蒲公英的作文优秀(10篇)
在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的蒲公英的作文10篇,欢迎大家分享。

蒲公英的作文 篇1
“叽叽喳喳”鸟儿们在歌唱,“叮叮咚咚”泉水在吟诵着小诗,我迫不及待地睁开双眼。忽然,眼前一亮,动物们正庆祝我的母亲—蒲公英妈妈,有养育了新一代的蒲公英,我看看四周。呦!好多的兄弟姐妹!
长得毛绒绒似的我,像雨中为人们撑起的花伞。孔雀姐姐掂着轻盈的脚步向我走来。“呦,这个小伞最可爱!”
过了几天,我的兄弟姐妹们陆续的离开了母亲。于是,我问妈妈:“为什么它们都离开您了呢?”妈妈笑了,她说:“你们长大后,都要有自己的天地,生命需要你们延续,短暂地离开也为了以后的再次相遇!”几天后,风爷爷对我说:“孩子,你长大了,去看看外面的世界吧!”出于好奇,我我随着风爷爷离开了母亲的怀抱,开始了新的生活。
在风爷爷的带领下,我看到了湛蓝的天空,洁白的云朵,活泼可爱的'孩子们……那是一个美丽,缤纷的世界。突然,风爷爷停下了脚步,我便轻轻地停下,落在一只小狗的身上。不几天,我和小狗成了无话不谈的好朋友。但我的旅途并没有就此结束。一天,我与小狗去郊外玩耍,一不小心掉在了草坪上,也在这儿结束了我的旅途。
清晨,当第一缕阳光照在大地上,我感受到了太阳的温暖。雨中,我便大口大口的吮吸着上天为我准备的“饮品”。光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已成为一株成年蒲公英。当我的“小伞兵”离开我时,,又想起了年轻时的我,那段让人回味的旅途……
我爱这万物中的一切,当然也包括你们—可爱的蒲公英!
蒲公英的作文 篇2
在一个大草原上,长着两朵蒲公英,一个叫毛毛,一个叫绒绒。
有一天,有一阵风儿刮来了,毛毛急着说:“完了完了,我们要被吹走了!”绒绒安慰毛毛说:“不,我们这下子可以不用力气就可以旅行了呀!”
大风一阵一阵地吹来,把绒绒和毛毛带到了小溪旁。毛毛又着急地说:“完了完了,我们完了,我们要掉到小溪里会淹死的!”绒绒快乐地说:“不要紧呀,小溪里的水可以带着我们到更神奇的地方呀!”
毛毛和绒绒顺着小溪流呀流呀,它们被粘到了一块石头上。有一天,有一个小男孩看到了,把这块石头拿了起来,放到了一个公园里。就这样,毛毛和绒绒来到了公园,毛毛发愁地说:“我们看样子就要在这儿生活了吧?可是我们都不认识这些人,别人会不会欺骗我们呢?”绒绒哈哈大笑地说:“不会的,不会的,我们一定可以快快乐乐活下去的,还可以结识更多的朋友哦!”
最后,毛毛和绒绒不仅认识了新朋友,还快乐地生活着。你看,换个角度看世界会让人快乐许多呢!
精彩点评:李佳婧同学的`这篇片段描写,运用自己的想象为毛毛和绒绒开辟了一个新的世界、一段新的旅程。毛毛和绒绒的性格特点都彰显了出来,很不错呢!
结尾稍显不足,老师已做出了修改,自己好好体会!
蒲公英的作文 篇3
一个阳光明媚的早上,一阵轻风微微吹来,蒲公英妈妈在给蒲公英种子讲故事。蒲公英妈妈说:“你知道吗?每个蒲公英种子都要离开妈妈,去旅行!”蒲公英种子连忙说:“妈妈,那我也要离开您咯?”蒲公英妈妈点了点头。蒲公英种子眼泪都要出来了。
这时,风越吹越大,蒲公英种子飞走了,它离开了妈妈,开始了它的旅行。
它在空中随风飘来,又随风飘去,蒲公英种子看见了一条清澈的小河,想在这里安家。可是,小河里探出了一个小脑袋,那是一条小鱼的脑袋。小鱼知道它要干什么,所以小鱼摆了摆手说:“不行!不行!这可是我的家,你不能在这里安家!”蒲公英种子继续往前飘啊飘,他看见一棵漂亮又可爱的.树屋,它觉得这里安家应该很好。但是,小鸟飞过来,对蒲公英种子摇了摇头,把它从树屋里赶了出去。蒲公英种子难过极了。
最后,蒲公英种子飘到了一个山谷里,看见了它的兄弟姐妹都在这儿,于是它在这里安家了。
蒲公英的作文 篇4
蒲公英有个约定,和伙伴的约定。等我们长大后,会在一个参天大树下相聚一起去旅行。到森林,到城市,到海边……最后,在沙漠安家。
我急切地等待,等待那一天的到来。度日如年,一天又一天。我不断吸收营养,盼我快快长大。我在想:森林是什么样的?听长辈说,森林很大,有很多树,还有动物。那城市呢?听说没有蒲公英去过那儿。海是什么……我不懂得太多了,就等这次的旅行让我去明白这些。
终于,我终于长大了!我从妈妈身边离开,撑着晴雨伞,这样,就不怕日晒雨淋了。
我唱着我们小时候一起编的歌,它是我们的暗语:“一起长大的约定,那样熟悉……”好的心情将我很快带到了这棵古树下。啊,它更茂盛了,更粗了。青苔是它的衣服,树叶是它的帽子,根是它的脚。它那么伟大,又那么慈祥。咦,我的伙伴怎么还没来?我在树爷爷身上坐下来,取了叶上的露珠当饮料。
好几天过去了,伙伴还没来,它不会忘了吧?不!它不会忘的!这时,几棵蒲公英在微风的护送下飘了过来。我走上前去跟它们打招呼:“你们好,你们看见我的伙伴了吗?它也撑着晴雨伞,我们约好在这里相聚的。”蒲公英姑娘们想了想,有个说:“哦,我看到过一棵,它说它要找它的朋友去旅行,我还给了它我的果子露呢!它的确撑着晴雨伞,快乐地跑着。可不巧,它落到了蜘蛛网上,好像被蜘蛛拿回去,垫在窝里了。”听说朋友被“绑”了,我犹如五雷轰顶,差点儿跌在地上。我急切地问:“它在哪儿落到蜘蛛网上的?”“好像在……不,一定是在前面村子的杂货铺的屋檐下,那儿只有一家杂货店。我们要走了,再见。”“谢……谢……了,”由于我很担心我的伙伴,声音都有些颤抖了,“再见。”
告别后,我行色匆匆地来到了它们所说的村子。村子依山傍水,鸟语花香。可我没有心情来欣赏风景,一心只想找到杂货铺。苍天不负有心人,我找到了杂货铺,可蜘蛛网却不见了。人们都在扫地擦窗。后来我才知道,过年前人们都要把房屋打扫干净,以焕然一新的面貌迎接新一年的来到,而那天正好是大年三十的前一天。
不过在我心中,我的伙伴没有被蜘蛛捉去,而是没有找到我,在一个山清水秀的`地方安家了。它一定想我自己去旅行吧,我想。
带着这个没有理由的自我安慰,我踏上了这个没有趣味的旅游路程——我还在想我的朋友。森林,城市,大海,我都没有心情去看,只当它们是我的必经之路,而不是为了欣赏。
路漫漫,我走着,像幽灵一样飘着。终于到了沙漠,挑了一块没有小草的沙丘,扎进了沙里。我还在想念我的朋友,我将我们编的歌继续编了下去,唱了下去……“说好要一起旅行,是你如今……”
沙漠里的蒲公英渐渐多了起来,它们都帮我找我的朋友,边走边唱这首歌,嗓子都沙哑了。
一天,有一行人从这儿经过,其中有一位音乐家。他听我在唱这首歌便记录了下来。他俯身问我:“这首歌有名字吗?”“有,叫‘蒲公英的约定’。”
歌传到了人类的世界,人类的声音淹没了我们微弱的声音,我们仍在努力,但一直没有找到它。只要风一吹,蒲公英们就出发了,嗓子沙哑了,歌也唱不出来了。人们听说了这个故事,轻轻一吹气,护送我的同胞们踏上了旅行之路。
蒲公英的作文 篇5
假如我与蒲公英有个约定,那么一定是随着风儿悄悄起航。对于一个从未见过蒲公英花海的人来说,那真是错过了人生的一道亮丽的风景线。蒲公英盛开着,闪着银白色的光芒,花朵一束挨着一束,一朵又一朵,彼此推着挤着,好不活泼、热闹!
听说蒲公英一吹便会在空中舞蹈,我凑上去,轻轻地将她摘下,悠悠地吹着,她也渐渐地分散开来,飘向天涯。我伫立凝望着她们远航的方向,她们会到哪儿呢?
在蒲公英的'花海里,除了那一抹银光发亮的绒球儿,还有淡淡的清香。虽然没有玫瑰那样浓郁,却如同朴素的芳香,轻轻地笼罩着我。我情不自禁地被这花海迷住了。
一阵微风缓缓吹来,我知道蒲公英该远走他乡了……就在微风吹来的瞬间,蒲公英随着风儿再次起航。这次她更美丽了,一朵朵小伞在蔚蓝的晴空翩翩起舞,这是一次盛大的舞会,一次绚丽多彩的旅途。瞧,蒲公英,这些精灵,多可爱啊!
在这耀眼的银光与蒲公英的清香中,我仿佛也跟随着蒲公英飘飞、奔跑……哦,我渐渐加快了脚步。
假如我与蒲公英有个约定,我要随风起航!
蒲公英的作文 篇6
我无力地趴在书桌上,摇动着手中那支块写完的水芯笔,望着书桌上那一堆小山似的复习资料,头脑不禁开始疼痛起来。阳光透过窗户洒在我的脸上,好温暖,好想自己能有双翅膀,能飞出这间封闭的屋子,来到自然界中吮吸甘甜的雨露,尽情地接受阳光的洗礼……
顺着阳光,透过窗户,一个晶莹的物体深深地吸引了我的眼球。我迅速的跑出房间,蹲在它身旁,看着它—一朵美丽的蒲公英,在阳光的照耀下它显得格外耀眼,绿绿的叶子衬托着那颗白而轻盈的小球。根深深地扎固在土壤里,笔直的树立在那儿,活像一位守卫者。实在太美了,我要把它永远的留住!一丝邪念从我脑海中闪过。
我拿着一个透明的玻璃瓶来到这个“守卫者”的跟前,毫不犹豫地将它折断放进了玻璃瓶中。那颗晶莹的大珍珠迅速散开来,变成了点点星光。它们在那有限的空间内飘荡着。我透过这透明的玻璃瓶,注视着它们:白色的小绒毛,用一根发丝般轻细的绿色小茎牵连着,另一端是黄土般的小圆点,它们的身体紧紧地玻璃瓶壁上,禁不住一次又一次地敲打瓶壁,时间一点点的过去,谁也没能阻拦到它们倔强的脾气,它们仍旧敲打着瓶壁,它们是向往着玻璃瓶外地世界吧?看着那些蒲公英有些无力了却依旧紧贴着瓶壁,它们分明在哀怨,哀怨自己不能回归自然;它们分明在哭泣,悲伤自己将永远地停留在那个有限的空间。他们咆哮着,反抗着,但却还是被那一层薄薄的透明的玻璃瓶所阻隔。也许它们心里清楚,自己不能回归自然,但它们依然执著着。我注视着它们,看着它们小小的身体反抗着外来的束缚,心中突然一惊,它们心中流淌的不就是自然的气息吗?它们所向往的是属于自己的世界……
瓶中的'蒲公英依旧紧贴瓶壁,而我,是该将它们放归自然,放归属于它们自己的世界中中去的。那些可爱,倔强的蒲公英应得到一份属于它们自己的自由。我轻轻地将瓶塞打开,蒲公英们纷纷涌出瓶外,它们在天空之中自由的舞动着。我欣慰的看着它们,它们同样幸福的看着我,似乎是在感谢我,感谢我给了它们一片大自然!
它们无忧无虑[注: 没有一点忧愁和顾虑。]地在空中飞舞着,就像一朵飞花,时高,时低,时远,时近,时上,时下……
蒲公英的作文 篇7
大家好,我叫蒲公英,我喜欢在家里,但是有一天我要去寻找自己的家了。
风先把我带到了树林里去,遇到了小鸟,我对小鸟说:“我要在树林里找一个家。”小鸟说道:“树林非常危险,有很多伐木工都在这片树林,你可千万要小心呀,因为我的`大树每次都倒下了,我不得不经常换新的家。”我无奈说:“那好吧。”
这时,一阵风吹过了,风又把我带到了白云上,遇到了太阳公公,我对太阳公公说我要在白云上找一个家,“白云上都会下很大的雨,你不能住在这里。”太阳公公说。
风又把我吹到了小朋友家,小朋友很喜欢我把我留下了。他的家里有非常多的花草和我作伴,最终我在这开心地安了家。
蒲公英的作文 篇8
今天,学习了《蒲公英》这篇课文后,我懂得了快乐这个词语的意思。
让我最感到好奇的是这个词语--花托。因为花托总是静静的陪着花瓣,直到他长大、掉落。我还看见了太阳公公对小种子的亲切嘱咐。这让我想起老师,老师太像太阳公公和花托。老师的快乐是给我们无穷的`知识,我的快乐是回报老师,做一名让老师看见就快乐的学生。
当我们成为一棵真正的蒲公英后,我们就会大声的喊:“我变成了真正的富翁,因为我给大地装点的更加美丽,给我们的家园带来更多的新成员!”
蒲公英的作文 篇9
在一个未知名的土地的角落,有一个植物,它跟深长,单一,外皮黄棕色,大头羽裂,裂片成三角形。是的,它是蒲公英。
“妈妈,你怎么了”叶片看见跟难看疑惑道。根迟疑道:“哦,没什么,孩子,你以后要坚强。”随后露出微微一笑,但是,那笑是那么勉强……
夜晚,“风儿小姐,你来了。”根问道。风儿给他一个微笑,但是没有说话。
根轻轻抚摸着叶片之后说:“好吧,把它们带走了吧。”说完,风儿身形一闪,叶片,便消失了,只留下根凝望着天空,慢慢地变老……
“这里是那里,我怎么在这里。妈妈呢,妈妈你在那里?”叶片看到陌生的地方,而且母亲不在,感到害怕。风儿来到它旁边道:“孩子,你妈妈不在里,你在很远的地方,是我把你带到这边来的。”叶片追问道:“你干嘛要把我带到这个地方来,我要回去。”风儿微微一笑道:“孩子,这是你使命,生活在大地上的'物体都有它们使命。”说完风儿便消失了。叶片道:“喂,你在里面啊。”
许久后,叶片落下眼泪,冲着天喊道:“妈妈,你为何要如此绝情。”
天明,叶片开始成长变成了小小的根,经过一晚上的痛哭,它已经没有眼泪了,它认为自己要长大去寻找母亲,他开始吸收大地的气息……
日复一日,年复一年,叶片渐渐长大,长成了母亲一样高大的根……
“孩子,你长大了。”风儿来了。根道:“嗯,风儿小姐,你能带我去见我的母亲吗。”风儿微微一笑,便摇摇头说:“你迟早会知道的。”随后又消失了。根看着风儿消失露出希望,期盼的那一天。
渐渐地,根发芽了,长成了叶片。
“妈妈,你怎么了”小叶片疑惑地问道。根迟疑道:“哦,没什么,孩子,你以后要坚强。”随后露出微微一笑,但是,那笑是那么勉强……
夜晚,风儿又来了。根对风儿微笑说:“这就是我的使命。”
蒲公英的作文 篇10
蒲公英花就是我,面孔雪白,躯体绵软。我的特长是流浪。
唇齿授予响声的羽翼,为什么响声却没法携唇齿同行业?它只有独自一人流浪,独自一人翱翔。
在孤独的晚上,我对母亲说,我想流浪。最后一次亲吻妈妈的前额,离去,默默地的,不必响声。
我随风飘扬,变为伞,脚跟不碰地,身比羽薄。春荣潋滟,我相拥的理想在阳光底下发亮。我要去哪里收集花朵?与农田不愿还有纠缠不清。自身细语,让风飘散。对黑颈鹤高喊我还在这里,可有些人闻声?
一路向南,寄梦于粗鲁和平原区,这片恬静的`翠绿色。
太阳每一天的第一次吻触,落在我面颊上,闭上眼,我看见了天堂,为了孩子,是应当有一个天堂的啊。
我小,不容易寂寞成一粒沙。
我大,我还在凝望太阳光。向日葵花跟我说,太阳光一直在头上的哪个方位。我勤奋挨近天上,耗尽我一生的岁月。我做假定,假如贴近太阳光我看到的是不是仅仅比如今见到的更大的光亮?溫暖,属于你,属于我。
风送了我一程又一程,我的眼睛闭紧,持续向前飞。再远一点再远一点,离我的愿望就再近一点再近一点。
雨落,我该怎么躲闪?生活变动,傍晚替代了晨熙,時间扩散,大白天又一个大白天。为什么会出现春华,夏长,秋实,冬藏?
气体是重合的静寂,一切都是没有依托的。我对蒲萎说,我是一株绵软而强大的花。我一直在找寻,找寻一个化为乌有的归处,固执,坚定不移。秋暮,一块黑色的农田在我黑色的眼瞳里藏于。在土壤的梦中,吸气你的吸气,在黑色的森林中,总算发觉,你是我心中投靠时唯一的好去处。
一转眼韶光黯淡时光顷刻倒下。我是春天的花开在秋天树叶满天飞的全球里。流浪中,记忆力被递送到虚空当中,刚开始变成无始无终。
我,逾起了间距,看到了我要看的全球。
天上灿烂仍然,而我该停步。
离去风的怀里,落地式变为一株草。
【蒲公英的作文】相关文章:
蒲公英的作文(经典)01-31
[经典]蒲公英作文02-02
[经典]蒲公英的作文02-09
【精选】蒲公英的作文02-08
蒲公英的作文【精选】01-21
[经典]蒲公英的作文11-20
(精选)蒲公英的作文01-13
蒲公英的作文[经典]01-14
蒲公英作文[精选]03-18
(经典)蒲公英作文12-03