时间的作文6篇[精华]
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的时间的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
![时间的作文6篇[精华]](/pic/00/lm3844.jpg)
时间的作文 篇1
今天，我们学了一课《匆匆》，我想说，时间，你慢点走，可是，却只是自言自语，时间不再等你。
我们没读过，一“匆匆”就摆在了眼前。莫老师下了讲台，走到了赵灏旁，而赵灏却无法领会。挨个请完后，同学们回答了一个答案，那就是“时间过的很快。”“匆匆”虽然摆在我们眼前，我们却没有真正领会。
开始阅读了课文，阅读完之后，同学们心里有了几丝念想。屏幕上的问题是：“本文主要讲了什么？”待我们回答完毕了，莫老师给了一个最佳答案：“时间的故事。”很快，我们心中就大概知道了文章的内容。莫老师告诉我们：“哪里可以看出作者怎么样的心情？”话音刚落，我们的眼睛开始捕捉答案，司光道被莫老师叫了起来，司光道思索片刻后说：“可以看出作者非常悲伤，从‘我掩着面叹息’中可以体会到。”莫老师先请了司光道坐下，听了听张弛的答案，只见张弛手捧一本书说：“我读出了伤感，从第二自然段中的最后一句可以看出。”莫老师似乎很赞同张弛的.观点，要张弛把“伤感”写到了黑板上。莫丽娜似乎按耐不住了，莫老师请了她回答，她信心十足地说：“我从第一自然段可以看出作者很无奈。”莫老师也叫莫丽娜把答案写了上去。而崔楚莹也不甘示弱，莫老师也一致认同了她的观点。莫老师开话了：“好，接下来我们就来看看这篇文章想告诉我们什么。”
随着莫老师的话，我们的课进入了第二阶段。莫老师点播我们：“无奈、伤感、悲伤、无能为力，你们可以看出什么？”这时，罗子键接了话：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”其实，这就是文章的宗旨。我此时此刻想：“时间可能流逝在眨眼间，可能在一个抽身，可能在一个回头。时间就像飞流的瀑布，一泻而下，永不再回流；时间就像哗啦啦的流水，一流，永不再回头！
时间就是一去不复返，错过就没了，珍惜匆匆的时间吧！也许，留你一个美好的回忆！
时间的作文 篇2
作为一家之主的父亲，有着坚实的肩膀，撑住了整个家，撑起了我快乐的童年。可是，随着光阴的变动，那坚实的肩膀……
——题记
记忆中的肩膀，他十分挺直，这挺直的肩膀常伴我玩耍、嬉戏和打闹；这挺直的肩膀，常把我举得高高的；这挺直的肩膀，教我学会单车、伴我学习写作和体育运动……现在的肩膀虽没有像记忆中的那样挺直，可他仍给我源源不断的爱。
那肩膀很劳累，因为他每天早出晚归。中午有时都在下乡回不了家，他每天晚上总会累到头一沾枕头就会睡着。记得小时候，那肩膀不会疲倦，他会陪我玩耍到凌晨。可现在他为了这个家，既承受着繁忙的工作重担还承受着岁月的流失，那坚实的肩膀开始变得憔悴。岁月不停打击着他，工作重担一直困扰着他，可他仍旧会给我源源不断的爱。
一回家就为我做好饭菜，晚上为我盖着蹬到一边的被子，一次次询问我关于学习上的事……最近，我发现他炒的菜越来越辣，当时我不理解，只是去嫌弃和埋怨!但现在我明白了，原来那肩膀是为了使自己表现出好的精神，为了在我面前显得精神抖擞，容光焕发。他工作很忙，接二连三的下乡使他本来就很累了，可他仍每晚陪我锻炼身体永不间断，原来这也是他爱我的又一种方式。
以前我总以为这没什么，可是看到那憔悴的身影和微驼的肩背以及那在无比劳累中给我的爱，我的鼻子，我的心，我的整个灵魂，都开始变得酸酸的。
处于叛逆期的我常常与他吵架、惹他生气，可他，仍然会心平气和的与我交谈。我是家中的独生子，我总认为自己在家可以为所欲为、唯我独尊。因此时常耍性子，可那肩膀仍耐心地一次次纠正我的错误，原谅我的.过失，给我不变的爱。
他总会陪我写完作业后，为我倒好洗脚水后再去睡觉，无论他多么疲惫不堪；他总会在家做好饭菜，等待玩耍还未归来的我，无论他当时多么饿；他总会为我买我中意的东西，无论价钱多高或是母亲反对。
以前我总以为这没什么，可是看到他为我付出的一切，不管是时间还是精力，只要看到那有点微驼的背、挺不直的肩膀，我的内心和灵魂总是久久不能平静。
时间是一个狠心的法官，它毫不留情地夺去父亲的青春；时间是一个严厉的教官，它毫不心软地让父亲在岁月的跑道上奔跑，永不停息；时间是一个公正的裁判，不管世间多么美丽的事物，都会让其丧失容颜。对于父亲而言，时间和岁月的流逝，流失的只是他的身躯，苦累所侵蚀的只不过是他的容颜，可永远侵蚀不了他的坚强以及对我的爱。
光阴似箭，从我出生到现在，父亲陪伴了我十五年光阴。从呱呱落地到茁壮成长，父亲默默地为我付出了他的一切。他给予我的爱，不像是决堤的河水一发不可收拾，不像是暴风雨一般倾盆而至，而是像一缕明媚的阳光照在身上，暖在心里。
时间的作文 篇3
碎片化的时间，如同打碎了一个杯子，零零散散，撒落一地。为何，要打碎？
碎片化，成了现代社会十分热门的词。鲁迅先生说过：“哪有什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间用在工作上。”的确，在很多方面，堆积成山的零零碎碎的时间的作用也是异常巨大的。以此取得了成就的也不只是鲁迅。
可是，就算是把时间结合到了一起，可以干更多的事情，但应该拥有的休息的时间呢？和家人团聚的时间呢？就比如说课间十分钟，本来应是用来休息的时间。却拿来写作业等，而不进行适当的休息，不吸收充足的氧气，不让大脑放松一下；上课时，自然也会打不起精神，吸收不了老师所讲的知识要点；导致作业不太会做，很有可能使用网上的作业帮APP；上课无法专心听，作业无法认真做。一般来讲，成绩也不会好到哪去。这个时候，家长们可就着急了，拼着命地报补习班，发了疯地买习题……如此恶性循环，损失的时间可能会比下课写作业的时间还多！在地铁巴士上或等待的时候看书，指不定哪天就坐过了几站，或错过了一辆车。
天，多么的蓝；水，多么的清；草，多么的绿……为何要努力抓紧那些零碎的，可能连拿本书都不够的时间？
是的，一堆零散的时间加在一起的确是威力无穷。可一天的时间终究是非常短暂的。难道要一直一分钟一分钟地加？有那个时间，还不如好好休息，上课专心听，作业认真做，取得了好成绩，也是一种将那一点一滴凝结在一起的.好方法。
世界的山山水水十分令人心动，就像宋代的孙锐所写的那样：“月冷寒泉凝不流，棹歌何处泛归舟。白苹红蓼西风里，一色湖光万顷秋。”就像明代的董斯张所写的那样：“放棹西湖月满衣，千山晕碧秋烟微。二更水鸟不知宿，还向望湖亭上飞。”就像唐代的杜甫所写的那样：“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”
多少人想着：“世界那么大，我想去看看。”可是，本来可以在某个时间段尽情玩耍时，却在零散的时间上绞尽脑汁，而几乎“足不出户”。
愿杯子里能装更多的水，人们可以使用更多的时间。
时间的作文 篇4
还记得吗？
我们在操场上玩耍、嬉闹，我们在宽阔的操场上玩“老狼老狼几点钟”“一二三木头人”。那年我们六年级。
我们在会场中告别，教室里放映着我们相处的点点滴滴，那年我们毕业了。
还记得吗？
我们迈入初中的大门，怀着对未来的憧憬与盼望，跨过了人生的第一关，那年，我们度过了人生最后一个儿童节，那天，我们仿佛又回到了儿时，我们静静的，沉默着，用自己的方式为最后一个儿童节送行，那时我们告别了儿童年代只是跨入青少年的门槛。那年，我们初一。
还记得吗？
教室中的读书声断断续续的传出，我们眼边的黑眼圈陈述着一个事实，我们初三了。当我们进入考场，听着耳边传来的沙沙的写字声，才猛然醒悟，今年，我们毕业了。
还记得吗？
我们分开时，说着“我不会忘记你的.，不要哭。”可是，我明明看到你转身时掉落的眼泪。
那一年，我们分开了。
当我们坚信永远不会疏远，殊不知，我们的心已经渐渐远离。当我们坚信永远不会忘记对方时，又何尝会想到，我们擦身而过，却形同陌路。当我们再一次交谈时，你问的第一句话却是“xx呢？”你又何尝知道，那时，我的心有多痛，而你也再一次把我推开了。
是谁？在毕业的那个夏天，说“我们永远不会分开，不管是身还是心。”殊不知，那只是一句笑话。
是的，时间是回不去的。
虽然如此，我们，永远是朋友，这，是我对你的承诺，永不会变。
你变了，可是我不想变，我，还是想做那个无忧无虑，永远不知道烦恼的我。我，还是那个傻傻的我。
蓦然回首，三年弹指间便过去了。我们，进入了人生最要的时期--高中。我们，为高中的学习生活而烦恼。记得有一篇文章是给高中新生的文章。作者送给我们九个字：要立志，沉住气，慢慢来。
努力吧，我们的花季即将到来。
不争就是慈悲，不辩就是智慧。
不闻就是清净，不看就是自在。
原谅就是解脱，知足就是放下。
用尽一生，做不完一场梦。
但是，时间不会停止。
They are my sunshine
时间的作文 篇5
当我回到家把这个不可能完成的任务告诉妈妈时，她并没有显现出丝毫气馁的表情，而是告诉我：“你不需要专门花时间背，你为何不在一些碎片时间来完成复习的任务呢？”
时间就像一块被打碎的水晶，你珍惜它，自然会发现隐藏在深处的美。
从此，在那些碎片时间，车站，地铁，我总是拿着那本厚厚的《新概念2》，看，读，背……
慢慢地，我渐渐感觉到自己的.力不从心。每回碎片时间，我都不耐烦地默念着每一个单词，时不时东张西望；当妈妈不在时，我甚至利用这些碎片时间玩起了手机。
几年漫长的时间，我终于学完了那本厚厚的《新概念2》。还记得刚开始上第一课时，这本书还是崭新的，发亮的，几年岁月下来却已经变得破烂不堪。
时间就像一块水晶，你打碎它，才会更加珍惜它。
妈妈渐渐发现了我对复习的不屑。她对我说：“合理利用碎片时间可以训练你合理安排好时间，再过几周就开学了，如果你能掌握好时间，既可以快速完成作业，又可以多玩会儿手机，何乐而不为呢？”
可是，新的问题来了，补课老师要求我们利用暑假时间复习整本《新概念2》。当我想到暑假一共就60天，而《新概念2》却有96篇课文的时候，脑子里空荡荡的，我告诉我自己，这是不可能完成的。
接下来的几周，每当我利用碎片时间，捧着书，嘴里念念有词时，总忘不了妈妈说过的话……
某一天，当我背完一课的最后几句话时，猛然意识到这已经是96课了。我突然发现自己完成这个任务的目的变了，不是应付老师，也不是掌握时间玩手机。我慢慢变得会节约时间，一分一秒，都不再被我浪费。
时间的作文 篇6
大家都知道，一天有二十四个小时，虽然时间挺长的，可是基本上被学习占了。
一天24小时，除了晚上睡觉和学习时间之外，就只剩下几个小时了，写完作业，时间已经所剩无几了。所以，我想得到一些时间，一些真正属于自己玩耍的时间。
得到时间之后，我就可以随心所欲地支配，可以看一看喜爱的书，还可以玩一玩玩具，听一首歌，放松一下心情，也可以出去逛逛，呼吸一下新鲜空气。
有充足的时间后，还可以跟着爸爸妈妈去户外郊游，开阔一下眼界，放下一切烦恼地去玩耍，更可以参加一些集体活动，感受真正的快乐。
在有时间的情况下，我还可以去乡下，在村里约几个好朋友一起去野外，一起抓蚂蚱，晚上捉萤火虫，那是多么有趣啊！
拥有充足的时间就可以抛下一切杂念，去体会人生美好，可以培养团队合作的`精神，进行人生中的很多第一次尝试……
我是多么渴望得到属于自己的时间，放下繁重的学习负担，真真切切地拥抱大自然，去做一些自己喜欢做的事情。
我希望一天不只有24小时，这样，我就会拥有多余的时间去做自己喜欢的事了。
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