二年级作文300字共9篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的二年级作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文300字 篇1
今天，我在“海石花”上课，小伙伴们在课堂玩“拼音字母游戏。”游戏规则是用身体做出字母，让小朋友猜，猜对了就得到一颗智慧星。如果哪一组获得智慧星最多就胜利了。我在第二组，杨昌运在第一组。
游戏开始了，第一个上去的是杨昌运。他用手做了个字母，同学们说：“b、b。”唉，谁知他做的字母都反了。吴老师说明是“d。”可他怎么也做不成功。接着同学们大笑起来。
同学们一个接着一个上来，谁做的字母都会闹出一个个笑话来。轮到我了，我上去做了一个字母造型的动作，结果我的字母造型和杨昌运的`一样出反了，我不好意思地走下台来，因为我为我们组丢了一颗智慧星。
最后我们组获胜了，我心里却说不出高兴来，如果我的字母造型不反的话，我们组就可以看到四颗智慧星了。事全都怪在我身上。真倒霉！
二年级作文300字 篇2
妈妈对孩子的爱就像天上的星星，说也说不完。在我上二年级的时候，妈妈就做了一件令我感动的事。
平时，我最爱吃的饭是“鸡蛋炒番茄”。有一次，我放学回家，觉得很饿，很想吃鸡蛋炒番茄。刚好，妈妈下班回来了，一进门，妈妈就问我饿不饿？我说有点饿。妈妈连忙放下包，一刻也没有休息，赶紧去厨房给我做饭。
几分钟过去了，我突然听见在厨房里做饭的妈妈叫了一声：“啊！”我立即跑到厨房，一看，原来妈妈不小心切掉了手上的一块肉，血把妈妈的手指都染红了。我对妈妈说：“妈妈，没事吧？要不要上医院？”妈妈说：“没事，没事，粘个创可贴就行了。”我赶快去给妈妈拿了一片创可贴。
不一会儿功夫，妈妈就把鸡蛋炒番茄做好了。妈妈用粘着创可贴的'手夹了一口菜，让我尝味道。在我吃着鸡蛋炒番茄的时候，流下了感动的眼泪，从中尝出了母爱的味道。
母爱是世界上最圣洁的东西，也是最无私的。所以，我们要尊重我们的母亲。虽然，现在还不能回报她们，可是，你却可以用你的成绩来回报她们！
二年级作文300字 篇3
晨光隐隐不肯露面。没有了倦意的我，早早地进了外公养的那一片广阔的竹林。
十分轻巧地走上那平缓而不陡的`山坡。眼前映入的是浅浅的绿，因为乳白色的晨雾还未散去。我走进了竹林，沿着那天然小径向前走，眼前突然闪过什么。那些满满的绿被风吹得，竟在雾中流动！我懒洋洋地伸了伸腰，却不想拉来一束阳光！阳光射透晨雾，似千万把利剑穿透薄雾。竹林立刻活跃起来：挺拔的竹子，轮廓分明；径旁的野草，生机勃勃；凉爽的风儿，迎面吹来……竹叶不疏，不密，让阳光有了可趁之机，从缝隙中一点点漏下来。
继续向前走，便可见村庄有袅袅炊烟袭来。可却成不了晨雾那样浓稠。阳光不刺眼，可以清楚得望见邻山有人在走动。我幽幽地散步，想过会儿再回去。突然，风儿传来一阵时高时低的柳笛声，如此美妙，动听，令人向往，久久不愿离去。
我恋恋不舍地走出竹林，留恋地回头一望。呵，竹叶们婆娑起舞，“沙沙”欢送我呢！
二年级作文300字 篇4
国庆节的时候，爸爸带我去奶奶家，我和爸爸坐上了客车，坐了一个多小时就到了奶奶家的村头，村头传来一阵阵南果梨的香味。到了奶奶家，我和爸爸下了车，我马上去和奶奶说：“我出去玩一会儿。”奶奶同意了。走着走着我去到了一座山脚下，我看见了山上结的果实，有红的.、绿的和黄的，但最壮观的是南果梨树，一片一片的漫山遍野美丽极了。
我又看见了一望无际的玉米地，走着走着，我的肚子“咕咕”的叫，好像在说：“我饿了”我就跑回了家，到了家，我就闻到了饭菜的香味，吃完饭后，奶奶说：“我要去割玉米啦!”听了这话，我马上说：“我也去，我也去。”经过奶奶的同意，我就随着奶奶去了玉米地，到了那里我看见了许多农民伯伯在挥舞着镰刀，喜悦地收割着自己的果实。天渐渐黑了，奶奶说：“我们回家吧。”到了家，我们洗完脸和手，就开始做饭，吃晚饭，我和家人吃完饭，我也有些累了，就静静地躺下来，回想着农民伯伯收割时满意的笑容，不知不觉我就进入了梦乡。
二年级作文300字 篇5
今天是圣诞节，为了庆祝这个节日我们班下午在教室里举办了一场联欢会。
老师带领我们把教室打扫得干干净净还挂上了许多五彩缤纷的气球，我们把教室布置得像气球的海洋。
联欢会开始了，同学们在教室里玩踩气球，运球和击鼓传球的游戏。我参加了踩气球的游戏，我和廖雅鑫，刘赐青分在一组。与另外一组的三个同学比赛，看哪个组先踩完六个气球。我们这组采用分工和各个击破的办法先踩完了六个气球。我们赢啦！
同学们玩完游戏后，几个女同学又表演了《宠爱》和《向快乐出发》二个舞蹈节目。她们在悠扬的音乐声中翩翩起舞，同学们都热烈地鼓掌。
舞蹈节目后张老师给我们讲了一个《圣诞袜传说》的故事，故事讲的是圣诞老人在圣诞节这天给三个小女孩的袜子里放进礼物，所以西方国家的.人们在圣诞节这天给自己孩子的袜子放进小礼物表达美好的心愿。
故事讲完后同学们互送礼物，表达祝福。教室里充满了欢声笑语。然后我们都高兴地回家了。这个欢乐的迎圣诞联欢会我终生难忘。
二年级作文300字 篇6
说到蒙以养正，我想，大家应该明白什么是养正吧。凡是读书，一定要先整理好书桌，使书桌干净。而且必须把书本摆放整齐。读书时身体也要坐端正，面对着书本，详细而又缓慢地看或读书上的文字。读书时，必须字字读得响亮，不能读错一个字，也不能少读一个字。只要增加读书的次数，自然会朗朗上口，长久不忘。
我来举一个例子吧：有一次老师让我们背日积月累，我回家之后就背了起来，我被了应该有二十几分钟，我想我应该背会了吧。第二天，老师叫我背日积月累，我却啃啃哧哧的背不出来，害得我被老师罚抄写一遍。
我记得老师对我们常说：读书有三到，即心到；口到；眼到。心不在这儿，眼就看不仔细。心不专一，只是漫无目的的.大声读，就绝对不能把它记住。就算当时记住了，也不会永远记住。
凡是书本，一定要爱护，不可以损坏，弄脏，折叠！
有一次，我们班的一个同学，上课时竟然在乱涂乱画书本，正好被老师看见了，老师训斥了他一顿。他才改掉了这个坏习惯。
以上就是蒙以养正得其一“如何读书”。我们不能只是嘴上说一说，我们还要尽量去做。
二年级作文300字 篇7
半夜里，一阵清脆的铃声在我耳边响起，我睡眼惺松地爬了起来，打开窗，啊，我看见圣诞老人骑着鹿车赶来了。他身穿红艳艳的长袍、头戴火红的绒帽，头上长着白头发、脸上长着白眉毛、白胡子，还有一双炯炯有神的眼睛，好像“慈祥”两个字写在他的脸上。他身上背着一个大大的包袱，我想：里面一定装着许多的`礼物吧。
他来到我的房间，问：“小朋友，你要什么礼物呀？”我想了想，回答说：“布娃娃”。圣诞老人又问：“想要什么样的布娃娃娃？”我眨了眨眼睛，说：“要一个顶顶漂亮的布娃娃，只要我学习上有困难，她就会帮助我解决困难，有时候也能给我说笑话。”圣诞老人听完后从包里取出一个布娃娃，我看见那个布娃娃，一下子一蹦三尺高，高兴地对圣诞老人说：“谢谢”，圣诞老人说：“我明年还会来的。”
作文评语：小作者发挥想象力，写出了圣诞老人的外貌和他带给自己的礼物，表达出了自己美好的心愿。文章运用了外貌描写和语言描写，形象地写出了圣诞老人的慈祥。如“小朋友，你要什么礼物呀”等。
二年级作文300字 篇8
"冬天好冷啊！"我一边走一边想，突然，一缕温暖地阳光照在我地脸上，"好舒服啊！"抚摸着穿透空气的阳光宝宝，我仿佛闻到了春天的气息，看到了她美丽的脸庞。
我以为这只是幻觉，不过，现实的一切告诉我，这是真的，我看见了，发芽的柳树，换上绿裙的小草，开花的莲座，长芽的`芦荟，还有那群朝气蓬勃的小麻雀等等的一切，让我感觉春天近了，因为我听到了她的脚步声。
"好热"，我穿着羽绒服站在草场的时候，听见别人在喊，是感觉吗？我出汗了，我的手心是湿的，哇，好像真的在春天的怀里一样，好温暖。
风，微风，轻轻吹来的微风，暖暖的风，让人不寒冷的风，暖暖的风吹在冷冷的脸上，让人感觉非常的愉快，心情也好了许多。
春，轻盈的步伐踏在世界各地的每一处，听，春的脚步又进了。
二年级作文300字 篇9
我的好朋友，她长着一张嫩白的小脸，那明亮的'大眼睛像珍珠一样晶莹剔透，笑起来有两个小酒窝。你们猜猜她是谁？答对了，她就是胡恺滢。
她是一个友好，热情的人。有一次，我去她家玩，她拿出她最喜欢的儿童指甲油，小声地说：“快点把窗帘拉上，吧别被别人看见。”我们互相给对方涂上指甲油，手上亮晶晶的指甲油就像星星一样漂亮极了！
她还是个各科能手，会弹钢琴、画画、跳舞、攀岩……她还很勇敢，会照顾人。记得有一次，我们在游乐场玩，有个小朋友推了我一把，她立马冲到我的面前，扶起我，然后张开双臂挡在我的前方。怒气地对着欺负我的人说：“你们不可以欺负我的好朋友，你们推人是不对的。”我当时听了特别感动，我下定决心要好好珍惜这个朋友。
通过这件事，我更加喜欢她了。小朋友们，你们有这样的好朋友吗？
【二年级作文300字】相关文章：
六一二年级作文05-16
二年级作文【经典】01-25
[合集]六一二年级作文01-24
【精选】二年级作文01-01
(精选)二年级作文01-10
（精选）二年级作文03-03
[经典]二年级作文03-03
【经典】二年级作文03-18
【精选】二年级作文03-15
[经典]快乐的六一二年级作文07-19