儿童节作文[经典5篇]
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的儿童节作文5篇，欢迎阅读与收藏。
![儿童节作文[经典5篇]](/pic/00/b6f9cdafbdda05_5fbf7efee4ba1.jpg)
儿童节作文 篇1
或许，童年时代，是我们人生中最绚丽的时代。当我取下脖子上那根鲜红的红领巾时，我想了很多。今天，是我最后一个六一了。或许是欢笑，或许是怀念……而那怀念，意味着，我彻底告别了自己的童年。
no、1 告别童年
看见操场上那个鲜艳的红带“金色童年，快乐无边”，我的心有些沉重。我低下头仔细地看着那根红领巾，用手抚摩着。幼时我曾经对它不以为然[注: 然：是，对。不认为是对的。表示不同意或否定。]，现在我才知道了它的珍贵。当我听到：“童年的'时代已经过去，我们将走进崭新的青年时代”时，我有些想哭。童年啊童年，这么快，我就要离你远去……大家一起摘下了红领巾，我把它放在手里，却又不得不把它塞进书包，再见，我的童年……。
no、2 欢乐游园
我们班开展的游园活动是夹玻璃珠和抛乒乓球。我捏着两张游园票，真不知道该去哪边玩。看一班，丰富的抽奖，还有背篮球，三班的泼水更是不亦乐乎[注: 乎：文言中用为疑问或反问的语气助词，这里相当于“吗”。用来表示极度、非常、淋漓尽致地意思。]，瞧四班的夹乒乓球，也不错……我到我们班看游戏。你瞧小杨，速度好快!你还没眨眼睛，几个珠子都夹到碗里了。而段又当起了买票者，不停的招揽着“生意”，不一会，我们这里的票就有了一大堆。而那边抛球的，几个男生已经占据了优势，不一会儿，奖品就给发光了。我们本班的“慷慨解囊[注: 形容极其大方地在经济上帮助别人。]”——不要奖品了。我们又到四班去，夹乒乓球，嘿嘿，得到奖品咯!虽然只是一把小扇子，但是我还是很高兴。活动结束后，我们班的男生一人拿着一把水枪喷我们，害的我衣服都湿了。哈哈，真开心!
no、3快乐大餐
3点30放学后，我和几个同学一起去亚细亚吃“大餐”。我们一共10个人，我和肖、宋跑得最快，去了立刻开点。我、宋先点了一大杯可乐，肖又点奶茶，然后点了许多东西。上了楼，我们找了一个靠窗户的位置坐下来。他们都还没上来。等到我们的东西都上了，黄一行人才来。听说黄和朱点的是儿童套餐。李那两个还点的情侣套餐。我和宋刚喝一口，就消灭了一大半的可乐。等到吃完了所有的东西，我和宋又去要了薯条。吃得我……“走哇!”我们大喊一声：撤!全部的人都看着我们……。
这真是一个快乐的六一。虽然我告别了童年，但是我还是会永远记住今天。
儿童节作文 篇2
在本周星期一（5月30日），我校举行了“六·一”庆祝活动。
在本次活动中，同学们用尽十八般“武艺”，把自己的特长发挥得淋漓尽致。听，那是谁在倾情演唱？看，那是谁在用心舞蹈？瞧，那是谁来了？哦，原来是唐僧师徒四人去西天取经时路过此地，见这儿如此热闹，便也来为同学们助威！“我们的口号是‘幸运大转盘……’”话筒对准了同学们，同学们大声的喊道“大奖拿不完！耶！”
惊天动地的.呐喊声把鸟都吓跑了，树叶“哗哗”的抖动着。师徒四人每人各抽幸运班级。看呐，那些上去领奖的神情，多么激动，多么兴奋！他们把奖品拿下来时，又是那么的神舞飞扬！抽奖结束，又是才艺表演：古筝、口风琴、朗诵……一个个才艺让同学们忍不住拍手叫好，而演员们也在观众们的掌声中缓缓下场……
没过多久，就是我们管乐团的表演了。因为我们是倒数的表演，所以我们也显得分外紧张。我深呼吸了几口气，面带微笑，跟着同学们，走上了舞台。我们缓缓地举起了乐器，在伴奏声中倾情演奏……表演结束，我们在一阵掌声中下了台。
当唱校歌结束后，庆祝活动也结束了。我们回到班里后，不时就能听见同学们的议论：“他们好厉害哦”“为什么我们就没被抽为幸运班级呢？”“哎呀，今天好开心，表演好精彩啊！”“可不是吗……”同学们大多对这次活动表示赞赏，偶尔也有一两个同学的叹气声出现。但我认为，这次的六一庆祝活动是成功了的。
这次的庆祝活动，真可谓是不同凡响啊！
儿童节作文 篇3
伴随着轻快舒缓的音乐，我们来到操场上观看“六一”儿童节的文艺节目，这次的节目，小演员们排练了很多次，大家都很期待。
瞧，他们上场了，二年级的同学们带来了课本剧《王二小的故事》，他们在老师的期望中，同学们的期盼下雄赳赳的走上了舞台，他们把王二小的机智、勇敢和日本军的骄横和傲慢演的惟妙惟肖。当王二小牺牲时，悲伤地音乐配着舞蹈的气氛感染了全场的每一个人，同时也表现了王二小的爱国精神。他们演的生动有趣，让人印象深刻。
看完节目也吃完了中午饭，大家一直期待的面点展示终于可以与大家见面了。真的是太多美味了，看得我眼花缭乱都不知道吃啥好了，诱人的披萨、金黄的油条、精致的`饼干、香喷喷的蛋糕、油饼等让人口水“直下三千尺”，（呵呵，有点儿夸张）我也带了大清早我和妈妈精心准备的麻花。这么多好吃的，撑得我那个肚子呦！
这次的“六一”儿童节虽然因为大伙推迟了，也取消了一些活动，但在我们可爱的孙老师的安排下，我们依然过得很精彩，让人难忘！
儿童节作文 篇4
1、
亲爱的，我今天的确是闯祸了，我真的错了……
下午放学后，天，下着小雨，室外是去不成了，但依然没有阻止你玩遥控飞机的兴致，在阳台上，在客厅里，你排除一切干扰，玩得小心翼翼、饶有兴趣：“妈，你也来试试，真的，太好玩了！来，过来，我教你！这个键……”从你手中接过遥控器，我把左键轻轻向前一推，机翼呼呼地转，飞机就起飞了……
“妈，不要太高了，你玩得还不熟，坠机可就玩了，说明书上说……”我心里却暗暗发笑：怎么会呢？胆小的儿子，高点有什么？于是继续向前推，哈，飞机越来越高了，高到快挨着阳台顶了！突然，不知怎地，“刷——”的一声，飞机擦着阳台的玻璃迅速滑下……
你以离弦之箭之速奔跑到飞机前，小心翼翼、紧张兮兮地将飞机拾起，一脸的担忧……突然，你猛地转身，从我手中拿过遥控器，按了按，果然，事实证明，你的担忧并不是多余的。飞机再也不像刚才那样，直升而上，只是无助地在原地盘旋！那一刻，我看到泪花在你眼里闪烁，但终究没有流出来，你终于忍不住了：“我已经提醒你了，叫你小心翼翼地玩，不要太高，你就是不听！”你还是不甘心飞机就这么飞不起来了，又试了试！情况还是那般让人失望……
“我今天要把你以前说的话都还给你，都还给你！要是我这样不听你的话，把新玩具弄坏了，你肯定会说我这样不知道爱惜，你肯定会说……”看到你伤心的样子，妈妈也很难过，想想前天你得到玩具时如获至宝，高喊：“翼飞冲天！”想想昨天晚上你在家里对此玩具爱不释手，边开心地玩着边告诉我这是你得到最最珍贵的礼物，是你最最喜欢的'玩具，还问李阿姨怎么就知道你喜欢这个呢？一再催促后，才肯去洗澡，睡觉前，你小心翼翼地把它收到了盒子里，然后对我说：“妈妈，我明天早上再玩，我现在只是想摸一下，想看一眼，就一眼，一会儿就去睡觉啊……”
“对不起，我不是故意的！”想想这些，我都觉得自己刚才之举实属是犯了大错，我真该听你的话，在还不会玩的情况下，不该那么冒进，不该飞那么高……
你放下飞机，闷闷不乐地到阳台上的书桌做作业去了，我迅速跑向书房，打开电脑……
“妈，你打电话问下陈狄妈妈，看他的遥控飞机送哪儿修去了？”
“妈，你上网查下，看到底怎么回事？”
……
你一边写着作业，一边着急地朝书房喊着。
你不知道，在你喊的时候，妈妈已经打开电脑，正在查呢，我跟你一样着急，一样伤心，一样在想着办法！
……
今天的作业，你居然错了好多，拼音“EN”写成了“ER”，有的声调都忘打了，你肯定以为我又要批评你，但我今天没有，并不是因为你的心情不好，而是我从刚才的事情中明白，人都会犯错的，批评不是解决问题的办法，你刚才的宽容让我更想快点想出办法修好飞机，若修不好的话，我还会想其它办法弥补……你面对我犯下的如此大错，没有朝我嚷嚷，没有无理哭闹，而是主动想办法挽救……所以我也要向你学习，学习你的宽容，学习你在事情发生后动脑筋想办法解决的态度！
儿童节作文 篇5
我们“六一”是给我们儿童过节日。
“六一”儿童节是我们最喜欢节日，我们唱歌、我们跳舞、我们比赛……。
我们在“六一”儿童节时候，我们四年级比赛有：两人三足跑、夹球跑、吹气球接力和十乘二百米接力赛。我们是两组男生、两组女生，这是两人三足跑、夹球跑也是两组男生，两组女生；十乘二百米接力赛是女生五个人，男生五个人；吹气球接力是四个女生四个男生。
我参加是两人三足跑，我们是在第一组，我们原本是跑第一，可是，我们不知为什么，他们把我们排在了第二。虽然这样我们也很高兴，因为老师说了“友谊第一、比赛第二”。
到了十乘二百米接力赛时候，天正下着雨，我们班参加比赛同学仍然冒着雨在操场上比赛，还有同学给我们加油、助威，当时听着同学们呐喊声，我们真很激动，心想就是跑不出什么成绩也真很有意义，在雨中我们坚持完成了比赛。
雨越下越大，慢慢地，雨变成了冰雹，冰雹越来越大，越来越大，我们比赛也比完了，我们班居然得了四年级第一名。
我知道以前我国儿童节是四月四日，有一次六月，我国打仗，死人数比以后和之前都多。所以我国实际儿童节改为六月一日。
我还知道德国儿童节是五月时候，英国儿童节是四月份，我还知道一些国家儿童节是几月几日，在这里我就不一一说出来了，在这里我只举几个例子。
我们“六一”是我们最欢快节日，今年我们口号是：“我们努力、我们快乐！”这句口号是我们班语文老师告诉我们。
在我们经过主席台时，我很紧张，因为我站在主席台正面，我踏着正正脚步，走过了主席台。
这就是我们过最快乐、最高兴、最开心一个欢快“六一”。
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