同学的作文
无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的同学的作文4篇,希望能够帮助到大家。

同学的作文 篇1
身披一条麻带,腰缠一根海带,头顶一棵大白菜,这就是我的同学毛毛。
他有点愁,愁似春江水,胜过后主李煜。
他有点恨,恨绝峨眉巅,只是迷惘于《长恨歌》。
他十分爱,爱过一个人跑马拉松的日子,在一中的魔鬼训练,他像一位威武的大将,指挥着身旁的士卒和他一同作战,又像一个失恋的boy,每天哼着欢子的《心痛20xx》。
他有时神态自若,威严示人,高大的鹰散发着令人惊悚的气息,那深邃的.眼神中分明照亮着无奈与轻狂。
前几日,我与他同路归家,他和我的心情一般,我也不爽,他也不爽,他说他的Girlfried和他分了,因为她士贰其行,二三其德,于是他又愁,不可惜载不动许多愁?我劝他道:选一个好一点的雅景和他一起执手相看泪眼,勿要琶琵式的半遮面。毛毛眼神有些呆滞,手几乎颤抖得将手中的定情物环稔断,后来,他镇静了,用圆规式的把式作了一个古人式的ok 我知道怎么办了,你不必担心我,于是扭头就走高唱道:“拥抱过后你转身就走,我没说再见……”第二日,毛毛来上课了,可我询问他昨日,他的头摇得像一个波浪鼓,我想毛毛是很坚强的、可爱,愁一直伴着他。
同学的作文 篇2
在小学六年的生活里,令我最难忘的就是你
虽然,在小学的生活里,我只和你在一起共同学习了四年,但我俩的友谊却让我刻骨铭心,永生难忘。
我和你的友谊已经有十三年了,幼年时便玩在一起。上小学时,我们又幸运地读在了同一所小学﹑同一个年级﹑同一个班级。而且不管是在学校里,还是放学后,我们几乎是形影不离。可为何过了四年级的暑假后却不见她了呢?原来:她妈妈为了提高她的学习成绩,让她到了双语学校就读。
当我打开我那记忆的大门,寻找着丢她的种种回忆。那一张熟悉的笑脸有清晰地浮现在我的脑海里,有让我想起了她曾经的种种趣事:
一年级那年,你高度老花的奶奶因找不到老花镜而把你叫到厨房里,然后端着一盘熟桂圆问你这是什么,不懂装懂的你拿起一粒桂圆对你奶奶说:“这是龙眼。”说完便把那粒桂圆塞进嘴里,刚咬了几口,你便苦着脸跑到垃圾桶前“一吐为快。”
三年级那年的暑假,你妈妈带着我和你来到迪可士力庆祝你的生日。因为在这过生日的话会送礼物。迪可士的'姐姐为你这个寿星和我戴上“王冠”,又送了我们几个小礼物。你妈妈又买来一块蛋糕,我切了一块奶油较多的,然后用手抹了几下后便往你脸上涂,你也不甘示弱,你俩互相抹来抹去的,害得你妈妈笑到肚子痛。
……
谢楠的《最好的我们》依然在耳边萦绕,我知道你喜欢着首歌,而你却没有像以前那样天天陪着我。在这个夜深人静的夜晚,我向天边那颗最亮的星星许下愿望,祈祷你我的友谊天长地久。
同学的作文 篇3
同学们:
你们好!
昨天晚自习,让我真正的感受到友谊的珍贵。
我要转学了,班主任以热烈的掌声欢送我的'时候,我最要好的朋友范佳蕊和刘佳怡哭了我也哭了,全宿舍的人都哭了。虽然我们都知道离别是早晚的,可我们还是忍不住哭了。第二天早上我们一起床看到陈程的眼睛都肿了。她还给我写了一封信,信的内容是这样的:小雪,我不知道你到了一个陌生的学校会不会想我们。但我们的心里永远都有你,虽然我只和你相处了两年,但是我和你就像亲姐妹一样。如果你在那所新学校不好,我们欢迎你回来!
这让我很感动,我知道你们舍不得我,到我离开真是情非得已,等我下次回来一定会去看你们,等着我。到时候可不要说不认我哦!
对了他们还送了我很多礼物:有彩笔、笔盒、还有彩色的铅笔……我知道你们父母一周不会给你们拿很多钱,这些礼物是你们辛辛苦苦攒钱买来的,我会好好珍藏。你们说长大后我们看到这封信,会不会想起那天的情景呢?
祝你们学业有成!
此致
敬礼
你们的好朋友:xxx
同学的作文 篇4
我们班有一个特别任性的同学。说起他的任性,大家都敢怒不敢言。
一次上课,老师正滔滔不绝地讲着课,龙飞凤舞地在黑板上写着公式,丝毫没有倦意。但同学们一个个懒洋洋地爬在桌上,东倒西歪地叹着气。只有他还在一丝不苟地写着,任性地听着。
终于,久违的下课铃声从广播中艰难地吐了出来,同学们听到铃声,立刻如同鱼儿掉入大海,鸟儿飞上蓝天,欢呼着跳了起来。可老师正讲到精彩之处,听见铃声,只好意犹未尽地放下手中的粉笔,准备说下课。这时,他“见义勇为”地站了起来,从容地说:“老师,能把这道题讲完吗?我想知道这题的真正改法。”老师看到同学们急切地想下课,本想头也不回地走出教室,听见他这么一说,激发了自己的讲课欲,又重新回到教桌前,拍了拍桌子,“咳”了一声,示意大家安静下来,然后和颜悦色地说:“既然这位同学如此渴望学习,那么我再用三分钟的时间把这题讲完吧!”说着,老师用严厉的`目光把我们重新按回座位,同学们一个个如打霜的茄子——无精打采,有气无力地回到座位上,都向这位任性的同学投来憎恨的目光。“小霸王”周明甚至朝着他跺了几脚。可他却丝毫不受外界干扰,认真地听着老师的讲解,似乎教室中只有他和老师。
老师终于讲完了,从嘴中吐出了“下课”两字,大家都用百米冲刺的速度冲向厕所,老师也带着倦意的身体,拿着教棒,准备离开。他见情况不妙,飞也似的冲到老师跟前,想让老师再讲一点。可老师疲倦地摇摇头,对他说:“你下午放学后来办公室,我再讲给你听吧。”他见老师有些累了,只好无奈地回到教室。
到了下午放学,别人往食堂里奔,他却迫不及待地“飞”到老师的办公室。可老师不在,这可真是急煞他了。他左转转、右看看,活似热锅中的蚂蚁——团团转。等了快十分钟了,老师还是迟迟不现身。他头上已有焦急的汗珠,手心里也渗出了汗,背上都湿了三次,但他还是任性地等,似乎这个问题比什么事都重要。
终于,老师的身影出现在了办公室门口,他不顾一切地冲上前去:“老师,那道题……”老师心领神会,又用了快半个小时帮他解决了问题,他这才高兴地满载而归,回到教室。他的晚餐,自然是草草地用面包和牛奶对付了一下。
这就是我们班任性的他,可他却次次考满分,是班上的学霸。你们知道这是为什么吗?
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