成功的作文9篇(热)
在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的成功的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

成功的作文 篇1
成功,应该是人人都有的。成功,不是上帝的恩赐,而是你付出艰辛的结果。每个人都有过成功的经历,都有取的成功的一瞬间。成功,不是懒散人的结果,而是勤奋人的结果。成功就像一个带着快乐的小精灵,只要你去争取,成功这个小精灵便会来到你身边。打开我记忆的闸门,去再一次“品味”成功。“你这次古筝考得太不好了!这次暑假的长春之旅泡汤了。”妈妈又在唠叨我七级古筝考试呢!唉,没办法。都怪我不好。考试时,突然窜出个肥老鼠,我便分了心,把曲子的快段弹成了慢段,结果考了个良。我下定决心,下次八级考试的时候,一定不分心了,并好好练琴!
“丁丁——”,不好闹钟响了。我要马上练琴呀!“宝贝,起床练琴了!”妈妈的唠叨声又在我的耳朵中“上演”。“丁东东——”,正在练琴的我已经是汗流浃背,手指都练得麻木了,我想停一会儿,喝口水。这时,妈妈的脚步声从远而近地走来,妈妈听见我练琴声听了,就过来看看!谁知,妈妈竟然给我讲古筝校长小时候怎么练得,他小时候一天练12个小时,他练琴把手指弹破了,他没有不练,而是继续弹……“丁东——”我又练起琴来,而且比刚才更有自信了,我的`信心倍增“丁丁——”……就这样,我的艰苦计划开始了!当我感觉练琴累时,妈妈就给我讲一些名人,他们小时候的故事,让我受到启发,当我觉得很内疚时,便又开是继续练琴……
考级时,我信心十足,没有上次考级的错误了,曲子也弹得很流畅。老师发到我的考级证时,故意吓了我一下,说“你这次考得太……”,他把话说到一半停了下来,并用严厉的眼光望着我。突然,又变了表情,变成了微笑,说:“太好了!”,我的心总算放了下来,我的面前仿佛出现了妈妈的面孔,在为我喝彩!在我取到成功时,我快乐起来。在我成功的一瞬间,我感受到了艰苦,让我闻到了,汗水、眼泪交织在一起的味道!
成功的作文 篇2
十岁时,我迷上了书法,没事就坐着练毛笔字。我知道自己并无写字的天分,只是一横一竖写得平直中正都能让自己开心。
有一天正练着,一位长辈拿着报纸经过我身边,上面刚好发表了一些书法小天才的作品,他指着说:“你看,人家5岁孩子的字就这么漂亮!”瞬间我就很沮丧,没兴趣练了。
这种教育方法,在现在的家长当中也很流行。他们紧盯孩子的举动,一定要让他们达到某种“成功”。这剥夺了孩子玩的乐趣,孩子通过玩获得自我认知,毛笔字可能练不出头,可是他从中获得了快乐,培养了耐心,美感得以提升,这些都成为他看不见的品质。
我属于比较不怕打击的,但这种教育方法落下的痛苦记忆,我花了很长时间才逐步淡化。有些天性比较脆弱的孩子,如果做什么都被暗示“你不够好,你还应该更好”,他的性格就扭曲变形为时时否定自己,事事贬低自己,总认为别人比自己好——父母一看还挺开心:这孩子,有谦虚的美德。
有人害怕成功,有人恐惧美好事物,有人追求的目标就要实现了,却落荒而逃,那是因为他们认为自己“太差”、配不上。你可能也有这样一位朋友,虽然智商或能力出众,却不停地需要你的鼓励和赞扬,才暂时有点信心。他自我肯定的机制已经忘掉了,不得不外包。这样,最终还是活在别人的意志里,成为另一个“更优秀的人”的奴隶。
当然,打击的技术还是有进步的,现在的父母看到孩子练字,心里觉得他不够出色,却笑里藏刀:“孩子,你真是努力!暂时写不好,没关系!将来一定能当书法家!隔壁的××原来字也不好,练了半年,开作品展了!”这样把孩子玩的乐趣和自我认知的过程,全部都打掉了。
最可能让一个人无意义的方法是,从小就逼他过有意义的'生活。
有好事降临时,比如:一流的大学录取你,好公司录用你,你赚到了大钱,漂亮的小伙追求你,你的名气变大了……如果你的第一反应是:我不够好,配不上。那么,你应该马上启动第二反应:我的第一反应是错的,我足够努力,我很开心努力有回报。
成功的作文 篇3
在人来人往的大街上的某显眼处,静静地躺着一只钱包。
第一个行人很快便发现了它。
他既紧张又激动,目光迅速地扫视着周围,然后慢慢地向钱包靠近。他知道,只要自己一弯腰,钱包就会轻易地据为己有。
他的心咚咚地跳个不停,忽然,他下意识地产生一个很失望的`念头:钱包里肯定没有钱!也许是它的主人嫌它又破又旧随手丢弃的。如果有钱的话,早就被别人捷足先登了,哪会轮到我捡便宜?他想,天上不会掉馅饼,只会掉陷阱!
他打算若无其事地走开。转念一想,说不定钱包里真有大量现金哩,我要是错过了机会,财富不就白白地拱手相让了?
他决定无论如何也要看个究竟。
可是,他刚准备下手,就又开始犹豫起来,假如钱包里空空如也,路人一定会耻笑我贪财,岂不是面子扫地自讨没趣?
他最终没有弯腰伸手,只是尴尬地笑了笑,貌似从容却又极不情愿地离开了。
第二个行人来了,第三个,第四个……他们同样选择了放弃。
这时,一个蓬头垢面的乞丐来了,他毫不犹豫地拾起钱包,从中掏出厚厚的一沓百元大钞,欣喜若狂地在人群中笑着、喊着、自由穿梭着。他以这种独特而夸张的方式告诉身边所有人:他成功了!
其实很多时候,成功就是这么简单,一个弯腰或者一次伸手,就足以把成就一个人的机遇揽入怀中。
成功的作文 篇4
大草原上,夕阳西下。这时,一头狮子在沉思:明天当太阳升起时,我要奔跑,追上跑得最快的羚羊;此时,一只羚羊在沉思:明天当太阳升起时,我要奔跑,逃脱追杀我的狮子。
话说这只狮子发现了一只羚羊,追赶了半天也没追上。幸灾乐祸的猴子笑话狮子,狮子说:“我跑只不过是为了饱餐一顿,而羚羊是为了一条命,当然跑得快了。”
也许你奔跑了一生也没有到达目标,也许你奔跑了一生也没有登上巅峰,但不必太在乎奔跑的结果如何,因为奔跑了就问心无愧,奔跑了就是成功的人生。
生活中,那些所谓的成功者总是被善意地夸大着,其实他们生下来时只是一个平凡的人,却在一遍又一遍地上演着试图证明自己并非凡人的闹剧,而结果呢?
一次又一次的失败之后,凡人终于发现自己其实也不过是个凡人。正是由于发现了这一点,一切事情的得失似乎就算不了什么了。
一次次的'错失良机,一次次的屡战屡败……凡人问自己:“难道这就是凡人的悲哀吗?”然而,凡人就是凡人,凡人只有凡人心,于是凡人对自己说:“何必沮丧呢?何必庸人自扰地看着别人的角色而懊恼呢?在这个世界上,一定有一种角色适合我。”
凡人渐渐发现,凡人也有成功的时候。一声善意的赞扬,一次深深的感动,一份不菲的收获……都意味着凡人的成功。
“成功”这两个字并不意味着像爱因斯坦那样名闻天下,像爱迪生那样造福人类……凡人终于知道,并非所有的成功都轰轰烈烈,成功也并不一定非要出人头地。只要把握住自己,好好地活着,别在烦恼中虚度光阴,就会发现茫茫人海中,自己也是不平凡的一个……
成功的作文 篇5
“勇气是什么?勇气就是一开始就知道自己会失败,仍然义无反顾,一如既往的去追求”。年少轻狂,我一直没有弄懂这句话的含义。直到几天前……
星期四那天,胡老师在我们班宣布这次英语演讲的主题后,又告诉了一个令我措不及手的消息:英语演讲由团体比赛,要改成了单人竞赛。这也就意味着要从“奥利奥”和我之间选一个,可我和“奥利奥”毕竟多年好友,要选一个难免为难。其实一开始我并不是十分热情于这个比赛,只是“奥利奥”先报了名,我也只为了凑个团体的数,被迫参加。所以我弃权也合情合理,但他可不乐意了:“其实我也不想参加,要不你去吧?”。我俩你推我让,一天下来终没有个结果,其实我们都缺少那么一份勇气。
无奈,我们只好以竞赛的方式来选拔。记得著名主持人杨澜说过:“我可以接受失败,但不能接受不去尝试。”即然是比赛,我们俩都会全力以赴,就算输,也要输得洒脱。中午自习课,我们简单地切磋了一下,但投票结果很模糊。晚自习,我们俩正式地比了一场,但戏剧性地一幕出现了:结果竟然平局。可谓天意弄人。无可奈何,我们只得像西游记中那真假美猴王似的,跑到老师办公室让老师定夺。其实平局并不是一个完美的结果,对我而言那时输赢都无所谓,我只是在要一个完整的输的过程吧。
结果有些可笑,又有些悲情。老师也难以定夺,懒得定夺。最后机缘巧合之下,我去了。没有很好地准备,演讲词没有背熟,去时没有“壮士一去不复返”的悲壮,回来时却满载“风萧萧兮一水寒”的凄凉。我是最后一个,真的是上演了压轴大戏。上台的.时候,心跳加速,血流加快,面红耳赤,大脑一片空白,我就这样短路了。在主持老师一再的提示中终于完成了这次比赛。
结果对我已经不重要。走出比赛场地,我长长地舒了一口气。看着道旁正在盛开的樱花,不禁感叹:真美!
成功的作文 篇6
“天空没有翅膀的影子,但我已经飞过。”
——题记
就在队伍的最后,我看见了他,我不知道他是谁,但他已经筋疲力尽,站在魁梧的身躯中间,显得很瘦小,没有人注意他。但他依然骄傲的抬起下巴,目视前方,满眼的斗志与坚定。
我清楚地看见,他们一个个的跑过终点线,踏在那白色的塑胶跑道上,满脸汗水,是咸的。我也看见了我班同学一个一个奋力冲过,毫无忌惮,那眼神,那目光,每个人都有。我也见多了,只是偶尔起身欢呼一阵。透过身影的缝隙,我看到了一个从未有过的生命体,用自己强而有力的心脏呼吸着,奋力着,坚定着。
那是怎么样的一种信念,没有人为他喝彩,没有人为他欢呼,打气。他满脸的汗水,淌湿了他后背。他跑在最后一个,小小的'个子却也有惊人的耐力,我看见他咬着下嘴片,很吃力,却不肯停。在这条充满““荆棘”的道路上,他跌跌撞撞的小跑着,即使跌倒,即使伤痕累累,他仍然一次次重新站起。不屈服的,他的眼中没有看到别人的胜利而认为自己已经没戏,似乎在远方,有一个属于自己翱翔的天地等着自己!
是啊!泰戈尔说得没错:“天空没有翅膀的影子,但我已经飞过。”他没有迎来鲜花和掌声,可他留下了他奋斗的足迹,在我的中留下了拼搏的身影。也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!他失败了!失败了吗?我不怎么认为,他成功了!我认为他成功了,成功的不是结局,而是过程!不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐。
也许我们不能穿越大海,但我们拥有过海洋。
成功的作文 篇7
校园,是每个学生向往的地方。上学时,同学们总是手牵着手,背着大小不一的书包,踉踉跄跄地奔向教室。每个学生都会在校园里获得成长的经历、成功的喜悦和不同挫折与各种磨难的`考验。今天,就让我讲述一下我成功的喜悦吧。
在三年级的时候,老师总是教导我们要多看课外书,才能增长知识。我将老师的话铭记在心。突然有一天,老师宣布三年级要进行一次年段作文大赛,我也被入选了。那天以后,我废寝忘食,加倍努力,看的课外书可以堆满整个书架。我之所以这样,目标只有一个:获得年段前五名,为班级做点贡献,也为老师和自己争点光。
在此之前,我也曾参加过二年级的一次作文竞赛,已不算新手。记得我当时特紧张,当我走进考场第一眼看到竞赛题目为:《小毛驴磨米》时,我冒了一身冷汗,觉得这太难写了,但不管好不好写,已经由不得自己了,我豁出去了,只好与小毛驴磨起米来,结果意外地让我磨出了年段第四名。
往事历历在目。我没有忘记二年级比赛时的紧张与忐忑。眼下,又是一次年段性的大赛,我该如何调整自己,这让我很纠结。竞赛那天,我冷静下来,默默地鼓励自己:加油,你可是久经考场,此战只许胜,不许败。为了老师、同学、班级、父母加油!
我步入考场,拿起笔,看了看题目:《心儿怦怦跳》心想,这题目真怪。不过有提示:可以写运动会上或发考卷等。呵呵,难不倒我的,作文要写得别出心裁,又不离题,还要写真事,才能写得顺畅我慢慢地自我开导,有了!我顿时灵机一动,挥笔写下了自己竞选班干部的事儿。
过了几天,老师对我说:你真棒!作文大赛获得年段第一名!我听后,大喜过望,认为自己之前的辛苦积累没有白费心里有说不出的激动,高兴得快要飞起来了。放学后,我连蹦带跳地跑到妈妈身边:妈!作文竞赛,我获得一等奖、第一名,老师告诉我的。我有些语无伦次了。
看看天,忽然觉得天空格外的蓝,枝头上鸟儿的叫声犹如一曲动听的歌谣。我踏着欢快的脚步,伴随着歌声的旋律走在回家的路上。龙师附小,我的母校,我永远爱你!我与你同欢乐,共成长!
成功的作文 篇8
成功的感觉是苦的,因为成功的路程需要汗水走过;成功的感觉是甜的,因为当你成功是有无尽的喜悦在你心中回荡……而成功无论是苦,是甜,它都是一种同样的感觉—好!
人们都说失败乃是成功之母。其实的确是这样。婴儿学走路都需要摔倒然后再慢慢爬起才学会了走路;我们学轮滑,学会之前都摔倒过而正是因为那一次次摔倒与爬起才学会了轮滑;学下棋怎么可能没有输过呢?怎么可能大获全胜呢?所以就要从中吸取教训经验多看棋谱,多练习,棋艺才逐渐增长。所以做什么事情都一样都需要我们不断失败、不断努力然后不断进步最后取得成功。这虽然苦,累但是他的感觉却是好!
当我们成功了,小成功我们自己为自己感到兴奋,毕竟我们进步了学到本领了。大成功我们更加兴奋,那时候当我们走上领奖台,骄傲地拿起奖杯,台下热烈的掌声,那时又自豪又喜悦……所以成功的感觉是甜的`,真好!
每个人都会成功,成功代表着自己的进步、成长与收获,成功的过程有笑有泪,有苦有甜,成功的感觉真好!
成功的作文 篇9
我相信,每个人面对比赛都会有那么一点紧张,对吧?我也是这样,今天我要参加一场省级古筝比赛,心里抑制不住地怦怦直跳。
赛前,我戴好指甲,没有去背曲子,因为曲子我都能倒背如流。我不停地做着深呼吸,静静地看着其他选手的表演。在我看来,对手都很强大,只有奋力一搏了!“请胡奕涵选手上台表演,请杨洋做准备——”我抱着必胜的信念走到舞台中央。今天我弹的是《克罗地亚狂想曲》,这首曲子我不知道听过多少遍,也不知他弹过多少遍。所以我默默告诉自己,这一次我一定要向他们展示我的最高实力!
吸了一口气后,我想象着曲中的'场景便开始弹奏。伴随着手指的拨动,古筝发出了各种美妙的声音。琴声瞬息万变:时而高亢,似处于热闹非凡的舞会;时而又低沉,似独坐窗前仰望静谧的夜空……这次演奏,我一气呵成。台下出奇的安静,想必他们和我一样还陶醉在曲目中。
所有选手演奏完之后,成绩出来了,我竟然是第一名!与此同时,我想起了老师所说的一句话,当你真正进入了你所弹奏的世界,奇迹便会发生!直到今天我才真正领悟了这句话背后的深刻含义。
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