去了著名的颐和园和动物园。让我又见识了古代工匠巧夺天工的创造,大姑为了让我了解更多中国文化,送了一套双语图书给我,让我爱不释手,疯狂地阅读起来,这套书共八本,其中我最喜欢的是《风景名胜》。

  这本书共分四章,写的是名山胜水,主要说我国有名雄伟的山川、美丽的湖泊。佛教武当山、花红柳绿的西湖,壮丽的`黄山、黄果树瀑布。宫陵园府则介绍了庄严气派的北京故宫,浩浩荡荡的秦陵兵马涌,网师园,山东孔府古代建筑艺术,祠坛庙窟,描写了祖先祭天的天坛,神圣的布达拉宫、白马寺、莫高窟等特色的佛教名胜。最后一章介绍了岳阳楼、大雁塔、卢沟桥等。这些名胜古迹我虽然没有一一去过,但我站在庄严气派的故宫大殿里、古树参天的天坛上我觉得古代人民的智慧与伟大,他们居然靠自己的双手创造了一个又一个的伟大奇迹。看到这些雄伟的建筑艺术,我不禁为祖国有这样的风光美景感到自豪,也让我明白做任何事情要靠自己双手去创造的道理。

  “行万里路,读万卷书”,这个假期太有意义了让我增长了见识,希望等我长大了,有机会去游览这些名胜古迹。

二年级作文 篇6

  一天,我和哥哥一起坐船去钓鱼,突然,只听“咚”的一声,不知怎么回事,我和哥哥竟然来到了一个非常神秘的地方,那里一空地,只有一个红色的按钮和绿色的按钮。于是,我按了红色的按钮,发出了一声“嗞”的声音,只见,我们迷迷糊糊地好像穿越了时空,“你好,你们已来到‘海底世界’,祝你们度过一个快乐的`假期。”不知是那里发出的声音,于是,我们开始畅游海底世界的旅程。

  在海底里,我非常奇怪,因为我怎么能在海底世界里自由呼吸。原来,我们之前钓鱼,不小心把魔草给捞了起来,魔草可以在海底里呼吸1个小时,所以我们可以在海底里呼吸。

  “快看!”哥哥叫着说。前面游着一条条成群结队的热带鱼,有红的,黄的,蓝的,绿的,紫的,漂亮极了!就像一条条美人鱼,扇动着尾巴。我们继续向前,只见前面有两只螃蟹在前面打架,一只螃蟹好像在说:“可恶,这只虾是我的食物。”另一只螃蟹好像在说:“这是我的食物,我先看到的。”最后,它们谁也没争到食物,反而,虾却逃跑了,乐得我们哈哈大笑。在海底,我们还看见海豚,它竟然在跳舞,跳得正起劲,我就和海豚玩起了算数题,我问:“5-3=?。”海豚眨了眨眼睛,又顽皮地摆了两下自己的尾巴,好像在说:“是2,是2。”

  这次,畅游海底世界真有趣!不仅开阔了我的视野,还让我认识了许多海洋生物。

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