课堂作文300字

时间:2026-04-22 13:19:47 课堂

[推荐]实用的课堂作文300字4篇

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的课堂作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[推荐]实用的课堂作文300字4篇

课堂作文300字 篇1

  灵犀指,一门江湖奇功,在后1000年被送上了金笔课堂供孩子们玩,这背后是灵犀指发生了惊天动地的改变,不信,就听小谭慢慢道来。

  今天老师带你做一个游戏——灵犀指,顿时,脑海里充满了问号,灵犀指不是一门功夫?莫非老师是他的传人,今天是来教我们打拳的。真不可思议,“嗯……嗯,游戏规则是这样的。”老师说:“首先,你们把右手食指放在鼻尖上,当我说指鼻子时你们,就必须指其他地方。”“知道了”,“哈哈,我还以为是什么了,真是张飞吃豆芽——小菜一碟。”“鼻子”老师说:“呀,就生的情感上来看,我后面的.辛欣同志中招了。”“喵喵”之声从后发出,哎,看来,我们的一战友已经为此献出“喵”的代价了。看来我得小心了。突然,小朱同志也阵亡了,他为此付出了“噶”的代价。一将成,成古枯,已经有两位战友挂了。就在这时,我的手也不听使唤了,停在了鼻尖,一失足成千古恨,我也壮烈牺牲了。

  最后,我方只有4个留在战场上,只有我们三个倒霉蛋挂了。悲剧呀。

  经过这次战斗,我明白了,生活中就只有芝麻大的事业应该认真去完成,这样成功就会离越来越近。

课堂作文300字 篇2

  “哈哈哈……”从我们班不断传出阵阵笑声,我们正在玩一个有趣的游戏——对着干呢!

  规则是老师说“坐”我们要站,老师说,“站。”我们要坐。

  开始游戏了,老师说:“坐。”我立马站了起来,教师说:“站。”我立马坐下。心想:就这么简单。“举手”我以迅雷不及掩耳之势把脚抬起来。“哭。”教室里笑声一片。“笑。”我立马大哭起来。最后老师用了杀手锏“左手摸右耳。”我傻乎乎地跟着做,结果被淘汰了。

  老师又发冷:“哭笑笑哭。”同学们一会哭一会笑,表情都切换不过来了,被淘汰的同学看着他们一会哇哇大哭,一会哈哈大笑,年的.同学笑得前仰后合。不过杨云舒根本没有失误过,我为他点了一个大大的赞。

  通过这个游戏,我懂了没有规矩,不成方圆,所以,在学校里一定要遵守纪律。听从老师的安排,这样我们的课堂才能井然有序。

课堂作文300字 篇3

  今天,是上暑假作文班的第一天。我迈着沉重的步子,想:作文老师会不会是一头“大狮子”呢?我得小心些。

  然而,一切出乎我的意料之外,第一堂课是那样的风趣、幽默。

  上课了,童老师对我们说:“我们先来讲几个笑话乐一乐吧!”首先,有一个同学壮着胆子讲了一个笑话:一个人想去自杀,他拿着两分钱去买毒药。可是老板说:“两分钱的毒药不够毒,四分钱的.毒药才够毒。”那个人悲伤地说:“啊!看来我还得活下去。”那位同学话音刚落,同学们有些丈二和尚——摸不着脑袋。后来经过童老师的“翻译”,大家才禁不住笑了起来,有的笑得前仰后合,有的趴在桌子上笑个不停,死板的教室立刻变得生机勃勃了。

  后来,同学们又讲了几个笑话。连童老师迫不及待地讲了起来:有一天,洋葱和土豆在街上相遇。洋葱说:“喂,老兄,你怎么长得土里土气,光是身材我比你好几十倍,就连名字也比你洋气得多。你呀你!”土豆听了很郁闷,想:洋葱说的似乎没错,样子不能改,我改改名字吧!第二天,土豆说;“我改名叫洋芋了。”大家听了,笑得肚子都疼了。为原本生机的教室添了几份乐趣。 没想到,童老师最后说:“今天的作文就写一写这堂课吧!”我听了,“唰唰”地写了起来……

课堂作文300字 篇4

  我去上数学班,数学老师没有像往常一样拿着课本,而是说:“同学们,今天是六一儿童节,就不上课了,我们来场吹牛比赛怎么样?”同学们都欣喜万分,课堂上的笑声作文350字。

  只见张浩走上台,摇头晃脑道:“动物园有只猴子,接过一个花生米,塞进屁股里再拿出来才吃,游客们都很疑惑,工作人员解释道:猴子吃了一个桃,桃核拉不出来,现在一定量好了再吃,小学五年级作文《课堂上的笑声作文350字》。”只有几个同学笑了。

  吴明走上来,看了张浩一眼,那眼神仿佛在说:张浩那还叫笑话?便讲道:“蚊子和屎壳郎对话,蚊子说:你是干什么的'?我是护士,打针的。”屎壳郎笑道:“同行,我是医院里捏药丸的。”这时一半的同学笑起来。

  李浩龙也道:“显示器说:我好惨,整天被人看。鼠标说:我也很惨,整天被人摸。键盘说:我更惨,整天被人打。主机说:我才惨呢,整天被人按。”同学们都笑得前仰后合。

  这笑声在我们教室内久久回荡。

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