儿童节的作文

时间:2026-04-19 03:36:03 儿童节

[优秀]儿童节的作文5篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的儿童节的作文5篇,欢迎大家分享。

[优秀]儿童节的作文5篇

儿童节的作文 篇1

  今天是星期五,一大早我高高兴兴地背着书包去上学,虽然和以往一样书包里都是上课用的课本,但今天对于我们来说有着不一样的意义,因为今天是“六一国际儿童节”,这是我们的节日。上午学校有游园活动,下午放假自由活动,想着上午可以玩,下午又可以去玩,心里别提有多高兴了,告诉你们一个秘密,今天我穿的裙子可是新的哦,妈妈特意给我买的,昨天晚上外婆还给我一个红包呢!

  迈着轻快的脚步,我走进了学校,每个班中都充满欢声笑语,老师看上去也无比轻松,全没了往日的严肃。首先我们整理了自己的教室,接着就去参加学校为我们精心设计的.游园活动了。

  又一个快乐的儿童节,不知道我长大以后还记不记得今天的快乐,我问过爸爸妈妈小时候是怎么过儿童节的,他们都说不记得了,不管怎样,我都要谢谢父母和老师们,感谢他们给我一个快乐的童年,我会用心记下这温馨、快乐的一幕幕,期待着下一个儿童节快点来临。

儿童节的作文 篇2

  好吃、好喝、好玩……这是我的“六一”,爸爸的儿童节是怎么过“六一”的呢?

  我把水杯当话筒,凑到爸爸跟前:“请问,您小时候的“六一”是怎样过的?”爸爸很配合,认真地接过话筒,沉思着,表情从严肃到狡黠,再到一脸的笑容,然后,慢条斯理地说:我的童年在农村度过,那个时候生活条件比较差,没有电视、电脑,及各种精致的玩具,就是连小人书、报纸也很少看到。家里有干不完的农活,空余时间都要用来帮大人干活。

  “那,你就没收过礼物?”我有点不甘心。“哪有礼物啊,你爷爷奶奶为了调动我们干活的积极性,年年许诺暑假带我们兄妹三人到公园去看猴子,我们在美好的向往和期待中认真干活,可是每次愿望都落空,我们长大了也没见到的影子。”爸爸大笑。

  啥都没有,这算什么“六一”啊?大概是从我的眼神中看到失望的表情,爸爸又说“不过呢,我的'童年还是很快乐,作业没现在多,有那么多的小伙伴在一起玩,还有许多玩不够的游戏,比如:捉迷藏、打仗、占城、抓石子、踢毽子、滚铁圈、打陀螺等等。就举打仗这个游戏给你听听吧!我们那个时候没有像现在一样的玩具,但都有一把自己用木头刻成枪。放学回家,村里的孩子都集中在打谷场上,分好组枪战就开始了,呵呵,现在想起来,既滑稽可笑又幼稚,嘴里“啪啪”地叫着,手里举着枪,煞有其事地扣动着扳机,被“射中”的人要假装哀嚎着倒下,装伤或装死……常常玩得满头大汗、废寝忘食,父母的大声叫喊都听不到,偏要等到父母拿着棍子来打人时,才依依不舍的离开。虽然有点苦、有点累、有点穷,可也无忧无虑。”

  接受完“采访”,爸爸把“话筒”交给了我,去做他的事情去了,而我却陷入了沉思:虽然时隔那么多年,当时的生活条件也很艰苦,爸爸回忆起他的童年却仍然充满着幸福与满足。相比之下,我们现在的作业也许多了些,自由的时间也许少了些,可我们现在有丰富多彩的游戏、纷繁多样的课外书、琳琅满目的玩具、各式各样的零食,假期里,爸爸妈妈还经常带着我去外地游玩,让我更多的了解大自然,他们还帮我培养了下围棋、打乒乓球等爱好……我们拥有的这么多,这么好,有什么理由不好好感受这快乐,不好好珍惜这幸福呢?想想许多年以后,当我回忆起自己的童年时,一定也会像今天的爸爸一样,充满着幸福和满足!

儿童节的作文 篇3

  今天,我们学校开展六一游园活动,有13个游戏,让我来说几个吧!

  我觉得最好玩的是盲人击鼓,游戏规则是要一个人头上蒙着黑布,在原地转两圈,到前面桌子上面的鼓前去拍两下,游戏开始了,我蒙着黑布,往前面走着,霎时,我眼前一片漆黑,当时我的心情忐忑不安,我走着走着,突然,我觉得自己好像走偏了,然后我向左移了一步,我心一横,就拍了下去,只听“乓”一声刚好拍中了鼓,当老师在记分卡上打星星时,我心里美滋滋的。

  我觉得最难的是“掌上明珠”,当还差一个轮到我时,我看了一下前面的大哥哥,只见他拿着乒乓球,小心的把它放在乒乓拍上,然后飞快地走到墙对面后回来。终于轮到我了,我轻松地拿起乒乓拍和球,本以为这个游戏很简单,没想到我刚一走,球就顽皮地滚动起来,我吓了一跳,小心地控制球滚回拍的中央。接着,我小心翼翼的走回出发点,当我看到老师又给我打了两个小星星时,我欣喜若狂。

  而我觉得最刺激的是“鲤鱼跳龙门”,我站在窗外看了一下玩法,原来只要把球直接扔进一个小桶内就OK了,我信心满满地走了进去,自信的`扔了过去,进了!我又扔了一个,又进了!我以为自己胜券在握了,可是,我扔过去的第三个球却飞到桶的旁边,我一时失去了信心,但奇迹出现了,球又进了,一下子,我又神采飞扬了。

  我还玩了“比运气”“运球”“赶猪”“盲人摸象”等游戏,这一次的六一儿童节我玩得太开心了!

儿童节的作文 篇4

  全球被新冠肺炎袭击,我们庆幸是中国人,我们是小升初毕业班,而对我们来说,今天是小学生活中的最后一个六一儿童节,在我们这代人的心中至关重要,而我们在家中学习网课的日期就在这个“最后的儿童节“结束了,我们怀着兴奋而又走运的心态入了与我们久久分离的校园。

  我们在这样的一天既失落而又兴奋,失落的是我们小学生活的最后一个儿童节没有漂亮的舞,没有精彩的节目,但我们同时又感到兴奋且幸运,我们走入了校园,象征着新的学习生活开始了,我们又走入了我们干静的教室,为了我们的开学环境更好,可想而知,我们的老师们付出了多大的努力,多少的辛苦啊!我们也终于见到了分别长达三个月之久的热情的`同学们,我们又是多么幸运啊!在这个特殊的开学日,在这个特殊的“儿童节”,我们的学习热情再次被点然,听着老师那洪亮的声音,我们该是多么怀念喜欢这声音。

  我们将在家中懒散玩耍的心情渐渐收了回来,我们将在学校努力勤奋的态度再次的装进了我们的心中,我们那难以控制的心不断地向学习进发,这“最后的儿童节”离我们毕业只有一个多月了,我们定会抓住这段稍纵即逝的时间,抓住这难得而可贵的机会。努力学习,不断习,努力让这段时光发挥它那巨大的作用。

  在这一个最特殊的“儿童节”后,向着我们目标努力前行。永不言败。

儿童节的作文 篇5

  今天是六月一号,这是国际儿童节的日子,它终于到了!

  “太好了,太好了,六一儿童节终于到了!”这是我早上大声说的。

  可是早晨时,我和爸爸出去跑步之时,心情就变得很糟糕了。“什么鬼天气,六一还下雨,天气预报不是说今天是晴天吗?下雨还怎么开联欢会!”我报怨着。

  吃过早饭,雨竟然停了。我的六一儿童节又可以照样过了。于是,我高兴地准备起联欢会需要用的东西。

  当我走进校园之时,发现平时寂静的校园现已充满了欢声笑语,走进教室,我看到同学们都在聊天,而且聊得热火朝天,有说自己六一去奶奶家玩的,有说要学会自制蛋糕的,有说……反正都是围绕着六一来说的。

  往年的六一学校都要举行联欢会,而今年也不例外。当全校师生欢聚一堂,当校长宣布庆六一联欢会正式开始时,我看到同学们都露出了开心的笑容,显得更可爱了,我也开心地笑了。

  联欢会第二个节目是我班吴俊杰演唱的《龙的传人》,他刚走上台,我们班的队伍里就响起了热烈的掌声,最后,他在我们的掌声中圆满地完成了演唱。

  接下来的节目更精彩了,有笛子独奏的,优美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,轻巧的舞姿,犹如一只只小燕子……等了好长时间,终于到我的'节目了,我既兴奋又紧张,边唱边想,唱跑调了吗?好听吗?这个节目就在我一个又一个的想法中结束了,竟然赢得了热烈的掌声,我高兴极了。

  六一儿童节,真是一个开心的日子啊,每次都能够给我留下深刻的印象,希望下一次的儿童节早点到来!

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