六年级作文9篇(推荐)
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的六年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
秋
炎热的夏天走了，丰收的季节来到了，天气也凉了，一片片枯黄的叶子像一只只金灿灿的蝴蝶在空中翩翩起舞，随风飘落。
“秋天来了，秋天来了”小草脱下了绿装，穿上了秋装，秋姑娘有来了。看另外看小草，花儿，像是在沉睡一样，默默地，一声不吭等待这春天的到来。秋天来了菊花，桂花，鸡冠花都开开了。句花有白的似雪；红得似火；粉的似霞，黄的似金，争芳斗艳，把秋天装扮的'成了一幅画卷。
“秋天来了，秋天来了”农民伯伯们的脸上露出了笑脸，把果实都收了，“布谷”鸟在那里“布谷，布谷”的脚这。农民伯伯们高兴极了。
秋天就是这么美丽，不让人热，而是让农民伯伯们喜笑颜开，我喜爱秋天，永远爱秋天。
六年级作文 篇2
雨的一幕幕，都是大自然创造的，雨的风格，也随着它的心情所变化。
春天时，它化身“春雨”，代表着春的使者所飘落，无言中给人们一种“春天来了”的信号。树木花草都随之开放，表示对春的使者的尊敬。春雨，给人们带来了万物苏醒的启示，启示后，便随之消失。但我感受到了它的.伟大，也感到一种无言的启示。
夏天时，它又变成一个“夏雨”，来诉说夏日炎炎，提醒人们注意天气，但是，它出现的次数特别稀少，少得让人们在心里有种无名的期盼，使得人们心里急躁，耐不住自己到处寻找它。但是，它却在某一处，自己淡然一笑。
秋天到了，它又是另一种模样。它成了农民的救星“秋雨”。为什么这么说呢？因为啊，他一出现，农民们就知道农作物成熟了，该将他们给收割了。它此时出现得特别频繁，因为他要提醒农民们收割了，农作物成熟了。
冬天一到，我们立刻就可一看到白茫茫的大雪慢慢飘落，感受此时的情景，我们无法称之为“雨”，只能称之为“雪”，而且还是“冬雪”。冬天的他，已不是那些信号了。因为它是本身飘下，来提醒人们天气的变化。提醒我们要注意天气变凉，提醒我们大雪已经开始下降。
雨的作用，是挺大的，只不过人们没有发现而已。
六年级作文 篇3
当轻灵的风拂过脸庞，升学的束缚却把自己牢牢困进枷锁，无法呼吸。蔚蓝的天有无数生灵在嬉戏，而我，却只能拿着单一的教科书，灌输着始终如一的题目。我渴望自由，渴望在山林草木间喊出自己的心声：我需要自由和快乐！
每每到了周末，回到家，拿出作业、背诵资料，下午补课。周末就这样日复一日的进行着。有些同学的QQ签名上都写出了对学习的厌倦，外婆在每次上学前都会笑呵呵的说我又被关进了笼子里，就要被驯服啦。就算有时也会觉得学校是个好地方啊。
从小我们就生活在水深火热中：幼儿园，家长嘱咐要拿小红花；1-3年级，家长嘱咐要考100分；4-6年级，家长嘱咐要考上重点学校……不知到了中学，我们又会面临怎样一般非人的折磨？
还小，家长们就非常喜欢那我们去和其他优秀的小孩作比较，因而我们耳边经常回荡着“怎么不像人家学学……”之类的声音，唉，听多了还真是“余音绕梁”啊！
如果金鱼的记忆真的只有七秒，那么它是自由的。幻想你有了大鹏的翅膀就能够飞翔，那是你要的自由吗？
我想要的自由，并不是虚幻、不存在的，我只想没有烦恼、轻轻松松的过一天，只要作业不堆积成山，那我就欣慰了。翻开最近的词典，作业那一行是被安排的满满当当，目光再移向玩耍，那真是不可言说。
老师会表扬我们放下玩耍做作业，会表扬我们按时完成课堂任务。但这都不是我们真正想拥有的。有一位诗人写过：“起码我们可以在孩子那儿听到自由的欢笑。”我想，这在学校里已经快绝迹了吧，除了那无忧无虑的低年级，恐怕就只有窸窸窣窣的翻书声和笔尖划在作业本上那刺耳的“兹兹”声了……
云飘逸，因为它自由。碧空中几点淡淡的浮云，春和景，这是意境；夕阳边几抹殷红的流苏，残阳如血，这是美丽；夜幕里几片轻柔的`薄纱，月色朦胧，这便是一种境界。自由赋予了云之飘逸，云的飘逸又使它更显自由。
我真的渴望自由，我理解父母望女成凤的梦想，但是他们应该给我们一些自由，放开我们的手，让我们自己去搏，让我们自己去闯。只有真正的放手，才能让孩子成长起来。
清晨，睁开你的双眼，竖起你的双耳，聆听鸟儿在天空自由地歌声；晌午，打开你的电视，放开你的眼界，欣赏鱼儿在海洋自由地舞蹈；夜晚，站在你的窗前，轻松你的心情，仰望星星在宇宙自由地闪烁。自由如水，可以随意的流动，自由如风，可以随意的飘动。
“我要飞的更高，飞得更高……”
我们年少，我们需要自由的成长，我们需要体验自由的快乐，而不是在作业和压力的海洋里“畅游”。
我们年少，我们需要自由。
六年级作文 篇4
冬季是一个美丽的季节，她像一个诗人，寒冷是她的尊严，向人们展示着她的性格；雪花是她的诗篇，向人们展示着她的美丽；寒风是她的舞蹈，向人们展示着她的舞姿。
冬季一到，少不了的就是她那可爱又调皮的信使—雪花。雪花一飘，冬就来了。它们形态各异，有五个瓣的，也有六个瓣的，虽然它们形态各异，但是却一样美丽，可爱。
冬季的风是寒冷的，但是她又是动听的。当冬风吹起时，就像是在听一场交响乐，又让人感到动听又让人感到庄严。
冬季也有许多的植物，它们挺立在风雪之中，显得更加秀美。梅花就是其中之一，她那粉红色的小花开放在雪白的'雪海中，显得十分秀美。松树，也是冬的代表，它那青翠的枝干与松针在雪海中也十分显眼。
冬季，是孩子们最爱的季节。打雪仗，堆雪人，都是孩子们最爱的游戏。一下雪，只要有雪，孩子们就会开始玩耍。打雪仗的孩子，会秘密的准备上许多雪球，藏到一个你找不到的地方，仗一开始，孩子们就像一个个战士，手拿雪球，仿佛真的要打仗一样。战场上时不时传来呀！啊！哎呦！哎呀！等声音，你一看，哦，原来是仗打得十分激烈啊！有的雪被打到了衣服里面，有的雪打到了裤子上，还有的更严重全身都是雪，衣服都湿了，成了一只落汤鸡。而孩子们却不以为然，相约明天还要再打一场。堆雪人的孩子，就没有那么战痕累累了，他们相约好，拿好工具，一起去找雪。他们把雪堆到一边，有的做身子，有的做头。忙得不亦乐乎。看着他们挥舞着小铲子，哼着小曲儿，干活的样子活像一个个小艺术家。不一会雪人堆好了，石头做眼睛，胡萝卜做鼻子，树枝做手臂，再用树枝画上嘴巴。一个栩栩如生的雪人就堆好了。看着堆好的雪人孩子们开心的笑了。他们围着雪人唱歌跳舞，好不快活。
冬季，是一个美丽的季节，是一个欢乐的季节，只要你仔细的观察就一定能发现她的美丽！
我爱冬季！
六年级作文 篇5
一天，小白兔家来了不速之客。他长得尖嘴猴腮，围着小兔子家东张西望了好一阵子。这家伙眼珠子骨碌几转，迈步走到门口敲起门来。
小白兔开门一看，原来是衣着光鲜的狐狸。小白兔好奇地问：“你是谁呢？有什么事吗？”
狐狸满脸笑容地说：“小白兔，你家的房子真是漂亮极了！我刚才仔细地看了你的家，房子设计合理，住在里面一定很舒适。我看过很多著名的建筑，你的家一点也不比它们逊色。但是如果能把其中的一点不足修正过来，那这房子可就价值连城了！”
小兔子一听，赶紧虚心请教：“您能告诉我，究竟需要修正的是哪里吗？”
“你跟我来。”狐狸带着小白兔来到了房子的'东墙下，“这里怎么没有窗户呢？没窗户里面空气不好，会很闷，你应该在这堵墙上开个窗户。”小白兔觉得很有道理，在狐狸的指点下乒乒乓乓开工了。
东边的墙上开了一个通风的窗子，小白兔心里别提有多高兴。鸡阿姨路过，疑惑地问小白兔：“你为什么要在墙上开窗啊？”小白兔把狐狸的话说了一遍，鸡阿姨一听吃了一惊，急忙说：“傻孩子，你上当了！这个狡猾的狐狸叫你开窗户是假的，他真正的目的是准备晚上从窗户进来伤害你啊。赶紧把窗户重新封死吧！”
可是，小白兔却怎么也不相信鸡阿姨的话，她连连摇头：“我才不相信呢?”晚上，小白兔睡着了，狐狸果真趁着夜色推开窗户潜入小白兔家，残忍地把她害死了！
六年级作文 篇6
随着人们生活水平的提高，汽车也越来越上档次。从当初的红旗牌车，到现在的法拉利……；从当初的笨重不美观，到再在的小巧灵活。汽车行业的竞争越来越激烈。人人都想坐那第一把交椅。所以，汽车的品种愈来愈多，销量愈来愈大。站在路边，各式各样的车从你眼前飞驰而去，留下的只有那二氧化碳的'异味。
在人们让自己便捷、让自己舒适时，似乎都忘了对大自然母亲的伤害。一阵阵风吹来，不再是清新凉爽，而是伴着阵阵呛人的异味。人们都在享受，却又都在用自己的生命来享受。你也许会说，那享受和生命有什么关系？八杆子也打不着儿啊！不！你错了。人们为了自己的舒适，而制造了汽车，汽车“报答”了人们，它“不负所望”地努力排放着二氧化碳，让人们的生命越来越短。它成功了，人们果然“上当”了。人们呼吸着二氧化碳，闻着二氧化碳，不使劲说着汽车的好。汽车是推动了时代的发展，拉近了地方与地方之间的距离。可用生命画享受，这值得么？
现代大城市的最长的车是什么？是堵车！一辆接一辆，排成了“大长龙”。它不仅没有给人们的交通带来便捷，还成阻碍人们交通的工具，让人花费自己的生命时光。人们在感觉里，这样似乎也还是一种享受。但是，花费自己的大好年华，坐在车子里去等的时间去读上一两本好书。达尔文在晚期，每天花一小时去读十页有用书，一年可以读3650页书，三年可以读10950页书。10950页书！这足以让你成为一名大学者！现在，你还觉得堵车也是一种享受吗？！
不过，车子并不是一无是处。它推动了时代的发展，拉近了距离，非常符合现代人的快节奏生活。
说到这里，我想你和我一样纠结——汽车，到底是天使还是恶魔？
六年级作文 篇7
来到263的日子其实并不长，但在这短短的几个星期里，我得到了许多……
263，是一个支持中小学生发表文章，投稿赚钱的一个网站。它可以锻炼我们的作文能力，还可以投稿赚钱，是一些中小学生的绝佳网站。
在263，我已经发表了好几篇文章了。记得有一次，我的文章被退稿了。我当时心情十分低落，我一直在想，是因为我的作文水平不高，写不出好的'作文吗？我真是没用！但是一些263的学哥学姐们对我说，退稿不是什么大事，你初来乍到，对263还不太熟悉，你不用沮丧，下次努力就行，我们也被退过稿啊！听了学哥学姐们的话，我又重拾信心，继续写文章。263，谢谢你让我懂得了失败乃成功之母！
我不断的在263上发表文章，不断地学习一些学哥学姐们的文笔，我的作文水平也得到了提高。每次和小伙伴写作文时，总是我写的最快、最好！263，谢谢你提高了我的作文水平！
让我由衷说一句：“263，谢谢你！”
六年级作文 篇8
在镜子里，她长着一头乌黑的头发，眼皮一单一双——眼睛一大一小，淡淡的眉毛，高高的鼻梁，不大不小的嘴巴，凹凸不平的牙齿。她并不美丽，也不可爱，但她很快乐，虽然有事多愁善感。
她喜欢笑，可是笑起来没那么好看。但可以充分的表现出她的快乐和无忧。
她喜欢玩，玩起来可以把什么都忘得一干二净，可以说是人来疯。
她喜欢吃，时不时会挑食。虽然她怕肥，可是她连自己的嘴巴也管不住。
她喜欢想象，想象一些不可能地东西。想象一些将来的打算。想象一些可不可能的事情。
她是个内狂外静的.女孩。在家里什么肆都敢放（除了杀人放火）。跟爸爸、妈妈什么玩笑都开。可是她在陌生的环境中，就像一只温顺的小猫，让我像东，我绝不敢往西、南、北、方向走。
她还有很多很多优点与缺点，说也说不完。——她，就是我。我就是这位丰富多彩的女孩儿。
六年级作文 篇9
“天下只有妈妈好……”老师的集合声，又传入我们的耳朵。“啊！集合了，上午的活动要开始了！”随后只听见同学们在大叫。
下了楼，老师宣布了我们这次去果园劳动的事宜。我心里美滋滋的，正想象着果园里的劳动场景，终于老师讲完了，我们可以随老师去果园了。
哇！到了果园，同学都高兴地不禁大叫起来。于是老师开始讲解这次活动的要求和规则，讲完后就开始劳动了，原来老师叫我们把以前的已经淘汰的梨树用弯刀砍掉，这看似简单的动作，可在我们手里就不那么简单了，我用力太多嘛，到就卡在木头里，得花很大的力气才能把刀拔出来，而里太小嘛，又怕砍下去没有效果，这时的刀在我手里就是不好使，砍着砍着，我是越砍越没有力气了，我几乎是要累倒了，可想想：要完成任务，还是要坚持着。噢，我长长地吐了一口气，终于我在组员们数数的加油声中砍完了一百刀，再来看看树吧！它仍然象是一个英雄似的.挺立着，这时还只是将树砍了一半而已，后来我们组轮流砍，终于克服了困难，顽强地砍断了树。砍断了树，那又有谁来拖运树枝呢？哎，我来吧！我手下不由地拉起沉重的树枝，足足有八、九斤重，拖着它我的肩膀象是要压坍了，酸极了！但是我还是尽力把千斤般的树枝运到了指定地点，老师见了连忙叫我们放下，让他来做，见我们实在太受累了。
我们整整工作了一个上午，我们组砍了九棵树呢！可在看我原本光滑的手现在已经变成粗糙的了，有几处还被划破了，手上还有地方起了老茧。这时的我终于感悟到：劳动真辛苦！
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