（合集）实用的成功的作文9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的成功的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成功的作文 篇1
行动是通天的阶梯，是过河时小桥，只有牢牢地把握过程，胜利的女神才会离我们越来越近：行动是胜利的坚强后盾，只有努力地走完全程，才能享受到胜利的喜悦。
我们面对困难，往往带有放大镜，其实和困难斗争一番后，我们发现困难原来不过如此。行动是成功的基石，面对理想与现实的矛盾，我们只有付诸行动，努力克服生活中的各种困难，人生的辉煌才会徐徐展开。
“千里之行，始于足下”。一味空想而不努力去实现自己的梦想，其结局只能是悔之晚矣。敢于梦想，更要勇于行动，这才是通向成功的最佳途径。无论你是达官贵人，还是平民百姓：无论你身居于闹世，还是栖息于田园，只有勇于行动且专注，追求成功与收获，才是生命价值的.真谛。
“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香”，上苍是公正的，上苍也是吝啬的，他不会让人随随便便成功。辉煌无法永远凝固，胜利也只是短暂的瞬间，通往成功的道路上，充满了鲜花与荆棘，布满了绿洲与沼泽，我们无时无刻不面临着辉煌过后新的挑战，只有义无反顾地去探索，百折不挠地去实践，悲观不失望，得意不忘形，才能到达成功的彼岸。
做一件事，只要开始行动，就算成功了一半，人们赞叹金字塔的雄伟，却忽略了修筑时的艰难；人们惊羡冠军的宝座却很少探究成功背后的艰辛。冰心曾说过“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！(范文网 )然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”古往今来，每个成功的人物都俱有不拔的韧性，不懈的坚持。在历史的长河里激荡着奔腾的浪花，任生命中谱写壮丽的乐章。
成功始于行动，让我们驾起恒心的小舟，荡起信心的双桨，背上勇气的行囊，迎着困难的激流，勇往直前向成功大步迈进吧
成功的作文 篇2
“感谢天，感谢地，感谢命运让我们相遇。感谢风，感谢雨，感谢阳光照射着大地。”当学校里提出十一月的主题是“学会感恩”的时候，我的脑海里就一直萦绕这首歌的旋律。这首歌让我记住的不光是优美的旋律，更是那蕴含着感恩之情的歌词。感恩是一种处世哲学，也是生活的大智慧。一个感恩的人，他面对人生的态度是乐观的、积极的、向上的。让一年级的学生学习感恩，就好比帮助他们站准了人生的方向，让他们像一棵棵小树一样，迎着阳光健康成长。
然而，感恩，不仅仅是对别人简单地说声“谢谢”，它意味着懂得奉献与索取的区别。一年级的小孩子，生活在五六个大人的包围之中，饭来张口，衣来伸手，他们自己根本不需要做什么，总是习惯地享受着别人的伺候。
怎么让他们有一颗感恩的心呢?学习感恩也需“三部曲”。
第一步：灌输感恩的思想。
现在的孩子，如一张白纸，浓墨重彩的第一笔有着非同寻常的意义。我用乌鸦反哺的故事告诉孩子们，动物也知道回报母亲的恩情，更何况我们人类。浅显的故事不怎么生动，却能引起孩子的思考：父母祖辈对自己的照顾，不是理所当然的，这其中蕴含着多少父母、祖辈对自己的爱。因为爱，才毫无保留地付出，因为爱，才心甘情愿地辛劳。
第二步：感受别人的关怀。
带着感恩的眼光去观察，看看家里人为我做了些什么?这是我当天布置的作业之一。为了让他们有目的地观察，还提示了几个问题：我吃的饭是谁做的?我穿的衣服是谁洗的?我做的作业是谁给我检查的?等等。第二天在小组中交流。遗憾的是，交流中也发现有个别的家长什么都不做，只是呆在电脑前打游戏，我只得把交流的方向转移到孩子的.爷爷奶奶那里去。
第三步：怀感恩之心，主动回报。
知道了家人对自己的关怀，那就该心怀感激，有所回报。第二天的作业换成了：我能为家人做什么?我做了后家人的反映怎么样?同样有提示：一是语言上的感恩，多说几声“妈妈你辛苦了”;二是行动上的感恩：抢着做些力所能及的家务事，如端饭、倒垃圾等。三是情感上的感恩，为家人捶背、按摩等。为了加深印象，我还让他们用仅有的几个汉字夹杂着拼音把做的事记录下来。在孩子们的记录本上，他们不光记录了对家长感恩之情，还把对老师的感恩之情也记录了下来，这也算是一个意外的收获吧。看来，感恩的种子一旦种下，就有机会抽枝发芽。
小小的感恩行动，感动了家长们的心，在反馈表上，家长们也写出了自己的心声。虽然感恩行动能坚持一个月的孩子并不多，但毕竟为他们的心打开了一扇窗。
学习感恩，只是学会感恩的第一步。现在所做的一切，虽然微不足道，但若能如一粒石子、一缕春风，在学生的心湖中荡起一圈圈涟漪，在他们的心田里刻下一丝丝痕迹，也就值得了。
成功的作文 篇3
走过了多少年的读书生涯，回忆这些年经历的事情，我渐渐的领悟了成功的奥秘。也许这个奥秘只适合我本人自己，不适合其他人，但是我仍然希望与大家分享我领悟到的奥秘。
到底是什么样的奥秘呢？在告诉大家这个答案之前，先听我讲述一下我自己的经历。我刚上初中的时候，性格比较内向，人也比较老实，有的时候还略显幼稚。思想上也不成熟，虽然上了初中了，但是思想上有的时候还是停留在小学阶段。我那个时候的形象是这样的：留着一个小平头，每天穿着整洁的校服背着书包上学，在学校里老师让干什么就干什么，用一整套中学生日常行为规范来要求自己。在那些初二初三的师哥师姐里看来，我就是个老实巴交的孩子。我当时就这样，思想上很单纯，什么乱七八糟的事情也不想，每天过着平平淡淡的日子。我觉得这样挺好的，学习成绩也不错，在学校里老师也挺喜欢我，同学也相处的很好。可是有一天不知怎么的，我思想上突然变了，也许是外来事物对我思想上的冲击造成的吧！我看到很多潮流的学生留着杀马特长头发，不穿校服而是穿一身时髦的衣服，每天惹是生非的，却在班里很有威望。我于是接触到了很多新事物，并且改变了自己。我放弃了朴素的平头，也学他们留起了杀马特长发；我放弃了自己夏天常穿的凉鞋，穿上了时尚的鞋子，哪怕天再热也要穿；我放弃了学校的校服，也学着他们的样子，穿时髦的衣服；我也不再像从前那样听话老实，也变得调皮捣蛋，令老师头疼。我原先的那个样子，被自己认作幼稚、掉价。以至于我见到和我从前形象差不多的人的时候，我从心里就觉得他们很傻。我原本以为我走向了青春辉煌的时代，可是事实正好相反。我的成绩一落千丈，老师不再喜欢我，玩的很好的同学也渐渐离我而去，和父母也经常吵架。我真的不知道到底发生了什么事，为什么会这样？那时失意潦倒的我，每天都活的很累。没有要好的朋友玩耍，假期里只有一个人窝在家里看动漫。
我看的动漫是日本的《魔卡少女樱》，吸引我的不仅是小樱勇敢作战的剧情，还有她的日常生活。她的日常生活，和从前的我是多么像啊！每天穿朴素的校服去上学，听老师父母的话，人也很善良老实，不惹是生非，不做出格的事。看到她每天快快乐乐的样子，我心里真羡慕，真想也过上那种生活。于是我的思想又慢慢的转变过来了，我剪掉了长发，脱掉奇装异服，换上校服，重新拿起书本好好读书’夏天天热了就换上凉鞋，不再为赶时髦穿令自己穿不舒服的鞋子；我也注意讲究卫生了，每天洗脚刷牙换内衣（从前为赶时髦而不注意卫生）。渐渐地，我发现我的生活改变了，老师和父母又重新对我笑逐颜开了，朋友也回来和我玩了，我的成绩也在步步提高，最重要的是我活的很开心很轻松，没有很多思想负担了！
现在回想起当时的经历，我明白了为什么会变成另一个样子。那是因为，我迷失了自己，没有正确的认识自己，没有做真实的自己。我本来就是一个老老实实，性格内向的孩子。而我却偏要做一个调皮捣蛋，不务正业，赶时髦的孩子。因此我活的很劳累，还失去了我原有的东西——亲情、友情和快乐的心情。我用9个字概括了我做事成功的经，那就是脸皮厚，不怕羞，能忍受。我说的成功，在其他人眼里可能算不上成功，但是自己认为成功了，那就是成功了。比如一次我取得了好成绩，也许在濒临高考的学生的眼里看，这样的成绩没什么用处，算不上成功，但是至少我感到快乐，那就是我的成功。这就是我说的成功的奥秘。
我用我的几个故事加上我个人的理解，来解释脸皮厚，不怕羞，能忍受这9个字的内涵。第一个故事是穿衣服的经历。我变坏的'那一段时间，我认为穿校服的学生都是土包子，夏天穿凉鞋的学生不论男女都太幼稚。于是，大夏天的我穿着紧身的长裤，脚上穿着厚厚的运动鞋。最终难受的是自己，我也不喜欢这样穿，但是为了让同学们都觉得我时尚潮流，我只能这样忍着。后来我想明白了，管他别人说什么呢，做好自己就可以了，做就做最真实的自己。于是我脱去紧身的长裤，换上宽松的校服；脱去厚厚的鞋子，换上凉快的鞋子。当我穿上这些再次校园的时候，我心里还想着会不会有人嘲笑我的样子，因为我以前曾经嘲笑过其他这样穿着的人。但是一天过去了，我这种想法就荡然无存了。为什么呢？因为我喜欢这样穿着，这样穿令我很舒服。虽然有个别的同学问我为什么换了这身和从前不同的打扮，我只是呵呵一笑了之，不在乎他人异样的眼光，也就是脸皮厚，不怕羞，能忍受。从那以后也没有人会在意我穿了什么，因为他们觉得我这么穿很正常，这是一个正常的穿衣打扮，没什么稀奇的。我也变得轻松起来，因为我不用再在别人眼里而活着了。
第二个故事是上学时犯了错误被老师当众批评甚至惩罚，第一次挨罚的时候我正处于留着杀马特头型的时期，为了让别人觉得我很叛逆很潮流，我故意和老师对着干，不听教导，依旧我行我素。是啊，别人是觉得我潮流了，但是会认为我不是一个好人，从而远离了我。后来我变回了一个老实的学生，又一次犯了不该犯的错误，人非圣贤，孰能无过嘛。这次老师依旧严厉的批评了我，那时我的思想已经改邪归正了，我立马像老师承认了错误，并且保证以后不敢了。老师也没有惩罚我，还和颜悦色的安慰我的情绪。同学们也认为我是一个知错就改的人，从而又对我刮目相看了。
我讲这两个故事就是想解释我的成功的奥秘，不论身处何方，都要保持自己内心的纯洁，永远做真实的自己，即使你觉得做真实的自己可能会被人嘲笑看不起，但是只要不危害他人和社会，就要坚持做下去。要有脸皮厚，不怕羞，能忍受的心态，对他人的嘲笑和轻蔑一笑置之，就会有意想不到的收获，就会获得属于自己的成功！
成功的作文 篇4
快乐是什么？有人说是奉献，有人说是战胜自己……我认为快乐是自己通过努力，获得成功。
不愧是七月盛夏，杂草抵抗不住烈日的烘烤，耸拉着脑袋；柳叶打着卷儿，没有一丝精神；连树林里的小鸟也张着嘴，不愿出去觅食。在这闷热的下午，人总会特别疲倦，懒洋洋的。
这时的我，正待在书房里，全神贯注地攻克着一道数学题：有若干个大于0的自然数，平均数是10。若去掉一个最大的数，平均数是9。若去掉最小的一个数，平均数则是11。这些数最多有多少？哎，这道该死的`题，已经足足花了我20分钟了。不管我用算术法，还是方程，都毫无头绪，它就像顽固的病菌一样，根深蒂固，我的草稿纸上布满了密密麻麻的算式。要强好胜的我不愿是这样的结果，重新调整好情绪，演算起来。五分钟，十分钟……草稿纸一张张的更换，我的信心也随之消减。突然，头绪从脑海里一闪而过，我拿起笔就写……“啊！我算出来了，算出来了！”我犹如发现了新大陆般，心花怒放。一种前所未有的快乐涌遍全身。
成功的作文 篇5
终于等到了星期天，这一天各大“魔鬼课外班”通通放假。我把这个天大的好消息告诉了爸爸妈妈，他们决定带我去公园玩，我更是兴奋不已。
跳下车，进入公园，我向四周望了望――人可真不少啊！我们边走边聊，不知不觉，来到攀岩项目的前方，我抬头看向那些正在攀爬的人：有大人，有小孩儿；有勇往直前，努力到达终点的，也有坚持不住半路下来的。妈妈见状，对我说：“儿子，要不你也去试试？你不是也没试过攀岩吗？”“嗯”我笑道，准备去试试。
拉好绳子，一切准备就绪，我长吁一口气，看了看后面的'妈妈，点了点头，我爬了上去。一层、两层、三层、我爬的特别轻松，想到：没什么技术含量吗，我分分钟可以登顶。第六层时，我有些累了，停了一会儿，忘了往下面――好…好…好高啊！我连忙闭上眼睛，不愿看到这恐怖的一面，心里默默安慰自己：假的假的，这一点都不可怕，何况还有保护绳呢。本来就瘦的我不易出汗，可此时却汗如雨下：没事没事，马上登顶了！我又艰难地向上爬了一层。大概八米的样子，可我却觉得仿佛有几千米，十分难受。你别想着己的汗珠偷偷开我的额头，率先跳下地面。
我顽强的与心里不停的做着斗争，一度想要脱手下去，但身为男子汉，我必须坚持。我的双手双脚如同灌了铅一般，很难抬起。就在这个时候，一个小朋友从我的身边快速冲过，不一会儿就登顶了，在我沉思之间，他有已放手下降，我想到：连着小朋友都可以做到，难道我不行？！那就见了鬼了！我猛足了劲，一鼓作气冲了上去，很快就登顶了，我此时无比激动，忍住了住了我想大叫的冲动，慢慢放手，缓缓的下降了。
脱下沉重的绳子，擦了汗后，我立马奔向妈妈，给了他一个大大的拥抱。妈妈道：“恭喜你，成功的完成了这次尝试！”“嗯，这是一次成功的尝试！”我哈哈笑道……
成功的作文 篇6
俗话说得好，一分耕耘一分收获。耕耘了不一定会有收获，但是不耕耘一定不会有收获。在成功的背后往往是付出的努力和挥洒的汗水。这个道理，我是从我们班排练艺术节的过程中明白的。
一开始，班主任老师说我们班级将在艺术节中集体表演一个像六年级时表演的集体节目。结果这个决定很快就被班级里的一部分女生否决了。初中短短四年，艺术节四年四次，一年只有一次，而且九年级时不是每一个班都能出节目了。所以我们要珍惜这次机会，不能每次都像从前的一样，那样没有新意。刚开始去向老师提出这个建议时，我们一帮人都极其认真，但是老师好像只是很勉强的答应了而已，而将所有的一系列包括选人、选歌什么的都交给了我。老师答应这个提议我也是十分的惊讶，这个是出乎我的意料之外的。
老师一答应我们这个提议，我们在那天放学之后，就在班里风风火火的召开了选人的活动，这个选人活动在班里引起了一阵小骚动。有些人赞成我们这样做，有些人却不赞成……
就在那天放学之后，我们选出了跳舞的九个人以及排舞的两个人。你可别小看我们女生，那个星期五我们就已经开始在熟悉音乐练一些简单的动作了。九个女生个个都“斗志昂扬”的.投入。“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”操场上传来一阵阵排练的口令。“我觉得我们这次肯定能拿第一名！”一个同学自信满满地说道。其他包括我的人也都应和着表示肯定。那天我们足足排练了三个小时，每一个人都很认真，一下子就将整个舞蹈排练到了四分之一的地方。
因为排练的次数比较多，所以我只是依稀的记得我们第二次集体排练是在一节体活课上。偌大的体操房里，九个女孩整齐的舞蹈和两个排舞者清脆响亮的声音。在如此和谐的气氛下，突然有一丝不和谐闪过。在体操房的门口传来了几个人的对话声：“这帮女生也真的是，排个舞而已就要用那么大的一个体操房，真是矫情！”“是啊是啊这种韩国的舞哪里比得上我们的英文歌啊。”……那几个人声音越说越大好像是故意说给我们听得，随即就是一阵阵笑声传进体操房。这使我们的自尊心一下子坠入了深渊。偌大的体操房里，十一个女孩安静的分散着坐在地上，个个都若有所思。直到下课也没有人说话。
陆陆续续的走回教室，一路，没有了笑声，我依稀听见前面人的对话：“我不想参加了！”“谁不是呢？”从体操房到教室这两分多钟的路今天却显得无比的漫长，我思索着：我们有梦想，梦想就是站在那个台上。当初说好的，现在就只是因为别人的一句话，好好的队伍就变成这样呢？我快步赶上她们：“当初是不是你们说要站在那个舞台上，好好跳一支舞，现在呢？都变成什么样了？经历挫折是难免的，为什么轻言放弃呢？”我不知何来的勇气说出了这样一番话。她们沉默了，在想些什么。“国庆抽两个小时出来排练。”“两个小时可以排练什么？”“我说够。你们回去都好好自己把自己的动作练会，最后串一遍不是就会简单很多么？”“这也是哦。”“诶，有道理啊。”
很快我们的信心又回来了，在之后不到半个月的时间里我们按照哪种方法很快就将之后的动作全部练完。现在，我们的梦想就是站上那个舞台，无论别人怎么说。我们都像吃了定心丸一样，“铁打不动”。
在10月28日，我们迎来了艺术节，我们站上了那个舞台，台下一千多名师生看着我们，不免会有些紧张。但是我们只要尽我们所能，做最好的自己，哪怕流言蜚语，都会成功！结果也是很令人满意的，我们班的舞蹈《IGOTABOY》荣获了二等奖，是的，我们成功了！
成功的作文 篇7
“快来看，快来看!”走廊上传来同学们的声音。他们到底在干什么呢?莫急莫急，听我慢慢道来。
李老师让我们做了一个“从高空往下扔鸡蛋却打不破”的实验。你瞧，同学们兴奋得不得了。只见李晓欢拿了两个煮熟的鸡蛋，先用透明胶把一些报纸裹在鸡蛋上，原来一个小小的鸡蛋好像肥了许多，可能是“吃”多了吧!再用四五个废塑料袋把鸡蛋包上，用手拎的两个绳子扎起来，鸡蛋失去了灰白色，被感染了，蓝白一色，美丽极了!还要再包点儿什么呢?顿时同学们便议论开了，有的说包围巾，有的说包衣服，最后被采纳的办法是包衣服。金超今天来了一个“大义灭亲”，他把衣服捐了出来，哈哈，经过一段艰苦的劳动，终于做成了，真是功夫不负有心人啊!现在展现在大家眼前的是一个被打扮后的鸡蛋(这哪是鸡蛋啊?简直就是一个面目全非的球)。李晓欢仿佛想起了什么，她转身向外跑，拿了一个苏果超市的塑料袋回来，装在鸡蛋外面。一切准备就绪，下一步要开始一个任务—放飞。
大家七手八脚地把鸡蛋抬起来放在窗台上，用一根牛皮筋做了一个发射性的东西，只见鸡蛋被放在牛皮筋里面，紧张的时刻到了，“五、四、三、二、一，放飞”，此时，牛皮筋一松，鸡蛋被弹了出去，它在空中似乎借助风的支撑，慢慢地降落。 “鸡蛋号，加油，鸡蛋号，加油……”的.确，鸡蛋号没有辜负我们对它的希望，平稳地落到地上。成功了!我们成功了!同学们蜂拥而至，冲到楼下，有的甩自己的衣服，有的亲，还有的高声欢呼……，那一刻令人永生难忘!
第一次实验我们成功了!从而我知道了降落伞可以缓冲，衣服也可以减少冲击力。
成功的作文 篇8
我们今天在竹君园玩了一个游戏，这个游戏使我懂得了一个道理。什么游戏？什么道理？且听我慢慢道来。
刚上课，老师就笑眯眯地对我们说：“今天，我们来玩一个游戏。在玩游戏之前呢，我们送给你们一个字——‘聪’。即用耳朵听，用眼睛看，用口说，积极发言，用心聆听。”我们都有些疑问，但听到老师开始讲起规则了，忙又聚精会神地听了起来，“游戏中呢，老师会拿出两个红包。这时，你们要转身。我会把这一百元纸币放进其中的一个红包，同学们来猜这钱在哪个红包里。游戏进行三局。”
介绍完规则后，我们都自觉地转身，耳朵却在灵敏地捕捉着蛛丝马迹。教室里鸦雀无声，除了纸和纸之间摩擦的细微声，甚至连一根针掉在地上都能听的见。
“好了，都转回来吧！”听到这话，我们迫不及待地转身望向老师手里的两个红包。这时，老师带着些神秘意味的声音响起来了：“猜猜钱在哪个红包里？”
我们七嘴八舌地说出了自己的猜测，几名同学各自站到了两个红包的身边。我坐在原位上，全神贯注地观察着台上同学们的表现。有的`似乎胸有成竹，脸上充满了信心，一副胜券在握的模样，有的却犹豫不决，游离的目光扫荡着两个红包，但最终还是做出了抉择。
之后，老师让他们自己打开红包，左边的红包空空如也，那么，右边——
“耶！我们赢了！”选择右边红包的同学情不自禁地高呼起来，声音里充满了喜悦。而选择右边的同学则垂头丧气地回到了座位上。
接下来，下一轮游戏又开始了。
“猜猜钱在哪个红包里？”老师又开始提问了。同学们照旧胜负各半。
第三轮游戏。“猜猜钱在哪里？”老师再一次抛出问题。听到这一次问话，我不禁有些狐疑，犹豫着没有上台猜测。其他同学上去了，他们两边的人先后打开红包一看，空白一片。同学们一片哗然……
同学们，听了我的讲述，你明白了这游戏其中的奥秘吗？你知道我懂得了什么道理吗？是的，那就是——用心聆听。只有会用心聆听的人，才是真正的智者。就比如刚才老师的三次提问，前两次和最后一次提问是不同的，你听出来了吗？
成功的作文 篇9
一个人做事的成败，往往要看他是否有毅力，如果有毅力能坚持，那么成功概率就变得很大，即使是很多看似不可能完成的任务也会出现奇迹；假如没有毅力，那么失败的可能性就更大，即使是简单的任务也很可能搞砸。毅力是成功的基石。
苏联著名作家奥斯托洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》为我们塑造了一个有钢铁般意志的保尔柯察金，在战场上他勇敢杀敌，在筑路时他不行染上风寒也不退缩，他为了共产主义努力的发光发热，用自己坚定的毅力，冲破一切困难。
我国著名书法家王羲之从七岁就开始练习书法，几十年如一日，从不间断，他有时在路上边走边边用手指在衣服上练字，时间一长连自己的衣襟都划破了。正因如此，他才能有这入木三分的功底，比比刚建，字字飞龙。
大家都知道司马光砸缸的故事，司马光是一个贪玩贪睡的孩子，他为了改掉自己的毛病，睡觉前喝满满一缸水，早晨被憋醒，他还用原木做了一个枕头，早上翻身自己就惊醒，于是他天天早晨起来读书，最终写出了《资治通鉴》。假如他没有坚定的毅力有如何能做到改掉自己的'毛病，又如何能有如此的成就呢？
叶天士我我国古代的一名名医，他自认清高，看不起同行薛雪，有一次叶天士的母亲病了，他束手无策，结果薛雪不计前嫌，治好了他母亲的病。从此他明白人外有人，天外有天，他用他坚定的毅力，寻访天下名医，虚心求教最终成为江南第一名医。
毅力是成功的基石， 我们做事也要有毅力，坚定不移，最终将会指引我们走向成功。
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