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六年级作文

时间：2026-04-20 05:22:03 六年级作文

实用的六年级作文[精华]

　　在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的六年级作文10篇，希望能够帮助到大家。

实用的六年级作文[精华]

六年级作文篇1

　　嘿，告诉你们吧，我和姐姐也开始学吉他了！

　　各位博友们，是不是有些不相信？呵呵，说实话，一个星期前我都没想到自己会去学吉他！当时就是觉得今后高考还有个艺术分，不如从现在抓起呢。于是，我决定去学吉他——因为吉他方便练习。

　　现在我还真为自己的明智决定而感到高兴呢：我不仅得到了一把心爱的吉他，还上了一节吉他课，已经能弹出悦耳的基本音符了呢。

　　别的先不说，就来谈谈我的吉他吧。

　　它有一个小巧玲珑的“头”，也就是弦（在吉他里发音的线）的“总部”。在这里能调音、换弦；朝下是又细又长的“脖颈”，弦在这里排队；再朝下就是又大又胖的“身子”了，一个大“洞”连接着“脖颈”，上面整齐地立着六根可爱的弦。整个吉他形状是弯曲的，主色是大红，周围镶着黑色的'线条，看起来酷极了。

　　我每天早晨起来都会忍不住捧起吉他弹上几下，放学回到家时也是如此。我觉得吉他好像使我充满了活力，让我感觉到了音乐的美好。

　　我围绕着吉他还“发明”了一样东西呢：最近因为练习吉他比较勤，右手拇指一碰到琴弦就会隐隐作痛。于是，我拿一块指甲盖大的磁卡，估摸着剪下一截脚胶布，把胶布的两头分别固定在磁卡的两端，这样胶布就形成了一个拱桥状。把大拇指伸进去固定好，再去弹琴就一点也不疼了。哈哈。

　　吉他给我带来了欢乐，我喜欢它。我一定要努力练习，把吉他使得棒棒的！

六年级作文篇2

　　自从三年级开始，我就再没有考过一百分，不知从什么时候，我的成绩一落千丈。

　　数学稍有退步，而语文和英语就更不行了，所以我想要考一百分。

　　我也在努力学习，可是进步总是一点点；每次考试都有许多题不会，考试完后只能看着别人高兴得意。我在进步，我相信有一天也能考一百分，这是要付出很大的努力。其一：我每天早起读书。其二：上课认真听讲，好好记笔记。其三：晚上认真写作业，写完后再把今天学的知识复习一遍。你可能会问：“你为什么这么用功，就这么想考一百分？”，我说这句话也是有苦的。因为，我成绩不好的时候，老师经常把我叫到办公室，而且总是批评我，我很烦，所以我想要考一百分，做一名好学生。你可不知道啊，我们班除了语文老师，其他老师都很关心好学生。比如：其他老师总是对成绩高的同学好，辅导作业的时候总是好学生。这令我很伤心。还有，有什么活动总是先叫好学生。提问的时候老师也是先叫叫好学生，当然这里面也有我的不好之处。我也想让老师把这个错误改掉

　　学习不好不但在学校挨批，而且回到家里还要用工。放学回到家，原来是满腔好心情，可是我的家人就让我听写复习，那好心情一丝也找不到了。刚写万作业就是听写，连点休息时间都没有，到十点之后才睡，考试的时候就更不用说了。而好学生把作业写完就可以想干什么就干什么，所以我想要考一百分，减轻我的.作业负担，让我有更多业余时间去看我的课外书。

　　以上我表达的这些，都是一个小学生的强烈愿望。我也希望全天下的老师，不管学生的成绩好不好，都能对他们一视同仁。也能让我多回答问题；能多和我学习和交流，相信我的学习一定会进步。就是因为这些，我想当一名好学生，想考一百分。不管今后如何，我也一定会努力的。

六年级作文篇3

　　时间过得真快，转眼间又放暑假了，我又可以回到快乐的作文班，跟着贾老师学作文。快乐作文班我每一年都参加，已经三年了。快乐作文班有一个最大的特点：就是先做游戏，再写作文。这样的作文班，我非常喜欢！

　　快乐作文班还有一节课是最有意思的，就是贾老师要发给我们好吃的，吃完后再写作文。今天贾老师会给我们带来什么好吃的呢？我早就期盼不已了。

　　刚走到学校，就看到贾老师了，我飞跑过去问贾老师：“今天我们吃什么？我可是馋的嘴巴流水呀，”贾老师故意卖关子说：“猜一猜，使劲的猜，猜不着的话上课就知道了，呵呵。”上课了，只见贾老师提了一个小袋子，里面全是黄黄的果子，好像我从来都没见过，到底是什么呢？我又嘀咕上了。贾老师给我们每人发一个。先让我们细心的`观察，然后用手轻轻的去摸摸。我仔细的观察，只见它黄黄的，用手摸摸，凸一块儿凹一块儿的，手感很不好。也不知道味道怎么样？我有些迫不及待了。贾老师又让我们闻一闻，“哇塞，一股淡淡的清香味只进我的鼻孔，好香呀，我受不了了。”贾老师笑着说：“先不要吃，这就叫橄榄，你们现在可以开吃了，但是要轻轻的咬一口，慢慢的品尝。”

　　可算是等到这句话了，我不管三七二十一，张开大嘴，猛咬一口，“啊，好痛，我的大牙实实在在的咬到了一个坚硬的小东西，天呀，这么个小东西还有个壳。哎！真是不听贾老师言，吃亏在眼前呀！”接下来我也学乖了，轻轻地咬了一口，淡淡的清香，太美味了。三下五去二，就像猪八戒吃人参果一样的吃下去了。吃完后，我把果壳含在嘴巴里舍不得吐掉，慢慢嚼着，轻松地写了一篇《吃橄榄》的作文。得了97分。

　　放学回家后，我又查了有关橄榄的资料，真正了解橄榄，认识了橄榄，学到了好多的新知识。品尝水果、收获知识、写出佳作，这真是一举三得。我喜欢这样的作文班，快乐做游戏，轻松写作文！

六年级作文篇4

　　播下梦想，无路也有希望。——题记

　　每个人都拥有一个属于自己的梦想，或大或小，或轻或重，或平凡或伟大。作为一个父辈出生于农村的孩子，“走出农村，出人头地”，是我儿时的梦想。

　　父母为此不懈努力，千辛万苦把我送到杭州读书。三年多来，妈妈与我一起在杭州生活，爸爸则在杭州与仙居间来回奔波。我深知生活的不易，因而格外珍惜在杭州接受教育学习知识的生活。

　　父母寄予我很高的期望，他们希望儿子出类拔萃，卓然不群，我也从小就立下心志，刻苦学习，心无旁骛，修炼品行，处处用心。父母的付出加上自身的努力，我年年被评为校“三好学生”，成为老师和同学、家长们心目中品学兼优的好学生。因而每当我回到仙居老家，邻里都会投来羡慕的眼光，我也一直享受着这样的幸福。

　　今年暑假发生的一件事，打破了我的心境。妈妈想回到台州的一家私立学校就教，因为这个学校待遇好，可以减轻家里的生活负担。爸爸坚决不同意，说无论如何得优先保障我的学习生活。争吵的结果，最后还是妈妈妥协，继续陪我在杭州读书。但一想起父母为我操碎的心，望着他们疲惫的身躯，我心底多么渴望这个社会能够教育公平，不必象我现在这样，每个孩子就能得到人生出彩的机会。

　　眼下，我正处在小升初的关键时期，为了能使我进入理想的中学，奥数、英语、作文填满了我的生活。我不禁感慨起我的父母，他们虽然极力推荐我多读书，但目的往往只是为了应付考试。孰不知，这根本不是我想要的，我喜欢阅读，不仅是因为对外面无知世界的向往，更是因为阅读能帮我陶冶情操，修身养性；能帮我提高知识储备，让我离成功更近一步。

　　一路走来，以我现在的年龄，虽然还无法领悟生活的.真谛，但我已懂得：使事物变美的东西，是看不见的，因为这样，天空中闪烁着笑容，同样，使人变美的，绝不是那些累赘的装饰品，而是美好的品德，使世界变美的，不止是蓝天白云，还有美好的人性。我暗地里告诉自己：梦想之路，永不停歇。

　　昨天拥有的已是过去，明天的际遇还太遥远，只有把握今天，珍惜每分每秒，充实自己的内心，填满自己的勇气，才能在逐梦路上走得更远、更好。

六年级作文篇5

　　古人有言：面对情况，我们要以不变应万变。而我则不然。如今的社会是物换星移、瞬息万变的，所以我们光靠一种策略是行不通的。因此，我们面对不同的情况要学会以万变应万变。

　　就好比面对一项活动，不同的人有不同的表现。

　　有的人引领大家走在前面。在十年前，互联网正兴起的时代，假如马云没有放弃自己原本的行业；假如马云没有听取了亲朋好友劝他的建议；假如马云没有勇往直前地劈波斩浪，解决各种各样的困难……就没有马云现在成功创办的阿里巴巴，就没有他现在的.辉煌成就。领跑者是走在最前面的人，他们面临着最大的风险，最高的回报。作为一名领跑者，马云是成功的。但是社会上有千千万万个想作为领跑者的人，有的成功，有的失败。要做一名领跑者，我们不仅需要勇敢挑战，不惧风险还要懂得思考，知道自己当前的情况才有可能成功。

　　有的人跟随众人参与其中。《取经》中说过：“羊随大群不挨打，人随大流不挨罚。”因为有领跑人在前探路，所以他们受的风险就小了。这群人往往能抓住良机，不掉在队伍之后，也不冒最大的风险。然而随大流的人往往存在着从众心理，会失去自己的思考，失去应有的判断，并在大流中默默无闻。若是要做一个随大流的人，我们要明白，要了解自己到底想要做的事，认准方向，再去追随众人。这大概会有最好的结局。

　　有的人静静旁观。在魏晋时期，有一位诗人——陶渊明。假如陶渊明没有及早地放弃官场的争斗，那他就不会有后半辈子诗意的生活。众所周知，陶渊明胸怀报效祖国的宏愿，但他却选择了放荡不羁爱自由的隐逸生活。他深知官场的黑暗，也知靠自己的能力是无法改变的，所以他选择了静静旁观。他不能改变现状，但他也不前去搅乱当前形势。静静旁观也许是对于陶渊明来说最好的结果。静静旁观是另一种选择，也许获得不了参与其中的乐趣，也许不能改变什么，但我们可以保持自己的本心，能自己独立思考。闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒，也是一种意境。

　　有的人质疑批评。在科学的领域中，不免含一些质疑者。在研究原子结构时，汤姆生发现了电子，随后便提出了布丁模型。当时有不少人都认同了这一模型，没有提出质疑。然而汤姆生的弟子卢瑟福不迷信权威，追求真理。他通过自己的实验，大胆假设，提出原子的核式结构学说，让人们知道了真理。不管是什么事，都是需要质疑和批评的人。他们自己的思考，让这件事变得尽善尽美，让真相浮出水面，让世人变得更有想法。

　　世界上有各种各样的情况。在情况面前，我们要独立思考，不能做出一味的选择，在事物的变化前要将所有情况考虑清楚，认清当前的形势，才能做出理性的判断。我们敢领跑、敢跟随、敢观望、也敢质疑，但不意味着做什么都是对的。这时就需要我们的思考来带领这我们勇往直前，到达成功的终点。

　　独立思考，以万变应万变。

六年级作文篇6

　　暑假，我们在山东游玩，最后一站，我们来到了东岳泰山。

　　早上，我在睡梦中被爸爸叫醒，我们各自收拾好自己的行礼，好好吃了一顿早餐，我们就上山了。路上，一个老太太热情地向我们兜售登山拐杖，我们一看是老人，还怪可怜的，我们就买了好几根拐杖，既作登山用，又照顾了老人，一举两得，何乐而不为？

　　我们一到买票口，怎么那么多人啊？我们按照顺序，买票、坐车上山，一路上，有溪水，有不同的风光，看得我目不暇接，坐了好长时间的`车啊，终于到达了坐缆车的地方，我们又换乘缆车上山，随着缆车在空中逐步上升，我们同车的小朋友有的发出了尖叫声，还好我以前坐过缆车，有经验，感觉很惬意。到了中天门，人好多啊，我们照了一个相，补充了能量，继续向南天门迈进。一路上，人来人往，摩肩接踵，好不热闹？

　　南天门人更多，有好多道教寺庙，我不管三七二十一，见一个神仙拜一个，好像我还拜了一个送子娘娘，爸爸说我拜错了。我意志坚强，从南天门一直走到了玉皇顶，真是一览众山小，山高人为峰啊，真正体悟到了爸爸引说孔老夫子的“登东山而小鲁，登泰山而小天下”的意思。

　　下山的路上，我在想，世界上有多少比泰山高的山啊，我要尽力征服它们，实现我的理想和抱负。开学后，我会骄傲地跟同学们说，泰山我去过了。

六年级作文篇7

　　盼星星，盼月亮，终于盼来去长沙生态动物园游玩的日子。我张开童心的翅膀，像小鸟一样飞向自由的天空。

　　一大早，我怀着期盼的心情，踏着欢快和轻盈的步伐，早早地来到了学校。操场上，同学们有的手舞足蹈；有的叽叽喳喳地讨论着今天可能见到的动物……个个喜气洋洋，精神饱满。

　　出发了！上午参观了雷锋纪念馆和雷锋故居，下午就是参观小朋友们最喜欢的地方————-长沙生态动园！

　　在动物园里，我们见到了很多可爱的动物，有顽皮的小猴子；凶猛的老虎、狮子、豹子；可爱的'斑马、长颈鹿……让我印象最深的是森林剧场和大象馆。先说说森林剧场吧！里面有小猴、山羊、狗熊和老虎在表演节目。我最喜欢的节目是“小猴骑单车”。三只小猴非常有趣，分别穿着红色、黄色、粉色的马甲，骑着单车摇摇晃晃的，似乎一不小心就会掉下来。呀！红马甲小猴真从车上掉了下来，可是它懒得再上去了，拿着车龙头在地上转。把同学们逗哈哈大笑！

　　到大象馆了。出发前，我买了一根玉米，边吃边看。“哇！大象出来了！”我听见有人喊道。我发现大象总是看着我手中的玉米，原来大象是个小吃货！大象的身体像一堵墙，肯定站不起来，可大象做到了！它不仅能靠两条腿站起来，还可以用鼻子高高地举起驯兽师。我们不禁为大象喝彩、鼓掌。还有，大象那么胖，你肯定不能想象它能站在比它的脚还细的长方体上，可它不仅能做到，还好像在走平地上一样稳当。看来在训练时蛮用心的！

　　唉！美好的时光总是过得那么快，有机会你也长沙动物园看看吧！

六年级作文篇8

　　岁月是头顶的一方天空，经过了历史的无数次打磨，它依然保持着纯净的湛蓝，并没有泛出苍暗的黄色。每个人便都是天上群星中的一颗，虽然渺小，却因为自身散发着光芒而有了意义。——题记

　　看到我这个题目，你或许会撇撇嘴——至少我的有些同龄人会这样做。有的人觉得，我们正处于青春韶华，放眼望去——不知有多少时光可以挥霍，人生之路还漫长着呢！可是，你有没有想过放纵的后果是什么？保尔·柯查金说：“人最宝贵的东西是生命，生命对人来说只有一次，因此，人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；这样，在他临死的时候，能够说，我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业，为人类的解放而奋斗。”只是真正能做到这一点的人不是很多。

　　除此之外还有一种人，他们大多已经业成功就，只是他们却不肯收起愈来愈盛的贪念，不满足于现在的状况，开始继续向上“攀登”到不惜一切代价，有的人甚至为了它而铤而走险，然而“接棒者”们仍然走着老路。

　　这是为什么呢？

　　答案很简单：不珍惜现在。

　　人生是条难走的路，在“出发”后不久的青少年时期，这一段路充满了危险与诱惑。路旁花朵盛开，但倘若摘下一朵，便会被上面的'毒刺扎伤了手。只有抛掉头脑中寄希望于明天的念头，正视此时脚下的人生之路，从而更坚实地走下去。走到“功成名就”路段的时候亦是如此，不为权益所动，不被金钱所染，保持着对当前情况的小小满足感，一步一步走到终点。

　　其实你所能够珍惜的不仅是现在的快乐与满足，还应该有现在的痛苦与失落。珍惜快乐，可以得到多一倍的快乐；珍惜痛苦，可以失去一半的痛苦。聪明的你一定会做出一个很好的选择。

六年级作文篇9

　　汽车是我们出行时必不可少的交通工具，每当看到别人坐车时，我就特别羡慕梦想自己家也应拥有一辆车。这个梦想在这个星期就要实现了！

　　星期天早晨爸爸说：“我们今天下午去买车。”我听了激动地快要发狂了，高兴得连饭都吃不下去。妈妈听了，扔下饭碗，三步并两步冲上楼，打开电脑，搜搜看各种品牌的车子。过了一会儿爸爸上来了，妈妈说：“我们就买东风悦达起亚的车吧，网上对这个牌子的车评价很高。”爸爸听了频频点头。

　　我独个儿在楼下看电视等待着下午的到来，一会儿嫌时间过得太慢，一会儿嫌广告时间太长。

　　时间一分一秒地过去了，下午终于到了，我几乎是跳着去车站的，那激动的`心情无法用语言表达。大约行了1小时吧，就到了东风悦达起亚4s店。

　　4s店很大，像一个广场里面的款式多样，看得我目不瑕接，多得数不胜数。爸爸两眼放光，这边看看，那边看看；妈妈看得眼花瞭乱，突然“哇！”地一声把他俩吓到了，那是谁呢？当然是我这个小滑头喽。我完全陶醉在了这情境中，享受着这幸福的味道。爸爸咳了两声说：“孩子他妈，我记得我们是来买东风悦达起亚的轿车吧。”妈妈说：“哦！是呀，不过我忘了告诉你，那句话的保质期只有10分钟。”爸爸听了火冒三丈，不过，他是不敢招惹妈妈的，所以他只能忍气吞声。

　　走了一会儿，有一位店员过来了，他对爸爸说：“先生，您要不要看我们店里的新车，这辆车子，不仅配制高，价格也很低，开起来特别舒服，绝对合您的心意。”妈妈听后问：“什么系列的？”店员说：“这辆车是东风悦达起亚越野车。”为了方便看到这辆车，店员把我们领到了车旁，然后走了。经过很长一段时间，爸爸妈妈讨论好了，决定买下这辆车。

　　在回家的路上，我们一家人都很开心，因为多年的愿望终于实现了。

六年级作文篇10

　　生命如花，芳香四溢；生命如霞，绚丽多姿；生命如茶，幽香淡雅。

　　生命，既坚强又脆弱。

　　一直以来，小草都是人们赞颂的对象。小草凭着坚强的毅力生活在这个世界上。面对大自然的狂风暴雨，它们依旧抬头挺胸，雨后，它们露出了胜利的笑容；面对人们的践踏，它们一次次被踩倒，又一次次挺直腰板。它们的毅力，让我不得不敬佩，不得不赞叹。但是与此相反的是那些温室里的花朵，它们不能经受自然的摧残，只要将它们放在外面，哪怕只是一个晚上，它们也会死去。那些大棚里的蔬菜，只要将大棚撤掉，让它们经受一点风吹雨打它们就会死掉。所以，生命是既坚强又脆弱的。

　　生命，既充实又空虚。

　　如果一个人总是忙得不可开交，终日为了自己需要做的事情而奔波忙碌，那他肯定认为生命是充实的，那他也就会对未来充满憧憬，并且会为自己的目标而奋斗，为自己的理想而努力。但是，如果一个人总是没事干，整天无所事事，那他肯定会认为生命是空虚的，就会放弃，不再为自己的`未来抱有任何希望。所以生命是既充实又空虚。

　　生命，既有限又无限。

　　虽然，肉体的生命是有限的，人类也无法控制生老病死，但是我们的灵魂则可以永远存在人世间，只要我们有这个心，就可以办到的。因为想做就没有做不成的事，这是我的口头禅。只要灵魂存在人世间，那生命就是无限的，所以生命是既有限又无限。

　　生命就是如此，既坚强又脆弱，既充实又空虚。

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