成功的作文【集锦6篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的成功的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成功的作文 篇1
一、确定GRE作文重心
对于时间不是很够的考友来说，把argument放在首位会是比较好的选择，毕竟argument和issue比较更注重思想，而这刚好是中国学生的强项，比较容易在短期之内收到成效。所以中国学生的argument一般也会比issue高出0.5到1分。这个时候的策略应该是保argu争issue 而对于时间比较充裕的考友们来说，开始时候可以从issue下手，因为这个在短期之内还是比较容易提高的。而且先解决对语言比较高的issue之后，用issue的`语言来对付argu就会觉得非常的爽。不会觉得没有话说。
确定重心之后下面就进入较为实质性的练习GRE作文阶段了，要说提高写作的途径是什么，千变万变离不开的前提就是多读多写，也就是多积累多练习。离开了本质一切所谓的技巧都只是空中楼阁。
二、如何积累如何练习GRE作文呢?
一上来就狂写的人总是不够理智的，特别是在写第一遍issue和第一篇argument的时候会觉得很难受。AW真正提高的部分还是在你写作的过程中，但是在此之前看一定量的书还是很必要的。
我个人的观点是，积累到一定的量之后写几篇，从写的几篇中找自己最薄弱最需要加强的部分然后想办法解决，最后一个月左右进行模考训练，熟悉完GRE作文题库和范文及作文要求以后可以尝试着写一篇然后找一下差距，语言和例子在之前积累了更好，但是如果积累不足的话也可以先写一篇然后跟范文对照一下找一下不足，然后改进，在准备的过程中再积累。
成功的作文 篇2
在我们惯有的思维中总是以为生活的继续会让我们拥有更多的收获，所以对于放弃我们根本不加考虑。却对永不放弃情有独钟，把不轻易放弃作为人生的固定的哲学，因此，有很多人在面临抉择的时候总是舍不得放弃，结果赔了夫人又折兵。一位非常相信佛陀的人走到了悬崖时不小心脚下一滑，从高处跌入深谷，幸好抓住了一根树枝。他非常紧张地求佛陀救自己，结果佛陀真的出现了。佛陀让这个人放下手中的树枝，可是那个人却不肯放下，继续把树枝抓得紧紧的。佛陀摇了摇头说：“你自己不放手，谁也救不了你！”
我们面对复杂的人生不能仅仅掌握一套哲学，以为只要懂得了一个道理便可以畅通无阻。其实取得往往只要心理坦然，而放弃则需要巨大的勇气。想要驾御好生命之舟，我们面临的是一个永恒的主题：那就是学会放弃。一个拾贝壳的小女孩刚到沙滩便捡了两手贝壳，妈妈就对女儿说：“先放下手中的，等会你才能捡到更美的贝壳。”小女孩的母亲想以此来告诉她：随着成长的脚步她要舍弃更多，不管她愿不愿意。
如果只懂得抓住不放，甚至贪得无厌，那么，面对灯红酒绿的花花世界，那么多的诱惑如何去抗拒？当一个比你原来的更完美的人出现时，当更令你痴迷的物品出现时，如果不加考虑地接受的话，那么就会带来无尽的压力和难以摆脱的痛苦，甚至毁灭自己。不是有些人因为贪得无厌，家里红旗不倒，外面彩旗飘飘，最终落得妻离子散人财两空吗？
智者说：“两弊相衡取其轻，两利相权取其重。”如果不分清是非，只认为人就应该永不放弃，那么，到头来承担后果的只能是自己。人类就是因为一种不愿舍弃的心理才导致了生命更沉重的负荷。人总是边走边喊：“累啊，累啊！”可是舍不得放下压得自己喘不过气来的肩头的重担，以为这样走到尽头会是收获，去不知中途有人因为承载不了负荷而被压倒，再也起不来了。
在印度洋的大海啸中发生了一个感人的故事。一位年轻的妈妈在万分紧急的情况下为了救三岁的儿子忍痛放弃了五岁的大儿子。否则，母子三人无生还的可能。救了小儿子之后没想到奇迹发生了，大儿子竟然也得以生还。在人生的抉择中很多时候不是由得人的，放弃的艺术是我们的必修课。我以前总是喜欢保留一些废品舍不得扔掉，到后来才发现那些物品不但一文不值，放在新的物品旁边还起了腐化作用，使有价值的东西也浪费了。人的情感总是希望有所得，以为拥有越多就会越快乐，迫使我们沿着追寻收获的'路走下去。当我们受了很多苦时发现：我们的无聊和困惑、痛苦和失落、压抑和无奈，无不和我们太渴望拥有有更多有关。因为不懂放弃或过分的执着，让我们迷失了方向。
人的生命的确是薄如蝉翼的，有人说过“命若悬丝”，非常脆弱，我们都不知道我们的命会撞在哪一条轨道上，为何不学会放下沉重的十字架呢？在沙漠上驮着金子走不动的旅人为何不肯卸下金子，轻松寻找维持生命的水源呢？如果为了金子渴死在沙漠里，再多的金子又怎能和宝贵的生命比较？所以，放弃何尝不是一种明智之举何尝不是一种收获呢？
把握时机，保持清醒的头脑就要学会选择，学会放弃。古人云：“塞翁失马，焉知非福”，放弃是一种量力而行的睿智和远见，是顾全大局的果敢和胆识。面对认识，我们是自己唯一的导演，只有学会选择和懂得放弃才能彻悟人生，才能拥有海阔天空的人生境界。
成功的作文 篇3
如果把人生的道路当做一列火车，那么火车的终点就是成功，而在这个过程中，挫折会是一道必不可少的风景。挫折铸就成功。
曾经海伦的老师安尼萨利文教导海伦：“生活不会因为你的残疾而抛弃你，而恰恰相反，生活是希望你在挫折中再到出口，而那个出口便是你的成功之路。”不错，生活不会抛弃任何人，而挫折确是在生活中无法避免的，但你克服了挫折后，就会使你变得更加坚强，就会使你在通往成功的路中更进一步。
美国作家海明威是一个极具进取精神的硬汉子，他曾尝试吃过蚯蚓、蜥蜴等动物，在墨西哥斗牛场亮过相，闯荡过非洲的原始森林，两次世界大战都上了战场，第一次世界大战时，19岁的他见一名意大利士兵受伤，便冒着奥军的炮火上前抢救，结果自己被炸伤了腿，但他仍背着伤员顽强前进。突然间，炮火停止，探照灯大亮，海明威终于回到阵地。原来是他的英勇行为感动了奥军将领，下令放他回去。作为作家的海明威，他下定决心，奋力拼搏，写下一部小说《老人与海》，在1954年获得了诺贝尔奖。他在《老人与海》这部小说中，写下了一句响当当的名言：“人是不能被打败的，你可以把他消灭，但不能打败他。”也正是海明威在困难面前不低头，从来也不认输，才造就了他的今天。其实，人生有多大的挫折将会有多大的'成功。
中国台球选手丁俊晖在斯诺克台球公开赛上一举夺得冠军，刘翔在百米跨栏中夺得冠军，李娜在网球项目中夺得冠军，中国女排历经12年努力最终夺得冠军头衔。其实，在这荣耀背后，他们经历了多少伤痛，付出多少汗水，谁能知道？但是从这些运动员身上不难看出‘付出的越多，收获的就越多，挫折并没有把他们打败，而他们却在挫折中走向辉煌’。
成功背后的挫折有多少？人生中有多少挫折？你会经历多少？这都是一个未知数，但我们知道的是，成功后的喜悦也不知道用多少泪水注成，只有挫折才会使人冲向成功。
成功的作文 篇4
“个性”是很悬的东西，拥有他们的人，表面可能平平，但他们举手投足，是极富有魅力的，是极富有感染力的！
有个性的人，能左右顽固的人！他们令平凡的人开拓了视野，用他们的世界观、价值观改变着别人！可以激发人们内心的'小宇宙，个性的人帮助别人成长，让别人奋发、发挥隐藏的力量，让失落的人重拾对未来的信心。
个性的人可以在短短几分钟内，令那个失落、悲伤、无助的人，恍然大悟、笑对人生。更积极地面对生活，进行不屈地奋斗！
和比较不积极、不阳光的人一起，你可能有计划，有想法，但跟他们一起，你就得规规矩矩，他们脸上永远乌云密布。我们也便对生活失去了信心，失去了实施计划的勇气，只能茫然地面对生活！
如果我们有乐意助人的个性，我们在很多场合都会受到欢迎。如果我们个性让人厌恶，我们做事会举步维艰！
善于与人交流的个性、思想，比在树上学到的知识更珍贵，我们要懂得奉献，高尚点，慷慨点，你的慷慨可能会得到很多！
我们学习，也要懂得分享，分享自己的解题步骤，乐于分享学习经验，那我们就能得到别人的心，好的个性，让自己更受欢迎！
我们工作，无论什么身份，都要融入集体，以好的个性赢得同事们的信任，相信团结的力量，相信集体的力量！
拥有好的个性就是接近成功的一半了，我们要懂得感动别人，我们知道，我们身处社会中，必须透过与别人的接触，来提高自己适应社会的能力；好的个性，让我们在班级，在学校中更好展示自己，发挥更大的魅力，有利于团结同学，充分融入团体！
成功的作文 篇5
“成功=勤奋+正确的方法+少说空话”，这是我最喜欢的名言。我之所以喜欢，是因为她好比给在黑暗中的摸索的人亮起了一盏灯，给人指明了前进的方向。
自古成功少不了勤奋，俗话说“勤奋是通往理想境界的桥梁”，我国许多科学家都是通过自身的'勤奋而成功的。
光靠勤奋，没有正确的方法，同样也很难成功，要想事半功倍，就必须靠勤奋+正确的方法。
成功最忌讳不脚踏实地，不埋头苦干而只说不做，有一点成绩就说大话，这样必然失败！
总而言之，只要把这三样都认真地做了，离成功也就不远了。
成功的作文 篇6
“勇气是什么？勇气就是一开始就知道自己会失败，仍然义无反顾，一如既往的去追求”。年少轻狂，我一直没有弄懂这句话的含义。直到几天前……
星期四那天，胡老师在我们班宣布这次英语演讲的主题后，又告诉了一个令我措不及手的消息：英语演讲由团体比赛，要改成了单人竞赛。这也就意味着要从“奥利奥”和我之间选一个，可我和“奥利奥”毕竟多年好友，要选一个难免为难。其实一开始我并不是十分热情于这个比赛，只是“奥利奥”先报了名，我也只为了凑个团体的`数，被迫参加。所以我弃权也合情合理，但他可不乐意了：“其实我也不想参加，要不你去吧？”。我俩你推我让，一天下来终没有个结果，其实我们都缺少那么一份勇气。
无奈，我们只好以竞赛的方式来选拔。记得著名主持人杨澜说过：“我可以接受失败，但不能接受不去尝试。”即然是比赛，我们俩都会全力以赴，就算输，也要输得洒脱。中午自习课，我们简单地切磋了一下，但投票结果很模糊。晚自习，我们俩正式地比了一场，但戏剧性地一幕出现了：结果竟然平局。可谓天意弄人。无可奈何，我们只得像西游记中那真假美猴王似的，跑到老师办公室让老师定夺。其实平局并不是一个完美的结果，对我而言那时输赢都无所谓，我只是在要一个完整的输的过程吧。
结果有些可笑，又有些悲情。老师也难以定夺，懒得定夺。最后机缘巧合之下，我去了。没有很好地准备，演讲词没有背熟，去时没有“壮士一去不复返”的悲壮，回来时却满载“风萧萧兮一水寒”的凄凉。我是最后一个，真的是上演了压轴大戏。上台的时候，心跳加速，血流加快，面红耳赤，大脑一片空白，我就这样短路了。在主持老师一再的提示中终于完成了这次比赛。
结果对我已经不重要。走出比赛场地，我长长地舒了一口气。看着道旁正在盛开的樱花，不禁感叹：真美！
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