实用的课堂作文400字优秀[4篇]
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的课堂作文400字4篇,欢迎大家分享。
![实用的课堂作文400字优秀[4篇]](/pic/00/bfceccc33_2.jpg)
课堂作文400字 篇1
在生活中的每一个地方,就是我们的课堂;每一种东西,就是我们的教材。我们在这样的课堂上学到不少东西。记得三年级的时候,我来到外婆家后面的田地玩耍。突然,在地上发现一只蜗牛。这只蜗牛大约长两三厘米,头上的两根触角,一根长一根短,在一厘米处的地方上有一个小壳子。我转念一想:这蜗牛是害虫还是益虫啊?一想到这个,我便满脸愁云。过了一会儿,我便把蜗牛抓进屋里。我拔了一片菜叶,弄了一头死苍蝇,还拿了一片树叶,把他们放在了蜗牛的`面前。只见,它先用长触角在上面碰了几下,又用短触角碰了碰。最后,在菜叶上大口大口的吃了起来。我不看还不怎么样,一看吓一跳。蜗牛喜欢吃菜叶,照这样说,蜗牛是害虫。我又想;可是蜗牛为什么要用长触角碰了碰,再用短触角碰了碰,才选择菜叶吃了起来呢?我打开电脑,一查才知道。那根长触角是蜗牛的眼睛,短触角是蜗牛的鼻子。“哦,原来是这样啊!”我高兴地说……一只小小的蜗牛,竟会引起一连串的“问号”。最后,我明白了事情的原委。我明白了一个道理:有些道理在课堂上也不一定会明白,只有亲手试验了,才会明白,才会牢记于心!
课堂作文400字 篇2
今天我去豆豆家里玩。 一到她家里,李妈妈就要宣布一件重大的事件: “今天我决定为了提高你们和成绩,所以我们开个补习班,主要是为了学的开心,同时因为你们两个都在三(10)班。所以我们给它起个名字叫开心三(10)班,同不同意?”我和胡愉至非常开心,当然是举双手双脚赞成。
我们上的第一节课是阅读课,我们上的可开心了,我们一个一个的朗读着,还把自已喜欢的部分抽出来再读一遍。我们还玩抢答游戏说着下面会发生什么事。很快一节课就下了,我心里都有一种想再来一遍的感觉。第二节课是数学课,我们也蛮兴奋的, 噼哩噼啦, 噼哩噼啦。豆豆这样叫着我去上课。开始了,李妈妈一个字一个字的念着题目。我们也一个字一个字的在打草稿。我们一起答对了所有的.题目后,还玩了一秒种抢答题的游戏(其实很简单只要你以最快的速度想好并说出来就行了。)我和豆豆说:“李老师我们一天只有两节课吗!”李妈妈说:“是的,不能给你们压力太大,我们的目标是开心学习嘛!”
其实只要我们小朋友的爸爸妈妈有教材,还有明智的教育方法,都可以办一个这样的家庭小课堂!
课堂作文400字 篇3
新型冠状病毒让我们不能出门,不能去学校,不能见到老师和同学。好在我们停课不停学,教育局决定让我们上“空中课堂”。
“空中课堂”并不是在天中上课,而是通过电视来上课。听了一个星期的网络课堂,我觉得“空中课堂”对我们有利也有弊。好处是在空中课堂,给我们上课的老师有很多,有的是我们学校的老师,有的是其他学校的老师。虽然我以前没有听过其他学校老师的课,但是在他们的课堂,我很喜欢听,因为他们讲的课很生动,很有趣,我跟随着老师不断地思考,让我学到很多的新知识。在空中课堂听课学习,通过不同的老师讲课,可以从不同的角度理解,从而让我们更好地进入学习状态。有的老师开关是以视频的方法,让我们了解句子或单词;有的老师是以谜语开头关,让我们知道今天上课的内容;还有的`老师则是用游戏让我们体会到课的有趣。虽然上的课很好,但在电视、手机上学习还是比较伤眼睛的,原本视力还可以的我,也会觉得眼睛有点疲劳。
空中课堂学习了一周,我也有些小建议想对老师们说:老师可以讲得再慢一些吗?因为学生素质有好有差,讲慢一点可以帮助我们学生记下完整的笔记,读完该读的课文和句子。老师们,你们知道吗?当你们说给你们三分钟读课文,有好几次我都没把课文读完,你们就有开始上课了。
我知道空中课堂是特殊时期最好的课,但少了和同学们交流和竞争的课,还是有遗憾的。所以我希望病毒可以快点消失,我们可以早日回学校和同学,和老师一起学习。
课堂作文400字 篇4
生活中的一课,往往比课堂上的话要有趣、容易。虽然很小,但是里面却蕴含着令人深思的道理……
星期六的上午,我和妈妈去菜场买大白菜吃。我进菜场后,便跑到水产类去了。看着那里的鱼虾,大大的鲶鱼,张牙舞爪的螃蟹……这时,我忽然听见一阵争吵声,转过头一看,原来,一个老农民正在和一个长得很帅的小伙子争吵。我是一个爱凑热闹的人,二话不说,拔腿就往那边跑去,准备一探究竟。
跑过去一看,只见那个菜铺上堆了许许多多的'蔬菜:萝卜、白菜、青菜……各种各样的全都有。我凭着自己人小,三下两下就挤进了围观的人群。我一边看着小伙子和老农民,一边聆听着两人激烈的争吵声。听了好久,才听出原委来:小伙子买了青菜,要付2元,老农民说小伙子给了他5元,应该找3元;而那小伙子却说自己给了他5元,应该找8元才对……
忽然,老农民提高了声音对人群说:“你们刚才不是有人看到他给我5元了吗?”说完,举了举手中那张5元的票子。奇怪的是刚才还议论纷纷的人群突然沉默了,变得鸦雀无声了,甚至还有人“逃”出了人群——事不关己,高高挂起。老农民的眼神黯淡了,眼神里流露出失望。我挤出人群,边走边想:他也许是一个质朴的农民,不懂世道,而那个帅气的小伙子却仗势欺人……
在回去的途中,那脸上布满皱纹的老农民和帅气的小伙子一直出现在我眼前。忽然我觉得,帅气的小伙子变丑恶了,而老农民却变得生动了……生活即老师作文生活好比苦丁茶品味生活的作文
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