（通用）自己的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的自己的作文3篇，欢迎大家分享。
自己的作文 篇1
没有蓝天的广阔，可以有白云的飘逸；没有大海的深沉，可以有小溪的优雅；没有繁花的芬芳，可以有小草的翠绿。生命中，没有旁观者的席位，找准自己的位置，发挥自身长处，活出价值。
当面对金子和泥土时，人们通常会选择金子，可是，若要培养生命，那我们必然会选择泥土。由此可见，不同的事物，置于不同的位置时，有着截然不同的价值。
还记得春晚上动人心弦，美丽大方的`“千手观音”吗？音乐响起，她们开始舞动，那么整齐，那么眩目。可是，你们看到她们的第一眼，能想象这是一群聋哑人吗？邰丽华便是其中一员，作为一个聋哑人，她有过灰心丧气的时候，可她终究没有放弃生命。她组织了一群像她这样的人，为春晚精心编制了这段舞蹈。她说，“虽然不能像正常人一样用语言交流，但我们却因此更容易专心于一件事。”
与常人相比，她们会自卑，可是，当她们找到自己的位置，得以实现以生命的价值时，她们重拾自信，在春晚的舞台上为观众们留下了震撼人心的表演。
再看看海伦·凯勒，不仅是一个聋哑人，还双目失鸣。她的成长道路上该有多少挫折与苦难，年轻的她有埋怨过，有烦躁过，甚至绝望过。可她最终像沈从文一样，在痛苦低到尘埃中后，又开出美丽的花朵。她开始学习盲文，通过它自学了多种语言，在文学上也颇有造诣。她的《假如给我三天光明》给了多少困境中的人希望。
萧伯纳说：“人生有两大悲剧，一是万念俱灰，二是踌躇满志。”而海伦·凯勒则是在万念俱灰时，找准自己的位置，立中于文学，实现她的价值。
丰子恺说：“白驹过隙的生命应在白驹过隙中好好度过。”是啊，生命，如此短暂，我们为何要执著于与他人相比，令自己自卑呢？何不积极一些，发掘自己的长处，给自己清晰的定位，来实现生命的价值呢？
之前不是有新闻报道：有位老人给美术生做裸模吗？老人已是风烛残年，子女又不在身边，在自己孤独之时，他找到了实现他价值的位置，并乐此不疲。
是鱼儿，就应在水中展现英姿，而不是跃上地面，绝望地死去；是雄鹰，就应搏击长空，为天空添彩，而不是伏在地面，碌碌无为。
“天生我材必有用”，找准位置，实现价值。
自己的作文 篇2
喜欢和她在一起的感觉，感觉很舒服，很自由……原来我要的真的很简单
和她算若即若离，总是在心情有变化的时候就想到她，说一些无关痛痒的话之后，心情也会变的轻松，我们之间没有那么多的纠结，但她却很犀利的能说出我一直不愿面对的那些……这就是她，虽然显示的比我强，比我懂事，可她却一直是一个让人很担心很担心的家伙，她就是隐藏的很深而已……lin.我们做自己好不好，我们丢弃那些让我们烦心的，担心的，我们别在总是考虑别人的感受了，好不好……我们就做自己的自己，可以不……在乎你，只是希望你要好好的，我们都要好好的，我会好好改变的，成为我们想要的那个人……真的！
他们，她们说的很对，不应该把什么东西看的太重，这样不好……我曾经还信誓旦旦的`说，我们是比死都要好……原来一直是我自己这样认为的，因为我把它看的太重了，太重太重了！重的让人喘不过气来，一直以来都是我的错，我想的太单纯，想的太理想化了，而现实并不是那样的……
每个人都有自己的思想，自己的生活，而且大多数人都会按自己的感觉走……或许就该这样……而我就是把什么都想的太过完美，什么都想的太过理性，所以才会沦落到这样的境地
其实没什么，这样只会让我更早的面对现实而已！他们，她们是为了我好……而我真的要乖乖的面对现实了！不在逃避……或许以后这种情况会改变的，在以后的以后……
我会乖乖的做我自己，把什么都不会看的太重，就像把自己也不会看的太重，我会好好的做我自己的自己！我会好好忙碌，好好学习，放弃轮滑，放弃我该放弃的一切，因为我没资本去争取……但我也会争取我该争取的一切，因为在这之前我付出了代价……所以我会好好改变的
有些事，无需解释，因为解释会是多余的……放弃会是一种美，改变会是另一种美。
自己的作文 篇3
说到我最熟悉的人，当然要数我自己了。
我是一个有想法，但却不敢表现自己的孩子；我是一个善于思考，但却懒于动笔的孩子；我是一个乐于助人，但却不愿张扬的孩子；我是一个很淘气，但却知道感恩的孩子。
我对自己数学学习不够自信，但其实有些知识在别人想不出来的时候，我却能想出来。比如，摆平行四边形，我本来已经想出来了，就是不敢举手，最后，我还是鼓起勇气，畏畏缩缩地举起了手，因为举起手的我就像鹤立鸡群，结果，我和路晴雅想出了和别人不一样的`摆法，就是竖着摆，其他同学并没有摆出来。李老师很惊讶，一下子对我刮目相看，还在家长会上表扬了我。
我爱读书，所有的书只要读上几篇，我就爱不释手。尤其是史书更是我入迷。遇到我不理解的知识，我绝对是打破砂锅问到底，但我就是懒于动笔，看完书懒于写感悟。所以我的习作进步较慢。
有一天师老师说她的水杯不翼而飞了。一下课，我就找到我的好朋友庶程、庶为，偷偷地对他们说：“你们看，老师的水杯丢了，咱们应该去找一找。”他俩二话不说，和我一起跑出教室，旋风似地跑向操场。我们依照老师的描述，找到了一个紫色的高高、类似于老师描述的水杯。我们又旋风一般地跑回教室，把这个消息告诉了其他同学。刘子萱带着我们一行人跑到操场，找到了杯子去给老师看。我本身吃饭慢，这两趟跑下来，耽误了吃饭。老师严厉地批评了我。我虽然心里很不是滋味，但我觉得没必要解释，也不想解释。最后老师找了我的妈妈，妈妈让我给老师说清经过，说老师不但不会批评我，还会夸赞我。但我觉得小事一桩，没必要把事情弄复杂。男孩子嘛，做事要有担当。
我常常惹老师生气。一次午饭时，我在队伍里说小话，被老师叫了出去，一下子感觉抬不起头来。我站在外面，闻着飘出来的香味，肚子饿得直咽口水。老师终于把我叫了进去，谈了一番话，就让我开始吃饭了。虽然老师批评了我，但是，我很爱我的老师，她很辛苦！我应该感恩、体谅老师。我的妈妈常常教育我：“男孩子要常怀感恩之心，要吃得了苦，受得了穷，长大才能干一番事业。”
我最熟悉的自己，有很多优点也有不少缺点。我要正视自己，发扬自己的优点，克服自己的缺点，使自己成为一个优秀的好孩子。
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